西師大五年級下冊語文課外知識閱讀理解專項攻堅習(xí)題_第1頁
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1、西師大五年級下冊語文課外知識閱讀理解專項攻堅習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,回答問題。情誼昨夜,一場無情的大火,把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了”。同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒有說話,但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好像沒有人一樣。這時,中隊長方萍手拿一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和中隊委員的標(biāo)志。來,我給你戴上”?!?/p>

2、玲玲,你收下吧!”“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!薄傲崃幔@個多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物,你拿去用吧!”一聲聲感人的話語,一張張親切的面容,一雙雙同情的眼睛,溫暖了我那顆極度悲傷的心?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室。她愛撫地摸著我的頭,關(guān)切地問:“玲玲,你爸爸媽媽好嗎?”我點點頭。接著,她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對我說:“這連衣裙是給我女兒買的,你和我女兒差不多大,穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說,有我們大家呢!”我雙手接過連衣裙,含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬。我雙手捧著課本,看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇

3、,極力控制自己??墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來1用“”線畫出描寫同學(xué)們神態(tài)、動作的語句。2用橫線線畫出描寫老師神態(tài)、動作的語句。3短文用“”線已分為四段,請寫出各段段意。 4概括短文的中心思想。_5概述文章中“我”的內(nèi)心活動。_二、 閱讀下文,回答問題。 白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛,白天鵝感到幸福與自豪。一天,撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現(xiàn)了騷動,它們竊竊私語,這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了。”白天鵝們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝

4、,不再讓它們在這里露臉。然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界?!?“雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了?!卑滋禊Z們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道: “看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的好朋友。1從文中找出合適的詞語填空。 _的羽毛   

5、60; _的姿態(tài)     _的歌聲2聯(lián)系上下文,寫出下列詞語意思相近的詞。 稀罕_     爽朗_     分外_3“絕”在字典中的解釋有:斷;窮盡;極,最;走不通的,沒有出路的?!百澆唤^口”中的“絕”應(yīng)該選_種解釋;“絕處逢生”中的“絕”應(yīng)該選第_種解釋。4白天鵝感到幸福與自豪,是因為_;后來,白天鵝感到自卑,是因為_。5讀了這個寓言故事,你明白了什么? _三、 閱讀短文,完成練習(xí)。幾塊青稞餅草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的雨霧里,分不清哪兒是“路”,哪兒是泥

6、潭。一支鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著。此刻,他邁著艱難的步履走著。忽然,他那消瘦的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神情:那匹小馬,也讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾小塊青稞餅。不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士倒在“路邊”?!昂猛?,不能倒下!”他奔過去,彎下身拍一拍戰(zhàn)士的肩胛。“首長,走走不動了?!睉?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說:“兩天沒吃了?!彼犞?,眉梢顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅,塞給戰(zhàn)士:“吃吧!不吃就走不出草地了。”當(dāng)他的身影漸漸消融在雨中時,一個戰(zhàn)士捧著青棵餅,眼窩里閃著淚光,問:“他是誰呀?”“不知道?!绷硪粋€戰(zhàn)士回答說,“反

7、正是一位首長,不是師長就是政委?!边M(jìn)入草地第七天了。晚上,部隊準(zhǔn)備宿營了。紅軍首長喝了一大碗苦澀的野菜湯,借著馬燈微黃的光,打開一張軍事地圖。警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個紙包:“司令員,一個戰(zhàn)士留下的,臨終時說,一定要交給首長?!彼p輕打開紙包。啊!那是幾塊青稞餅。1紅軍在過草地時遇到的困難有哪些?_2文章第2自然段順序已打亂,請重新排列:_。3給文中畫“_”的句子選擇一個最確切的理解,在括號里打“”。(1)戰(zhàn)士感到饑餓、疲勞,死亡越來越嚴(yán)重地威脅著他。( )(2)在困難中得到首長的關(guān)心,戰(zhàn)士十分激動。( )(3)在危難中紅軍首長把生的希望讓給戰(zhàn)士,把死的威脅留給自己,戰(zhàn)士感動了。( )4文

8、章最后一個自然段中的“他”是_。當(dāng)“他”打開紙包看到幾小塊青稞餅時,他會想:_5文中首長與戰(zhàn)士的什么精神使你最感動?_四、 閱讀理解。大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚,它們已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中,大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力,沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認(rèn)為,大白鯊可以長到7.61米長,壽命達(dá)20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米,出生的當(dāng)天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米,體重達(dá)13602721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片,每個鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙,魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到

9、人體,人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時有發(fā)生。大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類,等身體長到2.743.65米時,轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時,大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來游去兜圈子;然后悄然沉下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時機,猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊,三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的體溫比周圍水溫高6。據(jù)科學(xué)測算,肌肉溫度每提高5,肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強大的主要原因。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán),它起著控制海洋中某

10、些哺乳動物數(shù)量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,能夠促進(jìn)生存競爭。另外,大白鯊還吞食海洋中的動物尸體,清潔海洋??上У氖牵w態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇減少,現(xiàn)在已被世界動物保護(hù)組織列入了瀕危動物名單。1(品讀句子)文中畫“_”的句子運用了_的說明方法,其作用是_。畫“ ”的句子運用了_的說明方法,說明大白鯊_的主要原因。2(提取信息)大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動物時,先要沉下海底的原因是:(1)_;(2)_。3(合理選擇)“可惜的是,體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇減少”一句中所說的“受到誤解”,具體是指( )A大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有

11、力。B以為大白鯊只會傷害人的生命,帶有攻擊性。C大白鯊是典型的肉食動物。D沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。4(發(fā)表觀點)針對大白鯊被捕殺的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。_五、 閱讀檢閱臺。竹炭包說明書(產(chǎn)品特點)竹炭能有效_空氣,防腐除臭,_濕度,同時還有_負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、_電磁波的功能,是家居生活必備之選。()拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個獨立空間(1平方米以內(nèi))用200克竹炭包一包。()本產(chǎn)品無須洗滌,使用12個月后,放在陽光下晾曬兩個小時,即可恢復(fù)原有功能。一般開封使用一年時間的竹炭包最好處理掉,這樣更健康。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站,還可以埋入泥土,改善土壤活性。1請

12、把以下四個詞語填入第一個語段的橫線上。釋放調(diào)節(jié)屏蔽凈化2根據(jù)該說明書判斷對錯,正確的打“”,錯誤的打“×”。(1)不管多大的空間,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。()(2)用一兩個月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。()(3)廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。()3本說明書從產(chǎn)品特點、_、_三個方面介紹了該竹炭包。六、 課外閱讀。漢字與中國心1998年春,在美國紐約,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。”漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字又整齊又靈動,特別適宜表達(dá)

13、一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊:例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢字這些特點的首推中國的古典詩詞。一個中國的孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。 吟“爆竹聲中一歲除”; 吟“清明時節(jié)雨紛紛”; 吟“明月幾時有”; 吟“勸君更進(jìn)一杯酒”; 吟“漫卷詩書喜欲狂”; 吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不

14、可能廢除的。1根據(jù)意思寫詞語。(1)半開玩笑地回答。(_)(2)比喻心情像潮水一樣起伏,難以抑制。(_)2選擇合適的詞語填到文中橫線上。A中秋時B清明時C過年時D喜悅時E.慷慨時F.送別時3不是漢字的特點是哪一項?( )。A形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音B又整齊又靈動,適宜表達(dá)一種微妙、詩意的情感C一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊D漢字好記好學(xué),是世界上使用最多的文字4最能體現(xiàn)漢字特點的是( )。A漢字的形B漢字的義C中國古典詩詞D漢語拼音5把下面詩句補充完整。(1)清明時節(jié)雨紛紛,_。(2)明月幾時有?_。(3)勸君更盡一杯酒,_。6為什么說“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”

15、?_七、 閱讀理解。母親我 狗小時候我極怕狗?,F(xiàn)在想來,雖稱不上是“談狗色變”,也確有些“說狗心寒”,對狗的怕簡直甚于想像中的鬼怪。每到夜間,遠(yuǎn)處的幾聲狗叫都能把我的心吊起來,好長時間才在母親的細(xì)語柔撫下慢慢落下去。到小學(xué)三年級的時候,學(xué)校要求上早讀??烧麄€村子上三年級的就我一個,另有幾個四五年級的學(xué)生在校住宿。我作難了:學(xué)校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子,白天和別人一起倒還不怎么怕;這早上起來,黑咕隆咚的鄰居大嬸也來勸母親:“別讓洪水上了吧,就弟兄一個,他爹又不在家,萬一有個好歹咋向他爹交代呢?”母親笑著謝了大嬸,摸摸我的頭說:“我送他,學(xué)不能不上啊?!贝髬鸬闪四赣H一眼:“你,

16、能行嗎?”母親頓了一下,點點頭。第二天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)母親已點著燈在忙碌了?!拔妩c半了,起來吧?!蹦赣H見我醒了,轉(zhuǎn)身為我打來洗臉?biāo)?。待我洗好臉,她到院里找了一根木棒拿在手中,夾上我的書包,然后拉上我:“走吧?!泵嗣赣H手中的棍子,拉著母親的手我頓時覺得安全多了。到了那個村子,我的心也不再那么恐懼了,只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍,像是怕狗突然從暗處撲上來似的。忽然,我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖,我抬頭看著母親,母親趕忙俯下身拍拍我的頭:“洪水,別怕!有媽在,狗子不敢來的?!蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Wo(hù)傘下似的,心慢慢的安穩(wěn)下來。以后,母親每天早晨起床后總是先把我送到學(xué)校,然后再

17、回去做飯。幾年過去了,有一次同大嬸閑談,一句話說得我的心猛得一顫:母親對狗的怕其實一點也不亞于我!她小時候曾被狗咬得差點丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃,我真想跑到正忙碌的母親身邊,抱住她大哭一場為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心!如今我已不再是怕狗的小孩子了,而母親依然很怕狗。于是每次外出,我總細(xì)心的守護(hù)在母親的身旁因為,我忘不了那個怕狗的童年;忘不了母親那只手,濕漉漉的,有些發(fā)抖1用簡要的語言概述文章的主要內(nèi)容_2文章從兩個不同角度告訴我們母親其實是很怕狗的,試借用文中的語句進(jìn)行說明。_3文章多次寫到母親濕漉漉的手,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用。_4母親到底是膽大還是膽小

18、?結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā八、 課外閱讀。杯弓蛇影晉朝有個當(dāng)官的名叫樂廣,性情恬淡,非常好客。他有個朋友常到他家來喝酒、聊天??墒怯泻荛L時間,不見那個朋友來家做客了。樂廣很思念他,便前去看望。登門后,只見朋友臥在病床上,樣子很憔悴,便關(guān)心地問道:“你怎么病得這樣啦?好些了么?”那朋友有氣無力地回答說:“前次去你家做客,剛端著酒杯喝酒時,見杯中有條蛇,心中十分厭惡??墒钱?dāng)時有好幾個朋友在座,不便說出,也不好不喝,只得硬著頭皮把酒喝了下去?;丶抑?,總覺得惡心,不知怎么就病倒了。”樂廣覺得奇怪,想來想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子( 1 )在酒杯中了。

19、看罷朋友,樂廣回家。為了醫(yī)治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請來時,樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,( 2  )地請客人喝。那朋友連連擺手說:“杯里有蛇,我不喝!”這時樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時痊愈。后來人們把這個故事概括為“杯弓蛇影”,用來比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾。1文中所括號位置選擇合適的詞語。(1)(_)A倒影 B倒映 (2)(_)A崇敬   B恭敬 2朋友很久沒去樂廣府是因為_。3樂廣再次請客,那朋友又看到_,實際上是_。樂廣用_的辦法治好了他朋友的疾病。這真

20、是“心病還得_,解鈴還需_。”4跟“杯弓蛇影”意思相近的成語有_,都用來比喻_。九、 課外閱讀,回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙

21、真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失。153寫出下列詞語的近義詞。柔和_ 朦朧_仿佛_ 堅實_154“我”在夢幻里看到了哪些東西?_155判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“”,錯誤的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(_)(3)神奇就是“神秘“的意思。(_)答案1、1同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我。大

22、家都沒有說話,但分明看得出大家又都想說些什么。2“她愛撫地摸著我的頭”和“她給我一套課本和一件嶄新的連新裙”。3昨夜,大火把我家的一切都燒了,第二天一早,我?guī)е诤捅瘋ド蠈W(xué)。我走進(jìn)教室,同學(xué)安慰我,送給我學(xué)習(xí)用品。老師問我爸爸媽媽的情況,并送給我一套課本和一件嶄新的連衣裙??匆娎蠋熀屯瑢W(xué)們送的物品,我情不自禁地流下了眼淚。4表達(dá)了老師對“我”的關(guān)懷和愛撫之心,同學(xué)們對“我”的 純潔而真摯的情。抒發(fā)了“我”對老師和同學(xué)們的感激之情。5遭大火內(nèi)心悲傷,受安慰內(nèi)心感謝,得愛撫內(nèi)心感動??粗矍八l(fā)生的事,思前想后,感激之情無法表達(dá)情不自禁流下眼淚?;蛘呤潜瘋兄x感動感激。2、1雪白、高雅、嘹亮2

23、稀奇、爽快、格外3 4白天鵝雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛; 黑天鵝,是稀罕的品種,雍容華貴,端莊秀麗,讓人們大開眼界。 5不能被所謂的常理拘束和限制。3、1路泥濘難行,天氣陰雨連綿,斷糧斷炊。23(3)4紅軍司令員 這位戰(zhàn)士迫切需要食物,最后卻沒有吃,把生的希望留給了別人,把死的結(jié)果留給了自己。多好的戰(zhàn)士啊! 5首長在艱苦的年代,先為他人著想,關(guān)愛戰(zhàn)士。4、1打比方 形象生動地說明了鱗片的鋒利和魚皮的粗硬 列數(shù)字 反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強大 2隱蔽自身 準(zhǔn)確地攻擊 3B4人類應(yīng)該禁止捕殺大白鯊,保護(hù)這種瀕危動物。5、1凈化調(diào)節(jié)釋放屏蔽2(1)×(2)×

24、;(3)3 使用方法 產(chǎn)品使用后的處理方法6、1戲答 心潮難已 2CBAFDE3D4C5路上行人欲斷魂 把酒問青天 西出陽關(guān)無故人 6漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字又整齊又靈動,特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊。7、1“我”因怕狗而在更怕狗的母親的護(hù)送下能夠順利上學(xué)。2(1)我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖。(2)有一次同大嬸閑談,一句話說得我心猛的一顫:母親對狗的怕其實一點也不亞于我!她小時侯曾被狗咬得差點丟了命。3不僅寫出了母親怕狗,更襯托了母親對“我”的關(guān)愛。4母親怕狗,是膽小的;但為了孩子,在愛心的驅(qū)使下,能夠戰(zhàn)勝自我,又是膽大的。8、1B B 2那朋友在樂廣府喝酒時看到酒杯里有條蛇,心里特別厭

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