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1、課前檢測說說我們已學(xué)過說說我們已學(xué)過哪些長度單位哪些長度單位米米分米分米厘厘米米毫米毫米90厘米厘米( )分米)分米2米米( )厘米)厘米100毫米毫米( )分米)分米6分米分米( )厘米)厘米1. 填一填。填一填。9200160課堂練習課堂練習2. 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。 5分米分米 5毫米毫米 8毫米毫米 2厘米厘米 6厘米厘米 60毫米毫米 1米米 7分米分米 9毫米毫米 3分米分米 4分米分米 4米米 課堂練習課堂練習下列測量活動用什么長度單位合適下列測量活動用什么長度單位合適(1)測量鉛筆的長度。)測量鉛筆的長度。(2)測量硬幣的厚度。)測量硬幣的厚度。(3)測量課
2、桌的高度。)測量課桌的高度。(4)測量教室的長。)測量教室的長。(5)測量操場)測量操場10圈的長度。圈的長度。厘厘 米米毫毫 米米分分 米米米米用米測量太麻煩了。操場用米測量太麻煩了。操場10圈的長度圈的長度很長,我們需要用更大的長度單位來很長,我們需要用更大的長度單位來測量,今天我們就來認識一個新的長測量,今天我們就來認識一個新的長度單位度單位 千米千米用米測量太麻煩了。操場用米測量太麻煩了。操場10圈的長度圈的長度很長,我們需要用更大的長度單位來很長,我們需要用更大的長度單位來測量,今天我們就來認識一個新的長測量,今天我們就來認識一個新的長度單位度單位 千米千米探索新知計算比較長的路程,
3、通常用千米(計算比較長的路程,通常用千米(km)作單位。)作單位。1千米有多長呢?千米有多長呢?“千米”也叫“公里”1圈是圈是400米米1圈是圈是400米米2圈是圈是800米米2圈是圈是800米米1圈是圈是400米米半圈是半圈是200米米2圈半是圈半是1000米米1000米用較大的單位表示是米用較大的單位表示是1千米千米1千米千米=1000米米到操場上量出到操場上量出100米的米的距離,走一走,看看距離,走一走,看看有多遠。幾個這樣的有多遠。幾個這樣的長度是長度是1千米?千米?實踐活動實踐活動和父母一起到校外走和父母一起到校外走1千千米的路程,體驗米的路程,體驗1千米有千米有多長,再看看多長,
4、再看看1千米需要千米需要走多長時間?走多長時間?3千米千米=( )米)米5000米米=( )千米)千米想:想:1千米是千米是1000米,米,3千米千米是(是( )個)個1000米。米。想:想:1000米是米是1千米,千米,5000米米里面有(里面有( )個)個1000米。米。3300055總結(jié)提升1.01千米千米( )米米( )千千米米( )千千米米( )米米2000米米1000233000當堂檢測當堂檢測2 米米 =( )分米)分米4 厘米厘米 =( )毫米)毫米100 毫米毫米 =( )厘米)厘米80 分米分米 =( )米)米30厘米厘米 =( )分米)分米204010832.4千米千米
5、=( )米)米3000 米米 =( )千米)千米9 千米千米 =( )米)米6000 米米 =( )千米)千米8千米千米 =( )米)米5000米米 =( )千米)千米400090008000365四、課堂小結(jié) 1000米用較大的單位表示是米用較大的單位表示是1千米千米1千米千米=1000米米 1.從課后習題中選??; 2.完成練習冊本課時的習題。五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)重難點就是如何幫助學(xué)生建立本節(jié)課的教學(xué)重難點就是如何幫助學(xué)生建立1千米的概念。千米的概念。1毫米、毫米、1分米、分米、1厘米、厘米、1米都可以米都可以用手比劃出來,也可以用眼睛去看,而用手比劃出來,也可以用眼睛去看,而1千米的長千米的長度既不能用手比劃也不能目測,只有借助生活實際度既不能用手比劃也不能目測,只有借助生活實際去感受。因此我?guī)ьI(lǐng)大家到操場測量去感受。因此我?guī)ьI(lǐng)大家到操場測量100米,走米,走10個個100米就是米就是1000米,接
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