二年級滬教版數(shù)學下學期幾何圖形專項提升練習_第1頁
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文檔簡介

1、二年級滬教版數(shù)學下學期幾何圖形專項提升練習班級：_ 姓名：_1. 看一看，填一填。觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復合圖形）一共有_個長方形，一共有_個正方形2. 小明在飛機上看到一座亭子，應該是下面哪種形狀？（在括號里畫上）。（    ） （    ）3. 想一下，填一填。1.一塊三角板中，有_個角。2.一個角有_個頂點，_條邊。3.一個火柴盒的表面，一共有_個直角？4. 比較角的大小。 _>_>_5. 我知道，也會填。1.一個銳角和一個直角可以組成一個_角2.我們用的三角板上有一個_角，兩個_角；我們戴的紅領(lǐng)

2、巾上有一個_角，兩個_角6. 動動腦，做一做。1.看圖填一填。2.畫一個銳角，一個直角，一個鈍角。_7. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角      _個角8. 下面哪些是角?是的請在下面的括號里畫“”，不是的畫“×”。 9. 想一想，填一填。1平行四邊形的一個角是60°，那么它的對角是_°。2平行四邊形的對角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。10. 我知道，也會填。1.一塊三角板中，有_個角，其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3

3、.一個長方形有_個角，有_個角是直角。11. 操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖： 12. 想一想，填一填。1.鐘面上三時整時，時針和分針成_ 角。2.拿一張紙，先上下對折，再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角，可以用三角板的_來量一量。13. 動動腦，選一選。1.一個角有幾個頂點，有幾條邊：（ ）。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5 B .4 C .33.下邊是角的是：（ ）。 A . B . C .14. 想一想，選一選。1.正方形的(  )條邊是相等的A .4  B .1  C .32.有( )個正方形。 A .2  B .1&

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