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1、應(yīng)用完全平方公式分解因式山東沂源縣徐家莊中學(xué) 左效平郵政編碼:256116應(yīng)用完全平方,把多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式的方法,就叫做完全平方公式法。公式表述為:a2+2ab+ b2=(a+b)2。a2-2ab+ b2=(a-b)2。1直接應(yīng)用例1、分解因式: (2008福建福州)分析:關(guān)鍵是把數(shù)字4寫(xiě)成22,這樣,左邊就變形為x2+2×x×2+22,這樣,就和公式一致了。解:x2+4x+4= x2+2×x×2+22=(x+2)2。例2、下列式子中是完全平方式的是( )A B C D (2008年·東莞市)分析:完全平方公式的條件特點(diǎn)是:1、多項(xiàng)式中有三項(xiàng)
2、,且多項(xiàng)式的整體符合是:“+,+”或者“-,+”;2、必須有平方冪底數(shù)的交叉項(xiàng)的積的2倍。根據(jù)上面的兩個(gè)特點(diǎn),去分析,只有D是符合要求的。解:選D。2、提后用公式例3、分解因式 (2008年聊城市)分析:在提后用公式時(shí),要遵循四字要領(lǐng):提、調(diào)、變、套。具體表述為:提:提各項(xiàng)的公因式,要提徹底。調(diào):調(diào)整各項(xiàng)的順序,使之與公式的順序相同。變:變化常數(shù)項(xiàng),變化系數(shù),變化指數(shù),使之與公式形式一致。套:根據(jù)題目的特點(diǎn),套用不同公式,寫(xiě)出最后的答案。在具體的解題過(guò)程中,同學(xué)們要仔細(xì)體會(huì)口訣的指導(dǎo)作用。解:ay+ax-2a=axy(+-2xy)提:提公因式;= axy(-2xy+)調(diào):調(diào)整各項(xiàng)的順序;= a
3、xy套;點(diǎn)評(píng):四字口訣,在解題時(shí),不一定都要同時(shí)用到。3、變化指數(shù)后用公式例3、分解因式:-8+16分析:由=()2;=()2;把原多項(xiàng)式變形成符合公式的形式。解:-8+16=()2-8+(4)2()2=()2-8+(4)2=(-4)2。4、換元用例4、分解因式:-6(a +b )+9分析:平方冪的底數(shù)是一個(gè)多項(xiàng)式,為了方便,我們不妨采用換元的思想,把多項(xiàng)式底數(shù)轉(zhuǎn)化成同學(xué)們熟悉的單項(xiàng)式底數(shù)。解:設(shè)x=a+b,所以,原多項(xiàng)式變形為:-6x+9,所以,-6x+9=-6x+32=(x-3)2,所以,-6(a +b )+9=(a+b-3)2。5、綜合用例5、若a、b、c是三角形的三條邊長(zhǎng),則代數(shù)式,a2-2ab- c2+b2的值: A、 大于零 B、小于零 C、等于零 D、與零的大小無(wú)關(guān)分析:由a2-2ab- c2+ b2= (a-b)2- c2=(a-b+c)(a-b-c),因?yàn)?、a、b、c是三角形的三條邊長(zhǎng),所以,兩邊之和一定是大于第三邊的,因此,a+c
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