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1、3.1 平方根學(xué)習(xí)單一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 班級 姓名 1. 了解平方根的概念,會用根號表示;2. 了解平方與開平方互為逆運(yùn)算,會用平方運(yùn)算求平方根。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):平方根的概念和求法。三、課前預(yù)學(xué):(1) 一個(gè)正方形的面積為1.44平方米,這個(gè)正方形邊長為多少? 你是怎么想的?什么數(shù)的平方等于1.44 ? (2) 什么數(shù)的平方等于16 ?1.平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的 等于,那么這個(gè)數(shù)叫做的平方根,也叫做的二次方根.一個(gè)正數(shù)的平方根可表示為 ,其中叫做 .請分別說出49, 1/25, 0的平方根. 2.平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)有正負(fù)兩個(gè)平方根,它們互為 ;零的平方根是 , 沒有平方根.3. 開平方的概念:
2、 求一個(gè)數(shù)的 的運(yùn)算叫做開平方,它是 的逆運(yùn)算4.算術(shù)平方根的概念:正數(shù)的 和零的 ,統(tǒng)稱算術(shù)平方根四、課中互學(xué)【例1】下列各數(shù)有沒有平方根?如果有,求出它的平方根與算術(shù)平方根,如果沒有,請說明理由. (1)25;(2)0.0081;(3)(7)2;(4)0.36.練習(xí)1. 判斷下列說法是否正確:(1)(0.6)2=0.36, 0.6是0.36的一個(gè)平方根.( )(2)0.80.64, 0.64的平方根是0.8.( )(3),.( )(4), .( )【例2】先說出下列各式的意義,再計(jì)算:(1);(2) ;(3);(4).練習(xí)2. 下列等式中錯(cuò)誤的是( )A. B. C. D.五、課后理學(xué):學(xué)
3、了這節(jié)課你有哪些收獲?六、課堂檢測1. 4的平方根是( )A2 B4 C D2. 的算術(shù)平方根是( )A. 4 B. 4 C. 2 D. 23. 用數(shù)學(xué)式子表示“的平方根是”應(yīng)是( )4. 下列說法正確的是( )A. 1的平方根是1 B. 1的算術(shù)平方根是1C. 1是1的算術(shù)平方根 D. 1的平方根是15.如果某數(shù)的一個(gè)平方根是6,那么這個(gè)數(shù)為_ 6. 一個(gè)數(shù)的平方等于49,則這個(gè)數(shù)是 .7. 如果一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是,則這個(gè)數(shù)是,它的平方根是8. 求下列各數(shù)的平方根.(1)36; (2); (3)0; (4).9.計(jì)算:(1); (2); (3); (4).10. 的算術(shù)平方根是( )A3 B C D11. (02荊門市)一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根為,比這個(gè)數(shù)大2的數(shù)是( ) A. B.2 C. +2 D. 12. .數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各數(shù)中,有平方根的是( )A. a B. a C. a2 D. a313. 算術(shù)平方根是
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