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1、 數(shù)學(xué)模型的課程設(shè)計 設(shè)計題目:賽 跑 速 度 班級 : 組員 : 課程設(shè)計任務(wù)書專業(yè): 班級: 課程名稱: 賽跑的速度 學(xué)生姓名: 發(fā)題時間: 2013 年 7 月 1 日一、 課題名稱:賽跑的速度二、 課題條件參考文獻(xiàn):1張?zhí)煸斨虚L跑有氧訓(xùn)練的生化基礎(chǔ)訓(xùn)練原則及方法寶雞文理學(xué)院學(xué)報,19962衣春林,李美貞賽跑最優(yōu)速度的數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用山東工商學(xué)院學(xué)報,20013鄭壽炳中長跑最優(yōu)速度控制的數(shù)學(xué)模型體育與科學(xué),19954姜啟源.數(shù)學(xué)模型(第三版).北京:高等教育出版社,20035趙靜,但琦.數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗(第二版). 北京:高等教育出版社,2003 賽跑的速度摘 要本文針對賽跑運(yùn)動員賽跑過
2、程中如何安排各階段的速度才能取得最好的成績,進(jìn)行了詳細(xì)的研究和分析,并對T.B.Keller提出的模型進(jìn)行了改進(jìn)。首先我們對美國著名數(shù)學(xué)家凱勒(TBKeller)提出的賽跑最優(yōu)速度模型進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析,指出模型存在的缺陷和問題產(chǎn)生的原因。在短跑過程中要以運(yùn)動員的最大沖力跑完全程,然而運(yùn)動員本身能提供的最大沖力并不能保持恒定,受到?jīng)_力限制系數(shù)的約束,因此在我們改進(jìn)后的模型中將其考慮在內(nèi)進(jìn)行理論推導(dǎo)。在長跑過程中既需要有氧呼吸功能,又需要無氧呼吸功能,而且在加速跑過程中運(yùn)動員始終保持最大沖力加速多久不能確定,且在加速跑過程中不減速,與實際情況不符;而且由于海拔不同而使運(yùn)動員在賽跑過程中氧攝入量的差異
3、,從而導(dǎo)致單位時間提供的能量不同。鑒于原始模型的缺陷,我們改變了模型整體的推理方法并設(shè)計了新的基于參數(shù)實時采集的速度最優(yōu)模型,在短跑過程中將最大沖力恒定值替換為與事件有關(guān)的函數(shù),并且將單位時間內(nèi)提供的能量設(shè)定為海拔高度的一次函數(shù),并根據(jù)前人的研究成果確定該函數(shù)。在長跑過程中為了避免傳統(tǒng)模型出現(xiàn)的弊端,我們對一些實際中長跑訓(xùn)練進(jìn)行了調(diào)查、分析和研究,保留了傳統(tǒng)理論的方程結(jié)構(gòu)和參數(shù)擬合方法,以此為基礎(chǔ)提出了新的長跑最優(yōu)理論模型,將長跑分為:起步、加速跑、途中跑、沖刺跑四個階段,并且通過Matlab在計算機(jī)上進(jìn)行最小二乘擬合,模擬仿真,分析仿真結(jié)果以優(yōu)化推理方法,最終得到了預(yù)期的理論結(jié)果,并驗證了模
4、型的可靠性。關(guān)鍵字:短跑、中長跑、最小二乘擬合、海拔高度一、問題重述與提出:賽跑運(yùn)動員在參加賽跑時,要根據(jù)自己的生理狀況對賽程中各階段的速度做出最恰當(dāng)?shù)陌才牛云讷@得最好的成績。賽跑運(yùn)動員應(yīng)該根據(jù)不同長度的比賽采用不同形式的功能方式,在比賽過程中由于海拔、阻力等因素的影響,比賽過程中的速度也會不同,如何合理的根據(jù)不同情況,采取不同的方式賽跑才能取得最好的成績。根據(jù)如下因素建立合理的數(shù)學(xué)模型,推導(dǎo)出速度安排的合理方案:1、運(yùn)動員的生理參數(shù)(包括脈搏、體溫等與長跑有關(guān)的生理指標(biāo));2、賽跑運(yùn)動員賽跑適時速度;3、當(dāng)前環(huán)境參數(shù)(包括溫度、風(fēng)速、海拔等諸多影響速度的因素);4、運(yùn)動員不同程度賽跑的供能
5、方式(包括有氧呼吸、無氧呼吸等);根據(jù)以上方四方面內(nèi)容,再結(jié)合實際訓(xùn)練結(jié)果,設(shè)計合理的模型。二、問題分析:長跑歸根結(jié)底是一個體能消耗的問題,當(dāng)專業(yè)運(yùn)動員競技水平達(dá)到一定程度后,選手之問的體能總量差距已經(jīng)不是很明顯了,于是如何控制節(jié)奏以自身習(xí)慣合理分配體能,以最短的時間完成比賽就變成了長跑運(yùn)動員取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在。這和以專家提出的:“掌握比賽,控制節(jié)奏”的戰(zhàn)術(shù)思想是相一致的,經(jīng)過上述分析,在最優(yōu)速度運(yùn)動模型的設(shè)計中考慮以下3點(diǎn):1)運(yùn)動員在每一時刻體能的變化由兩部分組成:糖的無氧酵解產(chǎn)生的能量和運(yùn)動員在運(yùn)動過程中所消耗的能量,其中認(rèn)為運(yùn)動員自身產(chǎn)生的能量在整個運(yùn)動過程變化不是非常明顯可認(rèn)為是
6、定值。2)根據(jù)牛頓第二定律:,即運(yùn)動員所受的外力與加速度成正比。運(yùn)動員在運(yùn)動時受到自身向前的沖力和阻力共同作用,形成運(yùn)動員向前的動力正比于加速度。其中:阻力又可以分為體內(nèi)生成的阻力和體外由于自然原因形成的阻力(如:風(fēng)阻),這些阻力都與速度成正比。3)分析運(yùn)動員單位時間消耗的能量可知,消耗能量的大小和運(yùn)動的速度有關(guān),另一方面還與速度的變化有關(guān)通俗點(diǎn)講就是跑的越快,耗能越大;跑速變化越頻繁,耗能也越大。而且可以根據(jù)實際訓(xùn)練經(jīng)驗和已知的數(shù)據(jù)計算出兩者各自對于體能消耗的“邊際貢獻(xiàn)”各為多少,給兩者設(shè)定不同的權(quán)數(shù),結(jié)合體內(nèi)單位時間生產(chǎn)的能量即可列出體能變化方程。依據(jù)以上思路,長跑運(yùn)動的最優(yōu)速度模型擬解決
7、的問題即可轉(zhuǎn)化為:“如何合理分配每一時段消耗的體能,使得完成規(guī)定賽跑路程所用時間最短,比賽成績越好”。而每一時段體能的變化又與當(dāng)時的跑速及跑速變化情況有很大關(guān)系,運(yùn)動員在不同的比賽中對于速度變化曲線的要求也是不相同的,當(dāng)實際速度與理想速度之間存在速度差時采取什么方式加速(減速),能夠以更合理的體能消耗方式完成比賽就成為重點(diǎn)研究的對象。使運(yùn)動員在順利完成比賽的前提下,以最優(yōu)的體能消耗和最好的成績完成比賽,就是該模型需解決的問題。三、模型假設(shè): 根據(jù)對傳統(tǒng)模型的分析得知,長跑運(yùn)動是一項集力學(xué),生物學(xué),空氣動力學(xué),機(jī)械學(xué)等多方面知識的綜合運(yùn)動,最優(yōu)速度模型也是物理、生物、數(shù)學(xué)、計算機(jī)等多學(xué)科的有機(jī)結(jié)
8、合,而不是僅通過數(shù)學(xué)模型就可以完全描述的。但傳統(tǒng)模型卻試圖通過純粹的數(shù)學(xué)推導(dǎo)來描述這一整個運(yùn)動過程,最終因為運(yùn)用泛函求極值這樣復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法使得實現(xiàn)性降低,同時由于無法顧及事物的多方面造成過于理論化的數(shù)學(xué)模型脫離實際,與實際情況嚴(yán)重不符。考慮到這些情況,我們對模型進(jìn)行了一些有效的假設(shè),通過假設(shè)使模型關(guān)注于解決對實際比賽更有意義的問題,這樣對模型的推導(dǎo)和實際的應(yīng)用將有所幫助。假設(shè)1:跑步過程中的外部因素對速度的影響與當(dāng)前速度成正比,比例系數(shù)為。由于其中風(fēng)力為最主要影響因素,則可以根據(jù)實測風(fēng)力修正系數(shù);假設(shè)2:賽跑過程中的內(nèi)部因素產(chǎn)生阻力對速度的影響與速度成正比,比例系數(shù)為。由于其中以體溫為主要衡
9、量指標(biāo),可以通過體溫變化修正系數(shù);假設(shè)3:賽跑前運(yùn)動員的體能總值為恒定值,賽跑時體內(nèi)單位時間內(nèi)生成的能量為海拔高度的函數(shù),為處于海平面時體內(nèi)單位時間內(nèi)生成的能量,并且研究表明,每上升1000米最大攝氧量下降約6%,即。由于運(yùn)動員初始能量和單位時間產(chǎn)生的能量所處的數(shù)量級與模型的正確與否關(guān)系不大,模型的精確性主要依靠體能模型中對于不同體能消耗原因的“邊際貢獻(xiàn)”定義合適的權(quán)值;假設(shè)4:根據(jù)具體訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計劃,事先確定此次訓(xùn)練的成績,即確定目標(biāo)時間。由于不同的訓(xùn)練目標(biāo)對于運(yùn)動員的要求不相同,即使相同訓(xùn)練目標(biāo)對于比賽的不同時期也不盡相同。速度最優(yōu)模型中的“最優(yōu)”一定基于某一個特定的比賽目標(biāo),放置比賽
10、不顧而空談最優(yōu)速度,只會使模型脫離實際而無法實際應(yīng)用;假設(shè)5:根據(jù)經(jīng)驗,事先確定加速跑階段的運(yùn)動員跑步?jīng)_力范圍,通過終端監(jiān)測運(yùn)動員速度變化,和阻力參數(shù)的變化得出實時沖力,假設(shè)運(yùn)動員在起跑后的一段時間內(nèi)以接近最大沖力進(jìn)行加速跑,當(dāng)沖力下降到預(yù)期值并達(dá)到一定速度之后過渡進(jìn)入途中跑階段;假設(shè)6:根據(jù)教練員實際經(jīng)驗結(jié)合運(yùn)動員具體情況,事先確定進(jìn)入沖刺跑階段所需要剩余的能量。和計劃沖刺時所剩余的距離?;蛘邲_刺開始時刻。同樣道理,沖刺跑階段運(yùn)動員將在何時加速,以何種加速度進(jìn)行加速是應(yīng)該事先有所準(zhǔn)備,依據(jù)當(dāng)時的體能情況和對手情況分別對待,一味將最后的沖刺階段引入模型效果往往適得其反;假設(shè)7:由于以上參數(shù)因人
11、而異,特別是與運(yùn)動員的體重有關(guān),為了消除這個因素的影響,我們對運(yùn)動員進(jìn)行單位建模,即以下設(shè)運(yùn)動員質(zhì)量。四、符號約定: :外部阻力系數(shù);:內(nèi)部阻力系數(shù);: 體能總和; : 海拔高度;:處于海平面時體內(nèi)單位時間內(nèi)生成的能量;:不同海拔高度單位時間生成的能量;:目標(biāo)時間;:加速階段跑步?jīng)_力;:實時沖力;:最大沖力;:賽跑前體能總量;:沖刺跑階段所需要剩余的能量;:計劃沖刺時所剩余的距離;: 沖刺開始時刻;:儲存于體內(nèi)的能量;:沖力限制系數(shù);:速度函數(shù);:帶量綱比例系數(shù); :途中跑過程中理想速度。五、模型建立與求解:、短跑模型當(dāng)賽程較短時運(yùn)動員可以用每一時刻的最大沖力跑完全程,這必然會取得最佳成績。至
12、于多長的賽程才能用這種方法跑,應(yīng)以儲存于體內(nèi)的能量不小于零為標(biāo)準(zhǔn),由參數(shù)決定。假設(shè)運(yùn)動員克服生理限制后能發(fā)揮的最大沖力滿足,其中,是沖力限制系數(shù),為初始時的最大沖力;因此通過解該微分方程組可以得到,(1)又由于短跑時持續(xù)時間較短,運(yùn)動員體內(nèi)溫度變化可以忽略不計,因此短跑時的內(nèi)部阻力可以近似看作零,只有外部阻力的作用。則由Newton第二定律得,求解得,(2)再考慮運(yùn)動員體內(nèi)能量的變化,其變化率為單位時間提供的能量與消耗的能量之差,即:再聯(lián)合(1)(2)解得, (3)設(shè)當(dāng)時,則在這種情況下運(yùn)動員所能跑的最遠(yuǎn)距離為 計算得, (4)根據(jù)某屆奧運(yùn)會男子百米決賽前六名在比賽中到達(dá)距離s與所用時間t(詳
13、表見附錄一),運(yùn)用Matlab軟件的最小二乘擬合(代碼見附錄二)求出參數(shù):1.845;43.4;7.32;由于賽跑前運(yùn)動員的體能總值和處于海平面單位時間體能恢復(fù)值的大小對最終建模的結(jié)果影響不大,可以根據(jù)傳統(tǒng)模型所描述的設(shè)定關(guān)于體能的兩個值: =3000 =41.1877將以上參數(shù)代入(3)式,令,針對不同比賽地點(diǎn)可直接將其海拔高度代入求解,在這里我們不妨取=0,運(yùn)用Matlab工具求解此非線性方程(代碼見附錄三)得:22.8568再將其代入(4)式可以求得:215.26m即在海平面上,當(dāng)賽跑距離小于215.26m時,用每一時刻的最大沖力跑完全程是可行的,并且能夠取得最佳成績。而當(dāng)賽跑距離大于2
14、15.26m時,則需要將其看作中長跑進(jìn)行進(jìn)一步的研究。、中長跑模型1、修正后的速度模型建立:針對傳統(tǒng)模型體能變化的不合理之處,保留傳統(tǒng)模型中的方程結(jié)構(gòu)和模型中一些初始參數(shù)擬合方法,重新評估體能模型并做出修正,新的模型推導(dǎo)如下:由積分學(xué)理論知,比賽距離: (5)現(xiàn)在問題歸結(jié)為,當(dāng)和已知的情況下,如何分配不同時刻的,使得公式(5)成立,模型以運(yùn)動員速度與體能變化率的影響因素為基礎(chǔ)展開討論。1)速度的變化情況受賽跑時運(yùn)動員自身的沖力和來自體內(nèi)和體外阻力、的影響,設(shè)運(yùn)動員的沖力為,由牛頓第二定律,即得: (6)其中:和為內(nèi)部、外部阻力系數(shù);式中是由運(yùn)動員自身控制的,運(yùn)動員可以通過速度的變化調(diào)整沖力,但
15、是受到運(yùn)動員自身所能發(fā)揮的最大沖力的限制,即有, 。2)體能的變化率為單位時間體內(nèi)恢復(fù)能量與消耗能量之差,單位時間消耗體能取決于:沖力與速度的乘積,和運(yùn)動員的速度變化有關(guān),假設(shè)帶量綱比例系數(shù)分別為和,可得: (7)速度模型的建立和傳統(tǒng)模型相似,借鑒了傳統(tǒng)模型中運(yùn)用牛頓第二定律的思路,建立速度變化和體能變化兩個方程,但與其他研究不同的地方在于:速度模型中引入外部阻力參數(shù)和海拔高度的影響,并且通過實現(xiàn)外部環(huán)境參數(shù)采集的方法將外部阻力參數(shù)應(yīng)用到模型中。體能模型增加速度變化大小對體能消耗的影響,并增加兩個量綱權(quán)值系數(shù)以表述不同因素對體能消耗的影響。2、最優(yōu)速度模型的推導(dǎo):根據(jù)中長跑的特點(diǎn)將整個比賽過程
16、分為加速跑,途中跑和沖刺跑三個階段:加速跑和沖刺跑階段視具體情況采用不同的加速度,途中跑階段占整個賽程的絕大部分,理論上應(yīng)以勻速跑為主,但根據(jù)實際訓(xùn)練情況來看:運(yùn)動員在整個途中跑階段速度不是一成不變的,會根據(jù)當(dāng)時所處的賽程和實際情況速度上存在變化,示意圖如下:圖(1)中長跑比賽三個階段實際上途中跑階段是整個長跑比賽中的關(guān)鍵,運(yùn)動員將會把大部分精力投入到這一占整個長跑過程90以上的賽程中,這一階段對運(yùn)動員體能、心理、技戰(zhàn)術(shù)等多方面的要求都比較高,運(yùn)動輔助訓(xùn)練器將把主要精力放在途中跑階段,試圖通過合理的速度建議讓運(yùn)動員在該階段的成績有所提高,能在途中跑階段合理分配體力,牽制對手,為最后的沖刺跑打下
17、堅實基礎(chǔ),下面根據(jù)各個階段對模型進(jìn)行分析。3、加速跑階段:加速跑階段是指時間為的階段,運(yùn)動員在加速跑階段應(yīng)該迅速加速,搶占有利位置順利過渡到途中跑階段。為了計算得方便我們根據(jù)Keller模型中所述,運(yùn)動員在前291m內(nèi)可以認(rèn)為以最大沖力加速跑,代入(6)可得: (8) 解此微分方程可得的變化函數(shù)為: (9)根據(jù)公式解出的該階段速度變化情況,可以為何時過渡到途中跑階段提供參考,在實際應(yīng)用時可以根據(jù)測速器測出的運(yùn)動員當(dāng)前速度與該計算值進(jìn)行比較,并參考事先擬定的訓(xùn)練計劃,確定何時過渡到途中跑階段,開始提供速度建議。4、沖刺跑階段:依據(jù)假設(shè)(6),設(shè)定如下參數(shù):1)沖刺階段初始時刻運(yùn)動員所需剩余的體能
18、;2)進(jìn)入沖刺階段時所剩余的沖刺距離;3)沖刺階段擬需要的沖刺時間;運(yùn)動員應(yīng)該在此階段結(jié)束后將所有體能消耗至最小值,全力進(jìn)行沖刺,在教練期望時間內(nèi)沖刺跑完整個賽程。5、途中跑過程:該模型最重要的是最佳的速度建議,這里設(shè)為,公式形如: (10) 式中即為模型所求的建議速度值。已知離散函數(shù)中差分的方法表示微分求導(dǎo),將公式(8)中的加速度用當(dāng)前時刻的速度和前一采樣點(diǎn)的速度差來表示,公式可變?yōu)椋?由于長跑中速度變化不遵循單一連續(xù)函數(shù)所以,模型將整個途中跑階段的速度抽樣成為離散函數(shù),記每個采樣點(diǎn)代表一個時刻運(yùn)動員的速度,根據(jù)實時測速與計算可獲得當(dāng)前速度、巨以及一些輔助參數(shù)和。根據(jù)對途中跑階段的分析,已經(jīng)
19、確定途中跑末端的體能值和時間,則在時間段至過程中,體能由下降到。由實際經(jīng)驗可得途中跑階段需要運(yùn)動員狀態(tài)穩(wěn)定,體能的理想變化率應(yīng)為恒定值(即體能均勻消耗),每一時刻產(chǎn)生的體能和消耗的體能差值應(yīng)控制在一定范圍內(nèi),易得理想體能變化率為。 由于體能變化率一定時間內(nèi)持續(xù)穩(wěn)定,將理想體能變化率代入體能變化方程(7)得: (11)可以解出速度為: (12)式中的為理想速度,因為速度是不可能無限增加,勢必會受到體能和沖力的約束。該速度的實際意義在于:如果運(yùn)動員以的速度進(jìn)行整個長跑過程,所產(chǎn)生的體能扣除由于速度變化和運(yùn)動沖力消耗的體能,可以使得運(yùn)動員在剩余的途中跑階段的總體體能消耗更加均勻,速度變化更加吻合理想
20、的曲線,最終使得整個比賽過程達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。為了求出理想速度,可以通過模擬測試,記錄下時刻的速度以及,并且將代入(3) 式求出,然后通過最小二乘擬合出參數(shù)(代碼見附錄四、附錄五),數(shù)值如下:1.648;2.817;0.5087;現(xiàn)在利用在時刻的連續(xù)性,由(9)(12)式得到。綜上所述,在中長跑過程中,在時間小于時,運(yùn)動員可以按照最大的沖力比賽,到達(dá)時,就將速度調(diào)整為,直至剩余距離為教練賽前安排的時,進(jìn)行最后的沖刺,這樣在理論上就可以取得最佳的成績。六、模型推廣:通過前面的數(shù)學(xué)模型理論推導(dǎo),結(jié)合人體生理上的其他因素,可在Windows平臺上模擬運(yùn)行,能在中長跑訓(xùn)練科學(xué)化的運(yùn)動輔助訓(xùn)練器上起到一定的
21、作用。通過訓(xùn)練器配置的生理傳感器和GPS測速系統(tǒng)在運(yùn)動員訓(xùn)練過程中對運(yùn)動員的當(dāng)前速度、生理參數(shù)和外界環(huán)境因素進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、處理,經(jīng)過運(yùn)算最終給出佩帶者當(dāng)前運(yùn)動理想速度建議。對于賽跑運(yùn)動員平時鍛煉起到科學(xué)訓(xùn)練的作用。 此外,本模型還可進(jìn)一步改進(jìn),用于游泳、皮劃艇等比賽項目的速度安排,使運(yùn)動員取得最好的成績。七、附錄附錄一:某屆奧運(yùn)會男子百米決賽前六名在比賽中到達(dá)距離s與所用時間ts(m)05152535455565758595t(s)00.9552.4353.4354.3355.2306.0856.9457.8158.6909.575附錄二:M-file:function f=curvefun1
22、(x,tdata)f=(x(1)*x(2)*x(3)./(x(2)-x(1)*(x(1)*exp(-(tdata./x(1)-x(2)*exp(-(tdata./x(2) 命令代碼:tdata=0 0.955 2.435 3.345 4.355 5.230 6.085 6.945 7.815 8.690 9.575;cdata=0 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 ;x0=1.5 40 7.0;x=lsqcurvefit(curvefun1,x0,tdata,cdata);f=curvefun1(x,tdata)附錄三:M-file:function ft=funt(t
23、)ft=2.2405*2.71828.(-0.046.*t)-182.7*2.71828.(-0.565.*t)+41.1877.*t-942.2;命令代碼: z=fzero(funt,27.63)附錄四:編寫程序定義數(shù)據(jù),其中自變量x與應(yīng)變兩y分別代表擬合參數(shù)的時間t和距離S:xydataMfunction Ix,y=xydaxydataM;x=632 749 1127 2321;y=50 60 100 200;附錄五:編寫最小二乘擬合函數(shù)paraInparamx,y=xydata;a0=1 11;optionsTolX=O01;optionsDisplay=off;a=fminsearch(twoexps,a0,options,x,y);課程設(shè)計綜合成績評定表課程名稱數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計報告設(shè)計題目賽跑的速度指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)教師簽字:年 月 日設(shè)計報告成績綜合評定項 目等 級1、計算和繪圖能力2、綜合運(yùn)用專業(yè)知識能力3、運(yùn)用計算機(jī)能力和外語能力4、查閱資料、運(yùn)用工具書的能力5、獨(dú)立完成設(shè)計能力6、書寫情況(文字能力、整潔度)7、表述能力(邏輯性、條理性)學(xué)生姓名學(xué)生班級平時考核成績設(shè)計
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