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文檔簡介

1、語文S版五年級下冊語文課外知識閱讀理解知識點專項練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 課外閱讀。兒子的禮物 今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己勞動報酬買的禮物一塊德芙巧克力,就是我平時最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時,兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。 兒子二十歲了,在一個自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點干到午夜12點,第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。 兒子讀中學(xué)時,用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列:一看電視就來勁,一翻書本就打呵欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會吧

2、!”每每聽到這樣的話,兒子便垂頭不語?,F(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物,心不由地輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語,他全以寬容和理解消化了,沒有怨怪,沒有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。 對母親來說,兒子送一塊巧克力抑或一幢房子,在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點點滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠,做事勤快,動手能力強這些優(yōu)點,過去我都忽略了,或者說漠視了,因為學(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。 我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功,并肯定他立足社會的能力,這對一

3、個成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說,足以撐起他一生的自信。也許,這才是他給我的最好禮物。1文中插敘的部分是第_自然段,其作用是:_。2“因為學(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”,請說說是哪些方面的表現(xiàn)?_3說說你對文題“兒子的禮物”的理解。一是:_;二是:_;4第一自然段中破折號的用法是( )。A聲音的延長B解釋說明C表示轉(zhuǎn)折D表示中斷5下面對文意的分析、概括,最準(zhǔn)確的一項是( )A作者認(rèn)為父母對子女應(yīng)該多些理解和鼓勵,子女對父母也應(yīng)該多些理解和回報。B寬厚、真誠、勤快、動手能力強,這些才是立足社會的根本。C作者反思過去,認(rèn)識到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績,以致忽視了他身上許多優(yōu)點是不對的,并表示了深

4、深的自責(zé)。D在作者看來,年輕人踏入社會的首次成功,足以撐起一生的自信。二、 閱讀理解?;覊m的旅行高士其灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣運動。我們周圍的空氣,從室內(nèi)到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實驗室里才能制造出來。在晴朗的天空下,灰塵是看不見的,只有在太陽的光線從百葉窗的隙縫里射進(jìn)黑暗的房間的時候,才可以清楚地看到無數(shù)的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼固然也可以看得見,小的灰塵比細(xì)菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。根據(jù)科學(xué)家測驗的結(jié)果,在干燥的日子里,城市街道上的空氣,每立方厘米大約有10萬粒以上的灰塵;在海洋上空的空氣里,

5、每立方厘米大約有1000多粒灰塵;在曠野和高山的空氣里,每立方厘米只有幾十粒灰塵;在住宅區(qū)的空氣里,灰塵要多得多。如果我們追問一下,灰塵都是從什么地方來的?到底是些什么東西呢?我們可以得到下面一系列的答案:有的是來自山地的巖石的碎屑,有的是來自田野的干燥土末,有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末,有的是來自火山灰,還有的是來自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。還有人工的灰塵,主要是來自煙囪的煙塵,此外還有水泥廠、冶金廠、陶瓷廠、鋸木廠、紡織廠、面粉廠等,這些工廠都是灰塵的制造所。除了無機(jī)的灰塵外,還有有機(jī)的灰塵。有機(jī)的灰塵來自生物的家鄉(xiāng)。有的來自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、種子等,

6、還有各種細(xì)菌和病毒。有的來自動物之家,如皮屑、毛發(fā)、鳥羽、蟬翼、蟲卵、蛹?xì)さ?,還有人畜的糞便。有許多種灰塵對人類的生活是有危害的。自從有機(jī)物加入灰塵的隊伍后,這種危害就更加嚴(yán)重了。灰塵的旅行,對人類的生活有什么危害呢?它們不但把我們的空氣弄臟,還會弄臟我們的房屋、墻壁、家具、衣服以及手上和臉上的皮膚。它們落到車床內(nèi)部,會使機(jī)器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會使內(nèi)燃機(jī)的活塞發(fā)生阻礙;它們還會毀壞我們的工業(yè)成品,把它們變成廢品。這些還是小事?;覊m里面還夾雜著病菌和病毒,它們是人體健康的最危險的敵人。灰塵是呼吸道的破壞者,它們會使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷,從而引起傷風(fēng)、流行性感冒、肺炎等傳

7、染病。如果灰塵里邊混進(jìn)了結(jié)核桿菌,那就更危險了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會使人得哮喘病。在這些情況下,為了抵抗灰塵的進(jìn)攻,我們必須戴上面具或口罩。最后,灰塵還會引起爆炸,這是嚴(yán)重的事故,必須嚴(yán)加防范。因此,灰塵必須受人類的監(jiān)督,不能讓它們亂飛。我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個工廠都有通風(fēng)設(shè)備和吸塵設(shè)備,讓一切生產(chǎn)過程和工人都受到嚴(yán)格的保護(hù)。 (有刪改)1閱讀本文我的用時約為_分鐘。本文是一篇_,題目“灰塵的旅行”運用了_的修辭手法,引起了讀者的閱讀興趣。2

8、對第一至三自然段的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的一項是 ()A我們周圍,灰塵幾乎無處不在。B灰塵可以隨著空氣運動。C在晴朗的天空下,灰塵是看不見的。3閱讀時,關(guān)注一些關(guān)鍵句有助于我們快速閱讀。關(guān)注文中的問句,然后借助它們概括段落的意思。第四自然段:_第五至七自然段:_第八至十一自然段:_4下面句子運用了什么說明方法?請寫在括號里。(1)在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多粒灰塵。(_)(2)石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會使人得哮喘病。(_)(3)小的灰塵比細(xì)菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。(_)5如何控制灰塵的旅行?請在文中找出答案畫上橫線。三、 閱讀欣賞

9、。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天? 啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面;有一萬個小酒窩,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的豎琴。 每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種啊! 三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;

10、它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣;邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙 比金子還貴啊,三月桃花水! 比銀子還亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。??!掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1理解短文內(nèi)容填空第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水_的情景。2請你從三個方面說說桃花水的美。 _3“三月的桃花水,是春天的明鏡。”說說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見 _。我還看見 _。4寫一句關(guān)于春天的諺語 _四、 課外閱讀,回答問題。人類在創(chuàng)造文字之前,常常用一些奇妙的方法來幫助記憶。我國古代就有“結(jié)繩記事”的方法。發(fā)生了

11、一件事兒,人們就在繩子上打一個結(jié)(jijié)。各個結(jié)大小不同,形式也各有區(qū)別,表示那些事兒重(chóngzhòng)要不重要,屬于什么種類。人們往后看了這些繩結(jié),就可以記起以前經(jīng)歷的許多事兒。 現(xiàn)在世界上還有一些民族沒有文字,他們還用“結(jié)繩記事”的方法。還有一些民族用貝殼代替繩結(jié)。貝殼大小不一,顏色形狀也有許多種,比繩結(jié)容易分辨。一條穿著好些貝殼的帶子,在他們看來,就是一本書,“讀”了這本“書”,他們就可以知道本民族的許多故事。 不但如此,在文字創(chuàng)造之前,有些民族已經(jīng)有了通信的方法。跟記事用繩結(jié)或貝殼一樣,他們也用一些東西來表示意思。譬如這一族送給那一族一桿槍或

12、者一支箭,這就是一封宣戰(zhàn)書。那一族收到了,就拿起武器來,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,決不會誤會成別的意思。從前有一個民族送給相鄰的民族一封信。這封信一共四樣?xùn)|西:一只死鳥,一只死老鼠,一只死青蛙,還有五支箭。這些東西包含著什么意思呢?就是說:“你們能像鳥兒一樣在天空中飛,像老鼠一樣在地底下藏,像青蛙一樣在湖面上跳躍嗎?如果不能,休想跟我們打仗。什么時候你們的腳踏上我們的土地,我們就用亂箭來對付你們!”如果有一天,我們從郵遞員手里收到一個包裹,打開一看,沒有別的,只是死鳥、死老鼠這些東西,我們唯有連(liánnián)聲叫怪,猜想是哪一個淘氣的朋友寄來開玩笑的。誰知道在古代,這樣一包東西卻是一

13、封嚴(yán)厲的信。1文中帶點字應(yīng)該怎么讀?用“”劃去錯誤的讀音。2讀第二自然段中畫線的句子,“這本書”在文中指_3讀第四自然段畫線的句子,想想這幾樣?xùn)|西表達(dá)什么意思,在文中找出相關(guān)的句子寫下來。_4短文已經(jīng)用“”分成了三段,請寫出各段的意思。_5比一比,想一想,有了文字之后的信,跟沒有文字的信相比,進(jìn)步在哪里?_五、 課外閱讀。散步我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的

14、時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:"前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全

15、的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:"走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方,你就背著我。"這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她

16、背上的加起來,就是整個世界。1根據(jù)意思寫詞語。(1)相信并佩服。 ( )(2)意見不一致。 ( )(3)形容水的明凈。 ( )2讀句子,回答問題。(1)“我的母親又熬過了一個冬季?!边@里的“熬”為什么不能換成“度”? _(2)“母親信服地點點頭,便去拿外套?!薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?_3運用文中的句子回答問題。(1)為什么"母親本不愿意出來?"后來為什么同意去散步? _(2)發(fā)生分歧時,為什么"我決定委屈兒子"? _4選擇。 本文通過對一家人散步情形的描寫,( )A贊美了生機(jī)勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對生命、對親人樸素而

17、真摯的愛。六、 閱讀課文片段,完成練習(xí)。荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊悠然

18、自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。1根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)非常廣闊,看不到邊界。(_)(2)指盡眼力之所及望向遠(yuǎn)方。(_)2“荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。”這句話在全文中的作用()A描寫環(huán)境,暗示心情愉悅B總結(jié)全文,點明主題思想C開篇點題,自然引出下文D承上啟下,過渡銜接3下列內(nèi)容不能體現(xiàn)荷蘭寧靜、悠閑牧場風(fēng)光的有()A一條條運河在碧綠色的低地上縱橫交錯B安靜的老牛、黑色的豬群、成千上萬的小雞和長毛山羊安閑地生活在草原上C傍晚時分,默默

19、無言的擠奶人在安靜地擠奶D動物沉睡、低地?zé)o聲的夜晚還能看到燈塔射出的微光4“這就是真正的荷蘭”在文中一共出現(xiàn)了四次,你知道每次都是在贊嘆什么嗎?請選擇。第一次(_)第二次(_)第三次(_)第四次(_)A夜晚安謐靜美 B草原與駿馬的和諧之美C牧場景致壯觀 D動物們自由自在、悠然自得七、 閱讀下文,回答問題。種辣椒常識課上,老師對植物的講解,把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課,我動了心,決心種點什么,仔細(xì)觀察它的生長過程。回到家,我找到了兩個花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發(fā)芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里出小苗了,我飛一樣地跑到窗臺前,只見一棵小嫩芽拱出土,又過了兩

20、天,好幾棵小芽出來了。小芽越來越多,我給小辣椒間苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它們的莖上都綴滿了欲放的花苞,幾天后,一朵朵雪白的小花,先后開放了。大約又過了四五天,辣椒就開始結(jié)果了,出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒,一個個綴在莖上,真惹人喜愛。秋風(fēng)吹進(jìn)窗來,帶進(jìn)一股香氣,辣椒開始由青變紅,看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了,我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下,竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒,心想:這多有意思呀!知識來源于實踐,而實 踐又必須付出辛勤的勞動,這難道不是真理嗎?

21、1找出文章中點明中心的句子 _2把文章分成三段,并寫出段意。_3讀下面句子,在括號里寫出各運用了什么修辭手法。小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。(_) 我飛一樣地跑到窗臺前。 (_)八、 閱讀短文,回答問題。晚上九點多,我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下,一個影子突然從樹根下站起來,嚇了我一跳。借著路邊的燈光,我看了看,是個女孩,十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準(zhǔn)備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下腳步,回過頭去?!笆迨澹隳懿荒軒臀以谀莻€報亭買份報紙?”順著她指的方向望去,前方五十米的地方果然有個報亭。“買報紙?”我有些驚訝。“嗯,買張石城晚報?!焙?/p>

22、子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:舉手之勞,自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小小的要求不能不滿足吧。拿著錢,我走過去,將一元錢遞給那個婦女,取了報紙,轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下?!澳阍趺凑驹跇涞紫履兀俊蔽覇??!拔遗卤晃覌寢尶吹健!薄澳銒寢屧谀膬海俊薄熬褪悄莻€賣報紙的?!薄澳阍趺磸哪銒寢屇莾嘿I報紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(mó su)著手上的報紙,說:“我晚上給她送飯時,她還剩下一份報紙,她說如果賣不掉,明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時,看情形她肯定賣不掉了?!笨粗∨ⅲ业难劭衾锍溆鴿L燙的淚水。她的媽媽

23、已在收攤兒了。小女孩把報紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了?!闭f完,她在樹影底下跑走了。1聯(lián)系上下文理解詞語。舉手之勞:_2“天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小要求不能不滿足吧?!边@句話的意思是_。3“我”感到“驚訝”是因為 ;感到“詫異”是因為 ;繼續(xù)往下讀,描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是 和 。4小女孩從她媽媽那里買報紙,目的是_5給文章選擇一個合適的題目。(1)買晚報 (2)最后一份晚報 (3)忘不了那個晚上九、 閱讀與欣賞。奇妙的電腦由于在電子計算機(jī)里所有的數(shù)字都用“1”或“0”兩種符號表示,還由于電的傳播速度非???,每秒鐘可以跑30萬千米,而且電子元件反應(yīng)非常靈敏,

24、()電子計算機(jī)可以用“閃電般”的速度進(jìn)行運算,有著非常廣泛的用途。在軍事上,防空雷達(dá)裝上電子計算機(jī),()可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo),()可以控制火力,準(zhǔn)確地?fù)袈淠繕?biāo)。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中,電子計算機(jī)的應(yīng)用更是舉不勝舉。比如,在設(shè)計上海東方明珠電視塔時,需要詳細(xì)計算該用多粗的鋼梁。如果用算盤計算,起碼要算半年。用電子計算機(jī),只要幾分鐘就算出來了。日本有座年生產(chǎn)6300萬噸鋼鐵的鋼鐵廠,原來需要職工25000人,在大量使用電子計算機(jī)之后,只要4000多名職工就夠了。1在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2電子計算機(jī)運算速度快,原因有三點:一是_;二是_;三是_。3電子計算機(jī)有廣泛的用途,作者說了三個方面:一是_;

25、二是_;三是_。4作者以設(shè)計上海東方明珠電視塔時計算該用多粗的鋼梁為例是為了說明()A電的傳播速度非??臁電子計算機(jī)中電子元件的反應(yīng)靈敏。C電子計算機(jī)運算速度非??臁?日本的鋼鐵廠原來需要職工25000人,而在大量使用電子計算機(jī)之后,只需4000多名職工。作者舉這個例子,是為了說明()A電子計算機(jī)用途廣。B使用電子計算機(jī)可以節(jié)省大量勞力。C電子計算機(jī)可以在工廠運用。6這是一篇說明文,文中運用了_、_、_的說明方法。答案1、13 與兒子現(xiàn)在的懂事長大形成對比 2品德、性格、能力等3指用自己的勞動報酬買的巧克力 自立于社會的能力 4B5C2、12 說明文 擬人 2A3不同地方的灰塵數(shù)量不同。 灰塵有的是天然的,有的是人為產(chǎn)生的。 灰塵對人類的生活有危害。 4列數(shù)字 舉例子 作比較 5我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個工廠都有通風(fēng)設(shè)備和吸塵設(shè)備,讓一切生產(chǎn)過程和工人都受到嚴(yán)格的保護(hù)。3、1碰著岸邊石塊的叮咚聲 流動時的情景 2聲音 色彩 春水如油滋潤萬物,美在有情3小草偷偷探出頭張望這個世界 孩子們放學(xué)后高興的放風(fēng)箏 4一年之計在于春4、1ji chóng nián2一條穿著好些貝殼的帶子3你們能像鳥兒一樣在天空中飛,像老鼠一樣在地底下藏,像青蛙一樣在湖面上跳躍嗎?如果不能,

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