惠州市2013屆高三數(shù)學(xué)第三次模擬考試試題目理含解析新人民教育出版_第1頁(yè)
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1、廣東省惠州市2013屆高三第三次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(理科)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,滿分40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1(5分)(2013惠州模擬)復(fù)數(shù) 的共軛復(fù)數(shù)是()A3+iB3iC3+iD3i考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.專題:計(jì)算題分析:把的分子、分母同時(shí)乘以復(fù)數(shù)i,得到a+bi,由此能求出復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)解答:解:=(13i)i=3+i,所以復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是3i故選D點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算,是基礎(chǔ)題解題時(shí)要認(rèn)真審題,熟練掌握共軛復(fù)數(shù)的概念2(5分)(2013惠州模擬)已知向量=(2,3),=(x,6),且,則|+|的值為()ABC5D13考點(diǎn)

2、:平行向量與共線向量;向量的模;平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.專題:平面向量及應(yīng)用分析:根據(jù)兩個(gè)向量平行的坐標(biāo)表示求出x的值,然后運(yùn)用向量的坐標(biāo)加法運(yùn)算求出兩個(gè)和向量的坐標(biāo),最后利用求模公式求模解答:解:由向量=(2,3),=(x,6),且,則2×6(3)x=0,解得:x=4所以,則=(2,3)所以=故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了兩個(gè)平行的坐標(biāo)表示,考查了平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,考查了向量模的求法,是基礎(chǔ)題3(5分)(2013惠州模擬)已知集合A=1,1,B=x|ax+1=0,若BA,則實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合為()A1B1C1,1D1,0,1考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用.專題:計(jì)算題分析:根據(jù)題中條

3、件:“BA”,得到B是A的子集,故集合B可能是或B=1,或1,由此得出方程ax+1=0無(wú)解或只有一個(gè)解x=1或x=1從而得出a的值即可解答:解:由于BA,B=或B=1,或1,a=0或a=1或a=1,實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合為1,0,1故選D點(diǎn)評(píng):本題主要考查了集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,方程的根的概念等基本知識(shí),考查了分類討論的思想方法,屬于基礎(chǔ)題4(5分)(2013惠州模擬)已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(,),則log4f(2)的值為()ABC2D2考點(diǎn):冪函數(shù)圖象及其與指數(shù)的關(guān)系;對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì);函數(shù)的零點(diǎn).專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:先利用待定系數(shù)法將點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式求出函數(shù)解析式

4、,再將x用2代替求出函數(shù)值解答:解:由設(shè)f(x)=xa,圖象過(guò)點(diǎn)(,),()a=,解得a=,log4f(2)=log42=故選A點(diǎn)評(píng):本題考查利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、知函數(shù)解析式求函數(shù)值5(5分)(2009陜西)”mn0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”的()A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件考點(diǎn):橢圓的應(yīng)用.專題:常規(guī)題型分析:將方程mx2+ny2=1轉(zhuǎn)化為,然后根據(jù)橢圓的定義判斷解答:解:將方程mx2+ny2=1轉(zhuǎn)化為,根據(jù)橢圓的定義,要使焦點(diǎn)在y軸上必須滿足,且,即mn0反之,當(dāng)mn0,可得出0,此時(shí)方程對(duì)應(yīng)的軌跡是橢圓綜上證之,”

5、mn0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”的充要條件故選C點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的定義,難度不大,解題認(rèn)真推導(dǎo)6(5分)(2013濟(jì)寧一模)某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了11場(chǎng)比賽,他們每場(chǎng)比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的中位數(shù)分別為()A19、13B13、19C20、18D18、20考點(diǎn):莖葉圖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).專題:計(jì)算題;圖表型分析:把兩列數(shù)據(jù)按照從小到大排列,數(shù)據(jù)有11個(gè)最中間一個(gè)數(shù)字就是中位數(shù),把兩列數(shù)據(jù)的中位數(shù)找出來(lái)解答:解:由莖葉圖知甲的分?jǐn)?shù)是6,8,9,15,17,19,23,24,26,32,41,共有11個(gè)數(shù)據(jù),中位數(shù)是最中

6、間一個(gè)19,乙的數(shù)據(jù)是5,7,8,11,11,13,20,22,30,31,40共有11和數(shù)據(jù),中位數(shù)是最中間一個(gè)13,故選A點(diǎn)評(píng):本題考查莖葉圖和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是把數(shù)據(jù)按照從小到大排列,最中間一個(gè)或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是中位數(shù)7(5分)(2013惠州模擬)已知x、y滿足約束條件,則Z=2x+4y的最小值為()A15B20C25D30考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用.專題:計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用,我們要先畫出滿足約束條件的平面區(qū)域,然后分析平面區(qū)域里各個(gè)角點(diǎn),然后將其代入2x+4y中,求出2x+4y的最小值即可解答:解:滿足約束條件的平面區(qū)域如圖:有圖得當(dāng)位

7、于點(diǎn)B(,)時(shí),2x+4y有最小值2×)+4×()=15故選A點(diǎn)評(píng):在解決線性規(guī)劃的小題時(shí),我們常用“角點(diǎn)法”,其步驟為:由約束條件畫出可行域求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo)將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)驗(yàn)證,求出最優(yōu)解8(5分)(2013惠州模擬)數(shù)列an 中,an+1+(1)nan=2n1,則數(shù)列an前12項(xiàng)和等于()A76B78C80D82考點(diǎn):數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.專題:計(jì)算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:由題意可得 a2a1=1,a3+a2=3,a4a3=5,a5+a4=7,a6a5=9,a7+a6=11,a12a11=21,變形可得 a3+a1=2,a4+a2=8,a7+a5=2

8、,a8+a6=24,a9+a11=2,a12+a10=40,利用數(shù)列的結(jié)構(gòu)特征,求出an的前12項(xiàng)和解答:解:an+1+(1)nan=2n1,a2a1=1,a3+a2=3,a4a3=5,a5+a4=7,a6a5=9a7+a9=11,a11+a10=19,a12a11=21a1+a3=2,a4+a2=8a12+a10=40從第一項(xiàng)開(kāi)始,依次取2個(gè)相鄰奇數(shù)項(xiàng)的和都等于2,從第二項(xiàng)開(kāi)始,依次取2個(gè)相鄰偶數(shù)項(xiàng)的和構(gòu)成以8為首項(xiàng),以16為公差的等差數(shù)列以上式子相加可得,S12=a1+a2+a12=(a1+a3)+(a5+a7)+(a9+a11)+(a2+a4)+(a6+a8)+(a10+a12)=3&#

9、215;2+8+24+40=78故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列求和的方法,等差數(shù)列的求和公式,注意利用數(shù)列的結(jié)構(gòu)特征,屬于中檔題二、填空題(本大題共7小題,分為必做題和選做題兩部分每小題5分,滿分30分)(必做題:第9至13題為必做題,每道試題考生都必須作答,選做題:1415題,考生只能從中選做一題)9(5分)(2013惠州模擬)在等比數(shù)列an中,a1=1,公比q=2,若an前n項(xiàng)和Sn=127,則n的值為7考點(diǎn):等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.專題:計(jì)算題分析:由等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式可得,127=解方程可求n解答:解:由等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式可得,127=解可得,n=7故答案為:7點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等

10、比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的 簡(jiǎn)單運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)試題10(5分)(2013濟(jì)寧二模)閱讀如圖的程序框圖若輸入n=5,則輸出k的值為3考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu).專題:操作型分析:按照程序框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果;直到滿足判斷框中的條件,執(zhí)行輸出解答:解:經(jīng)過(guò)第一次循環(huán)得到的結(jié)果為k=0,n=16,此時(shí)不滿足退出循環(huán)的條件,經(jīng)過(guò)第二次循環(huán)得到的結(jié)果為k=1,n=49,此時(shí)不滿足退出循環(huán)的條件,經(jīng)過(guò)第三次循環(huán)得到的結(jié)果為k=2,n=148,此時(shí)不滿足退出循環(huán)的條件,經(jīng)過(guò)第四次循環(huán)得到的結(jié)果為k=3,n=445,滿足判斷框中的條件,執(zhí)行“是”輸出的k為3故答案為:3點(diǎn)評(píng):本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí),常采

11、用寫出前幾次的循環(huán)結(jié)果找規(guī)律11(5分)(2013惠州模擬)已知雙曲線=1的一個(gè)焦點(diǎn)與拋線線y2=4x的焦點(diǎn)重合,且雙曲線的離心率等于,則該雙曲線的方程為考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì);雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;圓錐曲線的共同特征.專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程分析:求出拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),利用雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,且雙曲線的離心率等于,建立方程組,求出幾何量,即可求得雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程解答:解:拋線線y2=4x的焦點(diǎn)(,0)c2=a2+b2=10,e=a=3,b=1則該雙曲線的方程為 故答案為:點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線的性質(zhì)、雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題12(5分)(2

12、013惠州模擬)已知m,n是兩條不同直線,是三個(gè)不同平面,下列命題中正確的有若m,n,則mn; 若,則;若m,m,則; 若m,n,則mn考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用;空間中直線與平面之間的位置關(guān)系;平面與平面之間的位置關(guān)系.專題:空間位置關(guān)系與距離分析:根據(jù)空間線面、面面的平行,垂直關(guān)系,結(jié)合線面、面面的平行,垂直的判定定理、性質(zhì)定理解決解答:解:m,n,m與n的位置關(guān)系是相交、平行或異面故不正確;,與的位置關(guān)系是相交或平行,故不正確;m,m,與的位置關(guān)系是相交或平行,故不正確;垂直于同一平面的兩條直線平行,正確;故答案是點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行關(guān)系的判定,要注意直線、平面的不確定情況13(5分)

13、(2013惠州模擬)已知函數(shù)f(x)=若f(x)在(0,+)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為1a2考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:由f(x)在(0,+)上單調(diào)遞增,得y=axa遞增,且a1a,由此可得關(guān)于a的不等式組,解出即可解答:解:因?yàn)閒(x)在(0,+)上單調(diào)遞增,所以y=axa遞增,且a1a,由y=axa遞增,得a1,由a1a,得a2,綜合得1a2故答案為:1a2點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),考查二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,注意體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在分析本題中的應(yīng)用14(5分)(2013梅州二模)如圖,PA切O于點(diǎn)A,割線PBC經(jīng)過(guò)圓心O,OB=PB=1,OA繞點(diǎn)O逆

14、時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到OD,則PD的長(zhǎng)為考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段.專題:綜合題;壓軸題;綜合法分析:解法一:如圖根據(jù)題設(shè)條件可求得角DOP的大小,由于OD=1,OP=2,由余弦定理求長(zhǎng)度即可解法二:由圖形知,若能求得點(diǎn)D到線段OC的距離DE與線段OE的長(zhǎng)度,在直角三角形PED中用勾股定理求PD即可解答:解:法一:PA切O于點(diǎn)A,B為PO中點(diǎn),AB=OB=OA,AOB=60°,POD=120°,在POD中由余弦定理,得:PD2=PO2+DO22PODOcosPOD=法二:過(guò)點(diǎn)D作DEPC垂足為E,POD=120°,DOC=60°,可得,在RtPED中,

15、有點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是與圓有關(guān)的比例線段,本題考查求線段的長(zhǎng)度,平面幾何中求線段長(zhǎng)度一般在三角形中用正弦定理與余弦定理求解,本題中法一的特征用的是余弦定理求長(zhǎng)度,法二在直角三角形中用勾股定理求長(zhǎng)度,在三角形中求長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)該根據(jù)題意選取適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼猓鲱}后要注意總結(jié)方法選取的規(guī)律15(2013惠州模擬)在極坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A、B的極坐標(biāo)分別為(3,),(4,),則AOB(其中O為極點(diǎn))的面積為3考點(diǎn):點(diǎn)的極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化.專題:應(yīng)用題;壓軸題;選作題;轉(zhuǎn)化思想分析:首先由極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換公式,把點(diǎn)A、B的極坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo),再在直角坐標(biāo)系下求三角形的面積解答:解:由極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)系

16、轉(zhuǎn)換公式又A、B的極坐標(biāo)分別為(3,),(4,),可得到A,B的直角坐標(biāo)分別為,O的坐標(biāo)不變,則可求的AOB的面積為 3故答案為3點(diǎn)評(píng):此題主要考查極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)系的轉(zhuǎn)化公式的記憶與應(yīng)用,有一定的計(jì)算量,在做題時(shí)需要很好的理解題意以便解答三、解答題(本大題共6小題,滿分80分解答須寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程和演算步驟)16(12分)(2013惠州模擬)已知函數(shù)f(x)=sinxcos+cosxsin(其中xR,0),且函數(shù)y=f(2x+)的圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱(1)求的值;(2)若f(a)=,求sin2a的值考點(diǎn):y=Asin(x+)中參數(shù)的物理意義;二分法求方程的近似解;兩角和與差的正弦函數(shù).

17、專題:計(jì)算題;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:(1)利用兩角和的正弦公式合并可得f(2x+)=sin(2x+),再用三角函數(shù)對(duì)稱軸方程的公式建立關(guān)于的等式,結(jié)合題意可解出=;(2)將a代入(1)中求出的表達(dá)式,化簡(jiǎn)整理可得sin(a+)=,結(jié)合兩角和的正弦公式可得sina+cosa=,再將此式平方,并結(jié)合二倍角公式和同角三角函數(shù)基本關(guān)系,即可算出sin2a的值解答:解:(1)f(x)=sinxcos+cosxsin=sin(x+),(2分)函數(shù)f(x)的最小正周期為2(3分)函數(shù)y=f(2x+)=sin(2x+)+=sin(2x+),且函數(shù)y=sin(2x+)圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱,(5分)x=滿足2

18、x+=+k,kZ代入得+=+2k,結(jié)合0取k=1,得=(7分)(2)f(a)=sin(a+)=sin(a+),(9分)sin(a+)=(sina+cosa)=,可得sina+cosa=,(11分)兩邊平方,得(sina+cosa)2=,即sin2a+2sinacosa+cos2a=sin2a=2sinacosa1+sin2a=,解之可得sin2a=(14分)點(diǎn)評(píng):本題給出三角函數(shù)圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱,求的值并通過(guò)函數(shù)解析式求另一個(gè)角的正弦值著重考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、三角恒等變換等知識(shí),屬于中檔題17(12分)(2013惠州模擬)某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)

19、成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:40,50),50,60),90,100后得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;(2)若該校高一年級(jí)共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù);(3)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0,50)與90,100兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的概率考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;頻率分布直方圖;用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布.專題:概率與統(tǒng)計(jì)分析:(1)根據(jù)圖中所有小矩形的面積之和等于1建立關(guān)于a的等式,解之即可求出所求;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,成績(jī)不低

20、于60分的頻率,然后根據(jù)頻數(shù)=頻率×總數(shù)可求出所求;(3)成績(jī)?cè)?0,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù),以及成績(jī)?cè)?0,100分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù),列出所有的基本事件,以及兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的基本事件,最后利用古典概型的概率公式解之即可解答:(1)解:由于圖中所有小矩形的面積之和等于1,所以10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1(1分)解得a=0.03(2分)(2)解:根據(jù)頻率分布直方圖,成績(jī)不低于60分的頻率為110×(0.005+0.01)=0.85(3分)由于該校高一年級(jí)共有學(xué)生640人,利用樣本估計(jì)總體的思想,可估計(jì)該校

21、高一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù)約為640×0.85=544人 (5分)(3)解:成績(jī)?cè)?0,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.05=2人,分別記為A,B(6分)成績(jī)?cè)?0,100分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.1=4人,分別記為C,D,E,F(xiàn)(7分)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0,50)與90,100兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,則所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F(xiàn)),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F(xiàn)),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn))共15種(9分)如果兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都在40,

22、50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在90,100分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值一定不大于10如果一個(gè)成績(jī)?cè)?0,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi),另一個(gè)成績(jī)?cè)?0,100分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值一定大于10記“這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10”為事件M,則事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn))共7種(11分)所以所求概率為(12分)點(diǎn)評(píng):本小題主要考查頻率、頻數(shù)、統(tǒng)計(jì)和概率等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及運(yùn)算求解能力18(14分)(2005江西)如圖,在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中,AD=

23、AA1=1,AB=2,點(diǎn)E在棱AB上移動(dòng)(1)證明:D1EA1D;(2)當(dāng)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E到面ACD1的距離;(3)AE等于何值時(shí),二面角D1ECD的大小為考點(diǎn):點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算;與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題.分析:解法(一):(1)通過(guò)觀察,根據(jù)三垂線定理易得:不管點(diǎn)E在AB的任何位置,D1EA1D總是成立的(2)在立體幾何中,求點(diǎn)到平面的距離是一個(gè)常見(jiàn)的題型,同時(shí)求直線到平面的距離、平行平面間的距離及多面體的體積也常轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)到平面的距離本題可采用“等積法”:即利用三棱錐的換底法,通過(guò)體積計(jì)算得到點(diǎn)到平面的距離本法具有設(shè)高不作高的特殊功效,減少了推理,但計(jì)算相對(duì)較為復(fù)雜根據(jù)=

24、既可以求得點(diǎn)E到面ACD1的距離(3)二面角的度量關(guān)鍵在于找出它的平面角,構(gòu)造平面角常用的方法就是三垂線法過(guò)D作DHCE于H,連D1H、DE,則D1HCE,則DHD1為二面角D1ECD的平面角解法(二):以D為坐標(biāo)原點(diǎn),直線DA,DC,DD1分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AE=x,則A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0)C(0,2,0)這種解法的好處就是:(1)解題過(guò)程中較少用到空間幾何中判定線線、面面、線面相對(duì)位置的有關(guān)定理,因?yàn)檫@些可以用向量方法來(lái)解決(2)即使立體感稍差一些的學(xué)生也可以順利解出,因?yàn)橹恍璁媯€(gè)草圖以建立坐標(biāo)系和觀察有關(guān)點(diǎn)的位置

25、即可(1)(2)因?yàn)镋為AB的中點(diǎn),則E(1,1,0),從而,設(shè)平面ACD1的法向量為,從而,所以點(diǎn)E到平面AD1C的距離為(3)設(shè)平面D1EC的法向量,可求得,因?yàn)槎娼荄1ECD的大小為,所以根據(jù)余弦定理可得AE=時(shí),二面角D1ECD的大小為解答:解法(一):(1)證明:AE平面AA1DD1,A1DAD1,A1DD1E(2)設(shè)點(diǎn)E到面ACD1的距離為h,在ACD1中,AC=CD1=,AD1=,故,(3)過(guò)D作DHCE于H,連D1H、DE,則D1HCE,DHD1為二面角D1ECD的平面角設(shè)AE=x,則BE=2x在RtD1DH中,DH=1,在RtDHE中,EH=x,解法(二):以D為坐標(biāo)原點(diǎn),

26、直線DA,DC,DD1分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AE=x,則A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0)C(0,2,0)(1)(2)因?yàn)镋為AB的中點(diǎn),則E(1,1,0),從而,設(shè)平面ACD1的法向量為,則也即,得,從而,所以點(diǎn)E到平面AD1C的距離為(3)設(shè)平面D1EC的法向量,由令b=1,c=2,a=2x,依題意(不合,舍去),AE=時(shí),二面角D1ECD的大小為點(diǎn)評(píng):本小題主要考查棱柱,二面角、點(diǎn)到平面的距離和線面關(guān)系等基本知識(shí),同時(shí)考查空間想象能力和推理、運(yùn)算能力19(14分)(2013惠州模擬)已知點(diǎn)(1,)是函數(shù)f(x)=ax(a0,且a

27、1)的圖象上一點(diǎn),等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和為f(n)c,數(shù)列bn(bn0)的首項(xiàng)為c,且前n項(xiàng)和Sn滿足:SnSn1=+(n2)(1)求數(shù)列an和bn的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列cn的通項(xiàng)cn=bn,求數(shù)列cn的前n項(xiàng)和Rn;(3)若數(shù)列前n項(xiàng)和為Tn,問(wèn)Tn的最小正整數(shù)n是多少?考點(diǎn):等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;數(shù)列的求和;等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合.專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:(1)由點(diǎn)(1,)是函數(shù)f(x)=ax(a0,且a1)的圖象上一點(diǎn),求出函數(shù)解析式,根據(jù)等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和為f(n)c,依次求出a1,a2,a3,然后由求出c,則首項(xiàng)和公比可求,所以通項(xiàng)公式可求,再由數(shù)列b

28、n(bn0)的首項(xiàng)為c,且前n項(xiàng)和Sn滿足:SnSn1=+(n2)展開(kāi)等式左邊約分后可得數(shù)列為首項(xiàng)為1公差為1的等差數(shù)列,求出Sn后,由bn=SnSn1(n2)求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式;(2)把數(shù)列bn的通項(xiàng)公式代入數(shù)列cn的通項(xiàng)cn=bn,然后運(yùn)用錯(cuò)位相減法求數(shù)列cn的前n項(xiàng)和;(3)運(yùn)用裂項(xiàng)相消法求出數(shù)列前n項(xiàng)和為Tn,代入Tn進(jìn)行求解解答:解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)(1,)是函數(shù)f(x)=ax(a0,且a1)的圖象上一點(diǎn),所以,所以,因?yàn)榈缺葦?shù)列an的前n項(xiàng)和為f(n)c,所以,a2=f(2)cf(1)c=,a3=f(3)cf(2)c=又?jǐn)?shù)列an成等比數(shù)列,所以,所以c=1所以又公比q=所以由數(shù)列bn

29、的前n項(xiàng)和滿足SnSn1=+(n2)則 (n2),又bn0,所以所以,數(shù)列構(gòu)成一個(gè)首項(xiàng)為1公差為1的等差數(shù)列,則,所以當(dāng)n2時(shí),滿足b1=c=1所以,;(2)由,所以Rn=c1+c2+c3+cn=兩邊同時(shí)乘以得:+式減式得:化簡(jiǎn)得:=所以(3)=;由,得n,所以,滿足的最小正整數(shù)為112點(diǎn)評(píng):本題考查了等差和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了錯(cuò)位相減法和裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的前n項(xiàng)的和,比較綜合考查了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,特別是(1)中求解兩個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式,需要有一定的靈活變化技巧,此題屬于難題20(14分)(2013惠州模擬)(理科)設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為F1,直線與x軸交于點(diǎn)

30、A,若(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn))(1)求橢圓M的方程;(2)設(shè)點(diǎn)P是橢圓M上的任意一點(diǎn),線段EF為圓N:x2+(y2)2=1的任意一條直徑(E、F為直徑的兩個(gè)端點(diǎn)),求的最大值考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題;平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其運(yùn)算律;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.專題:綜合題;圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題分析:(1)確定A,F(xiàn)1的坐標(biāo),利用建立方程,從而可求橢圓M的方程;()利用向量的數(shù)量積運(yùn)算,將求的最大值轉(zhuǎn)化為求的最大值,利用配方法可求解答:解:(1)由題設(shè)知,F(xiàn)1(),a2=6橢圓M的方程為;(2)圓N:x2+(y2)2=1的圓心為點(diǎn)N=從而將求的最大值轉(zhuǎn)化為求的最大值P是橢圓M上的任一點(diǎn),設(shè)P(x0,

31、y0),則有,即x02=63y02,又N(0,2),=x02+(y02)2=2(y0+1)2+12,當(dāng)y0=1時(shí),取最大值12的最大值為11點(diǎn)評(píng):本題以向量為載體,考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查向量的數(shù)量積,考查配方法求函數(shù)的最值,綜合性強(qiáng),屬于中檔題21(14分)(2013惠州模擬)已知函數(shù)f(x)=ln(2ax+1)+x22ax(aR)(1)若x=2為f(x)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;(2)若y=f(x)在3,+)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)當(dāng)a=時(shí),方程f(1x)=有實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的最大值考點(diǎn):函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.專題:計(jì)算題;壓軸題分析:(1)先對(duì)函數(shù)

32、求導(dǎo),由x=2為f(x)的極值點(diǎn),可得f'(2)=0,代入可求a(2)由題意可得在區(qū)間3,+)上恒成立,當(dāng)a=0時(shí),容易檢驗(yàn)是否符合題意,當(dāng)a0時(shí),由題意可得必須有2ax+10對(duì)x3恒成立,則a0,從而2ax2+(14a)x(4a2+2)0對(duì)x3,+0上恒成立考查函數(shù)g(x)=2ax2+(14a)x(4a2+2),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可求(3)由題意可得問(wèn)題轉(zhuǎn)化為b=xlnxx(1x)2+x(1x)=xlnx+x2x3在(0,+)上有解,即求函數(shù)g(x)=xlnx+x2x3的值域方法1:構(gòu)造函數(shù)g(x)=x(lnx+xx2),令h(x)=lnx+xx2(x0),對(duì)函數(shù)h(x)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)h(x)的單調(diào)性,進(jìn)而可求方法2:對(duì)函數(shù)g(x)=x(lnx+xx2)求導(dǎo)可得g'(x)=lnx+1+2x3x2由導(dǎo)數(shù)知識(shí)研究函數(shù)p(x)=lnx+1+2x3x

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