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一課一句 何謂五福? 一是長(zhǎng)壽 二是富貴 三是康寧 四是好德 五是善終1一位同學(xué)沿教學(xué)樓從一樓勻速上到三樓,該同學(xué)上樓做的功最接近( )A30000J B3000J C300J D30J B人的質(zhì)量估為50kg,每層樓高估3m.則:2.用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次的s-t圖像如圖。其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2、相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1,W2、則它們的關(guān)系正確的是:( )由圖知兩次都為勻速直線運(yùn)動(dòng),故兩次的拉力都與摩擦力相等.又第一次速度比第二次快相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離長(zhǎng).故選BB12.如圖所示,小車(chē)同時(shí)受到甲的水平推力100N和乙的水平拉力80N,在50秒內(nèi)向前運(yùn)動(dòng)70米,小車(chē)受到這兩個(gè)力的合力是( )N,甲對(duì)車(chē)做功的功率是( )W 合力為180N,兩力同線同向時(shí),合力為二力之和。18014018.陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校是一條在同一水平面上的直路,愛(ài)動(dòng)腦筋的他做了一個(gè)設(shè)想:要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)”U”形,只要從家騎上自行車(chē)后,不用剎車(chē)也不用踩車(chē),等車(chē)停下來(lái)就可到學(xué)校了,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明 (1)陳鋒同學(xué)設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過(guò)程;(2)陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么? 答:(1)下坡時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;上坡時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能. (2)不能實(shí)現(xiàn).因?yàn)樽枇Σ豢杀苊?/p>

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