精選幼兒園教學工作方案匯總7篇

1、精選幼兒園教學工作方案匯總7篇幼兒園教學工作方案 篇1 教學目標家園聯系及作業(yè)1常規(guī)培訓：搬椅子、入廁2嬉戲：手指嬉戲1讓幼兒學會正確的搬放椅子，幼兒能夠耐煩等待并排隊上廁所。2練習幼兒手指的敏捷性。 請家長堅持送幼兒入園，感謝合作！ 小二班教學內容（20xx 7.2） 教學目標家園聯系及作業(yè)1活動：看電視、玩泡泡泥2常規(guī)：課堂常規(guī)3數學：數數1101讓幼兒體驗嬉戲所帶來的歡樂。2讓幼兒知道上課的坐姿、入廁、應排隊。3讓孩子知道數的概念。 請家長協作老師工作，為了孩子的平安，請您送完孩子后盡快離園，七月份正常教學，請您按時送幼兒入園，感謝合作！ 中一班教學內容（20xx 7.2） 教學目標家園

2、聯系及作業(yè)1.奧爾夫：pee pee poo poo2.英語：Review and play a game3.美術：直升機1.幼兒會做律動嬉戲，并養(yǎng)成好的生活習慣。2.鞏固已學學問，并學習新律動嬉戲。3.學習線條的勾畫。 請家長在假期不要帶幼兒到人群密集的地方去，在家為幼兒多喝水，感謝合作！ 中二班教學內容（20xx 7.2） 教學目標家園聯系及作業(yè)1奧爾夫：云妖之舞2音樂：觀賞兒歌3蒙閱：復習字卡、兒歌1引導幼兒感應曲式的漸強。2讓幼兒學會仔細傾聽。3讓幼兒對所學學問加以鞏固，加深印象。 從下周起，我們將進行7月份的主題活動，盼望家長按時送幼兒入園。 中三班教學內容（20xx 7.2） 教學

3、目標家園聯系及作業(yè)1平安：地震的防護2奧爾夫：云妖之舞3蒙數：熟悉數字61讓幼兒知道地震之前的征兆；知道預防地震的措施。2讓幼兒感應樂句，感應漸強。3讓幼兒知道6的意義。七月份正常教學，請您堅持送幼兒入園！感謝合作！ 大一班教學內容（20xx 7.2） 教學目標家園聯系及作業(yè)1泡泡泥2講故事3拼音：筆畫左半圓+豎右彎=單韻母a1在美術的基礎上做出泡泡泥。2讓幼兒能從故事中懂得簡潔的道理。3能正確書寫并認讀。 請沒帶本子的家長，盡快為孩子預備（拼音、生字、低算本）。以免影響孩子的學習。大二班教學內容（20xx 7.2） 教學目標家園聯系及作業(yè)1漢字：口、石、木2數學：數的組成3平安：不能與同學打

4、鬧4感恩故事1能按正確筆順書寫漢字。2通過學具操作進行分物。3培育幼兒相互關懷，不能相互打鬧。4通過故事讓幼兒學會感恩身邊的人。 幼兒園教學工作方案 篇2 一、 園內基本狀況 本學期我園開設了4個教學班分別是學前班、大、中、小四個班級，全園共有幼兒90人其中新入園幼兒30人，每教學班有老師1名，保育員1名。 二、 指導思想 從幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程為指導，仔細學習訓練部幼兒園訓練指導綱要（試行）領悟綱要基本精神，把握綱要基本內容，努力為幼兒供應健康，豐富的生活環(huán)境，滿意他們多方面進展的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷，促進每個幼兒富有個性的進展。 三、工作目標 1

5、、 打造優(yōu)質師資隊伍，提高老師訓練教學水平。 2、 仔細學習，實行綱要精神，提高訓練教學實效，促進幼兒園全面進展。 3、 深化推動課程改革，構建體現園內本特色并促進幼兒園進展的園本課程。 4、 深化開展訓練科研，注意過程管理，爭取早出成果。 四、 詳細工作 （一） 加強師資隊伍建設，提高訓練教學水平 全園老師在本學期的學習日中將仔細學習，并對老師的學習進行達標考核。還要將學習過程中獲得信息，學問與技能主動轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完善結合。 （二）強化訓練教學管理提高訓練教學質量 1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、主題活動、嬉戲活動、餐點、午睡

6、、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求堅持做好有關主題活動的調查表，制定每月檢查制度，每月公布檢查狀況，發(fā)覺問題準時解決，重視對個別幼兒的輔導建立家園聯系定期開家長會及家長開放日，提高家教園地的質量。 2、開展扎實有效的教研活動 教研是教學的源泉，是教改的先導。教研活動為老師反思性學習與溝通搭建了平臺，是老師們反思、溝通、爭辯的課堂。老師們擅長運用反思策略，提高自己的反思力量。在教學中努力做到“眼中有孩子，心中有目標、隨時有訓練”。各班級組老師要更緊密地聯合起來，開展主動，有效，扎實的教學討論活動。 3、連續(xù)做好教學業(yè)務檔案資料的管理，留意各種教學資料的積累。 五、主要工作 工作重點 1 新學

7、期預備工作 2 進入正常的教學活動 3 加強教學組織活動，提高教學質量 4 親密家園聯系讓家長充分了解幼兒在園狀況 5 教學觀摩活動促進老師們的溝通與學習 詳細工作 1、做好新學期開學新生入園的接待工作，穩(wěn)定幼兒的心情，建立一日生活常規(guī) 2、老師制定新學期各項工作方案，進入正常的教學活動 3、各班召開家長會 4、結合國慶節(jié)開展“我愛祖國”學前班、大班幼兒詩歌朗誦活動 5、觀看了解各班教學活動及檢查教學方案的事實狀況 6、開展 學前班幼兒故事表演活動 7、開展教學觀摩活動 8、慶“新年”家長開放日活動 9、各班做好學期工作總結 幼兒園教學工作方案 篇3 一、指導思想 仔細落實上級指示精神，堅持以

8、科學管理為保障、以師幼進展為根本、以優(yōu)質保教為中心，深化規(guī)范與進展并舉的管理思路。本學期將進一步提高老師和幼兒素養(yǎng)，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。 二、工作目標和詳細措施 （一）重視平安保健工作，營造平安溫馨校內 1.有方案開展老師平安學問問答、幼兒平安訓練和師幼平安實戰(zhàn)演習，提高師幼的平安意識和應急突發(fā)大事的力量。 2.細化一日活動平安管理細則，規(guī)范日常工作要求，將平安責任落實到每一個環(huán)節(jié)。 3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。 （二）加強老師多方位培育，提高老師綜合素養(yǎng) 1.深化學習幼兒園工作規(guī)程和幼

9、兒園訓練指導綱要中的細則，每月溝通學習筆記，進行理論聯系實踐的考核，提高老師理論素養(yǎng)和對規(guī)程綱要實際應用力量。 2. 分別組織語言組和音樂組的老師進行圖畫書講解并描述和邊彈邊唱的技能考核，提高老師的專業(yè)技能。 3.開拓"優(yōu)秀園丁"和"幼兒園里好事多"德育欄目，鼓舞優(yōu)秀老師脫穎而出，提倡家長和小伴侶學習幼兒園里的好人好事。 4.連續(xù)開展"歡樂10分鐘大家談"主題爭論，在原有基礎上鼓舞老師關注幼教事業(yè)進展方向，提高服務家長的意識。 （三）組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧進展 1.要求各班結合幼兒園工作方案制定科學合理的班級工作方案，注

10、意方案的可操作性和有用性。 2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研，()加強教學討論力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常訓練教學質量。 3.深化開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓舞師幼讀經典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言力量的提高。 4.結合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展"我運動我健康"的傳統體育嬉戲，鼓舞每位幼兒參與運動會，為其供應展現自我和健康成長的機會。 （四）親密家園聯系，形成有效訓練合力 1.更新幼兒園家長委員會成員，主動聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的看法和建議，不斷改善辦園條件。 2.組織家長和幼兒開展平安童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐

11、富幼兒平安的相關學問，提高家長和幼兒的平安意識。 3.通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討訓練話題，形成訓練合力，達成訓練共識。 4.利用 "家園共育"等形式，對家進步行育兒指導和培訓，加強溝通與溝通。 5.聽取家長建議，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園溝通力度，不斷規(guī)范訓練行為。 幼兒園教學工作方案 篇4 （1）、在主題開展過程中充分利用家長資源，做好家長工作。多和家長溝通，讓家長明白主題活動的開展與幼兒進展的關系。并準時反思，教家長怎樣回答孩子的問題，怎樣查找資料，領孩子向周邊人請教等。使我們的主題活動在家長的各種版面充分利用，關心家長了解幼兒的在園生活狀況。協作

12、下繪聲繪色的開展。 （2）、各種版面充分利用，關心家長了解幼兒的在園生活狀況。 （3）、仔細開好家長會。 幼兒園教學工作方案 篇5 一、上學期特色小結 針對目標上學期老師重點從植物、動物和人物三方面進行著手訓練幼兒能用線描元素來裝飾作品、學習在較復雜的畫面中運用多種線描元素，保持作品的布局的合理性及創(chuàng)新性、學習圍繞一個主題進行，相關形象的獨立創(chuàng)作，并加以線描元素的創(chuàng)作。幼兒在線描畫的繪畫技法與表現表達上，都有穩(wěn)步的提升，通過線描畫在我班的貫徹實施，讓我更加深刻的理解到幼兒繪畫重在培育幼兒對繪畫活動的愛好，以進展幼兒的觀看力、記憶力、想象力、制造力，而不是單純的培育繪畫的技能技巧。 結合上學期幼

13、兒在線描創(chuàng)作中出現的，形狀構圖比例不準、漸變色混合搭配不均、繪畫表現雷同等一些詳細問題做深刻的'剖析與探究的同時，我在新學期制定了以下目標。 二、活動目標 （一）第一階段： 1、把握較豐富的線描元素。 2、與幼兒共同探討不同比例畫紙的不同構圖比例。 （二）其次階段： 1、嘗試大膽聯想及其想像，為畫面添加豐富的背景做襯托。 2、了解冷暖、漸變色的搭配，提高審美思維。 （三）第三階段： 1、培育幼兒的合作意識，進行合作畫的創(chuàng)作。 2、幼兒能逐步由裝飾性線描過渡到想像性線描。 三、方案預備： 1、不同種類的兒童線描畫作品范例。 2、充分的線描元素。 3、各種不同材質、外形的紙張（刮蠟紙、水粉

14、紙、硬紙夾及其各種外形的畫紙等。） 4、粗、細記號筆。 四、活動內容 1、在充分把握線描元素的基礎上追求構圖的合理性。 2、學習在較復雜的畫面中運用多種線描元素。重點為畫面的背景綻開豐富的想像。 3、學習圍繞相關主題進行，相關形象的合作創(chuàng)作，以培育幼兒的合作意識。 五、教學重難點 重點：學會運用多種線描元素對各種景物、動物、人物進行創(chuàng)作。并綻開各種大膽的想像。 難點：學習大幅作品的創(chuàng)作。以增加構圖的合理性及其合作意識。 六、詳細措施 1、利用繪畫愛好小組活動，引導幼兒繪畫線描作品。 2、利用區(qū)域活動的時間，指導對此感愛好的幼兒嫻熟的裝飾出較高質量的作品，并指導對此有困難的幼兒，在符合幼兒意愿的

15、狀況下裝飾出作品。 3、給每個小伴侶布置任務，要把自己的小作品展現在墻飾中，在班級環(huán)境中展現幼兒的作品，從而給幼兒無形的動力支持。 4、充分利用家長資源，可以讓幼兒在家長的關心下進行對作品裝飾與創(chuàng)作。 七、工作支配： 三月份： 漂亮的城堡 1、為幼兒供應城堡圖片，通過觀看，使幼兒對城堡產生繪畫愛好。 2、運用多種線、形千變萬化的排列組合方式，對城堡綻開藝術性的創(chuàng)作。 3、培育幼兒對冷暖色搭配的敏銳度。 線描摩托車 1、引導幼兒了解摩托車的構造及其用途。 2、鼓舞幼兒大膽想象，設計出各種造型的摩托車。 3、體驗創(chuàng)作的樂趣。 絢麗多彩的蝸牛 1、運用各種點、線、圖案來表現蝸牛的各種好玩的形態(tài)。 2

16、、大膽想象、創(chuàng)作，體驗畫“蝸牛”的樂趣。 四月份： 可愛奶牛 1、觀看奶牛的形態(tài)及其生活習性。 2、引導幼兒能依據熟識的動物形狀進行線描元素的添畫與裝飾。 3、培育幼兒合理構圖的意識。 大蝎子 1、了解蝎子的形狀及其特征，并了解其相關學問。 2、大膽想像與聯想并嘗試進行大幅作品的創(chuàng)作。 大螃蟹 1、了解螃蟹的生活習性，進行藝術的創(chuàng)作。 2、為螃蟹添畫豐富的背景。 五月份： 機器人 1、通過圖片認真觀看機器人的外部構造，調動幼兒主動性。 2、鼓舞幼兒大膽設想自己心中的機器人，進行大幅的創(chuàng)作。 蟲子來了 1、在觀看各種常見昆蟲的基礎上，激發(fā)幼兒獨立創(chuàng)作。 2、指導幼兒大幅作品構圖的關鍵點。 六月份

17、： 1、通過對線描元素的積累，幼兒發(fā)揮自身的制造力，對不同的事物 進行創(chuàng)作。 2、培育幼兒的團隊意識，進行大幅作品的裝飾。 4、讓幼兒獲得勝利的體驗。 七月份： 1、繪畫愛好小組作品展現。 幼兒園教學工作方案 篇6 大友愛的小珍寶們，慶賀你們進入了一個新的學期，又長大了一歲，脫離了爸爸媽媽的懷抱，讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學期的學習和生活中來吧，新學期開頭了，舞蹈老師想給大家說一句，小伴侶們加油加油加油呀！ 針對上學期舞蹈課堂的進程和匯報演出的效率，這學期老師會更加嚴格的要求我們每一個小伴侶，在學習各門書本學問的同時，更加豐富我們的課堂生活，使我們小伴侶在德智體美各方面都得到更好的進展。

18、依據各個班小伴侶年齡的不同，這學期考慮到我們寶珍寶貝班的小伴侶正處于長身體長學問的時候所以新學期增加我們寶珍寶貝班舞蹈課程，我信任在老師的努力下，雖然我們年齡最小，我們也是全園最精彩的一支隊伍！ 這學期每周每天舞蹈課程支配方案如下： 周一：大班 基本功訓練，各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿，訓練腿部的掌握力量，大腰小腰熬煉我們身體的柔韌性，手臂手腕各種基本功的手位動作，盤坐，手型組合，步伐，前踏步后踏步等等。這些簡潔的基本功練習是每節(jié)課必練的，小伴侶正處于長身體的年紀，各個部位都比較松軟，做起來動作也需要正規(guī)和系統化，這樣不僅可以使孩子們有一個美麗的體形，也可以著實培育孩子們的樂感，使他們在藝術方面有

19、更好更突出的表現和發(fā)揮，老師以你們?yōu)闃s。 周二；中班 基本功的各項練習，和我們大班的小伴侶一樣，中班小伴侶年齡雖不及大班，但在肯定程度上有些小伴侶表現的還是很讓老師欣慰的，所以這學期依據上學期中班小伴侶的表演程度會增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性，盼望小伴侶們在這學期不但把我們的身體練好，更要向我們大班的大哥哥大姐姐學習，如何在舞臺上充分的呈現自己，如何克服害怕性，如何做一個大膽的寶寶，為今后學習舞蹈的路途中打好基礎。 周三：小班 由于我們小班是兩個班，所以人比較多，課堂紀律是老師最操勞的事情，這學期針對我們小伴侶年齡小的原因，老師會在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習，讓這些嘰嘰喳喳的小可愛們更

20、加融入我們的舞蹈課堂，由于每個小伴侶的接受力量有限制，老師會更加耐煩的教大家去做動作，盼望在其他老師的課堂幫助下，我們的舞蹈課會更加深受小寶寶們的喜愛，老師信任大家，加油呀。 周四周五：寶珍寶貝班 全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們，熱忱和活力是這些孩子們不行缺少的東西，不再哭哭啼啼，不再撒嬌，不再相互打鬧，寶寶們剛接觸舞蹈，對任何都感到奇怪，且愛好較濃，所以在每周的舞蹈課堂上，教學活動要生動好玩，針對這些，我們寶珍寶貝班實行嬉戲的形式，在樂中學，在學中樂，讓我們的寶寶們在奇妙的音樂下更加的有活力和.。 針對每個小伴侶的接受力量不同，今年會增加一個舞蹈特長班，從每個班選出個別出類拔萃的寶寶們，通

21、過基本功，成舞的各項練習和編排，讓這些喜愛舞蹈，喜愛音樂，喜愛我們舞蹈課的小伴侶充分的展現自己，在以后的學習道路上增完添彩。 舞蹈訓練形象，生動活潑，感染力強，是幼兒非常喜愛，易于接受的一種藝術形式，舞蹈訓練適合兒童的發(fā)育成長，使之更好的把握身體，便于有表情的，制造性的用法動作語言，以表達豐富的內心世界，望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個爸爸媽媽給孩子們最高的期望，我信任在博大的每一天，我們辛勤的老師們會給寶寶們帶來最貼心最放心的引導和服務，為我們每一天的學習為以后培育出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的預備。 新的一學期，老師們加油，寶寶們加油，讓我們舞動起來把！ 幼兒園教學工作方案 篇7 指導思

22、想： 以幼兒園訓練指導綱要（試行）為指導，以幼兒園園務工作方案為重點，主動聽從和服務于老師的專業(yè)進展，主動聽從和服務于幼兒園的訓練教學工作，進一步加強幼兒園教研制度建設，連續(xù)推動日常的訓練工作，充分激勵老師開展訓練科研的主動性，使教學教研工作成為促進老師進展、幼兒園進展的重要動力，成為幼兒園進展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。 工作重點： （一）、加強師德訓練，提高老師隊伍素養(yǎng)： 為了適應訓練的新形勢新要求，轉變訓練觀念，本學期我們將在提高加強師德訓練，老師隊伍素養(yǎng)上狠下功夫： 1、加強老師的思想政治訓練和職業(yè)道德訓練，引導老師善學習、善思索、重積累、勤反思，努力成為一個心理健康者，營造和諧的小.。

23、通過相關的業(yè)務學習，主題訓練活動，團組織批判與自我批判活動，不斷反思自己的訓練行為，不斷加強師德修養(yǎng)，使老師之間融洽協作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結進取才能與園俱進，與時俱進。 2、加強理論學習，主動構建學習型組織，以多種形式促進老師成長。依據幼兒園的進展目標，本學期以閱讀整合教材實施為主，以早期閱讀、英語、音樂訓練為切入口，以進展和創(chuàng)新為動力，加強訓練理論學習，更新訓練觀念。學海無邊，只有學習才能不斷進步，我們將實行多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓舞老師不斷充電、改善自我。組織 老師學習理論學問，園內園外相結合、專業(yè)學問和業(yè)余學問相結合。本學期我們

24、將在分散自學的基礎上，以讀書溝通會、信息溝通發(fā)布會、主題研討會等多種形式加強理論學習。研討主題一方面由依據當前訓練進展與改革的形勢來確定，如“解讀綱要”、“教學與反思”等。另一方面由老師依據自身教學實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。每次研討會以書面形式提前通知各位老師，大家搜集相關資料，再結合自己的教學實踐進行溝通、爭論，在思維的碰撞中進一步產生創(chuàng)新的靈感和火花。 （二）、切實落實教學常規(guī)工作，確保保教質量： 、要求老師仔細按綱要精神，結合本班幼兒實際制定教學方案，設計教學活動，仔細做好每節(jié)課的課前預備，利用現有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量采納多種教學手段，并滲透嬉戲活動

25、，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的進展。 、連續(xù)開展集體備課工作，在原有工作基礎上要求老師熟識教材后進行說課，然后進行集體爭論。使老師做到心中有數，提高集體備課的質量。 、連續(xù)開展老師技能考核工作，保證老師熟識教材內容，除此之外，要求要求老師在每周四上交方案記錄的同時上交下一周的教具學具。確保日常教學工作的正常開展。 、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動。 加強對班級常規(guī)老師常規(guī)的檢查工作。各班要依據本班幼兒的實際狀況，制訂出切實可行的班級方案 ，做到有方案，有步驟地開展各項活動，把培育幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為 老師常常性的工作，杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生，做到耐煩細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風。 、以考核細則規(guī)范老師訓練教學常規(guī)，本學期將狠抓訓練教學常規(guī)的管理，組織老師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培育良好的訓練行為，重視檢查督促工作，并進行一月一次的考核評分，期末作為老師教學工作考核的依據。 （三）營造教科研氛圍，提高教科研實效。 、依據幼兒園的進展目標，本學期以閱讀