讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇

1、讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【一】 今天，我讀了一本書，名字叫大頭兒子和小頭爸爸。 里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因?yàn)樗麄兏傻氖卤任蚁胂蟮倪€刺激、新奇。比如里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動(dòng)了起來，他們運(yùn)用重心移動(dòng)法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它"外星車'。 在這本書里，使我懂得了一個(gè)道理：我們可以發(fā)揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己發(fā)明人民沒有想到過的東西。 總之，只要發(fā)揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發(fā)明出來。 大頭兒子和小頭爸爸讀后感 最近，我看了大頭兒子小頭爸爸這本書

2、。 這本書主要講大頭兒子和小頭爸爸一起在家的事情。他們?nèi)チ肃l(xiāng)村，還蓋了一座磚頭房子，還養(yǎng)了一匹馬和一只奶牛。那只奶牛叫"花花'，因?yàn)槟侵获R沒有斑點(diǎn)，所以，"花花'不愿意跟她在一起，然后，大頭兒子想了一個(gè)辦法，就是把馬也涂成了黑白相間的。終于，把馬和"花花'放在一起了。 所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪校鄤?dòng)腦子。 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【二】 在我開學(xué)的那一天，我看完了大頭兒子和小頭爸爸的這本書。我覺得這本書對(duì)我來說是很有好處的。 從這本書中，我學(xué)到了怎樣可以來維持一段美好的友誼，怎樣可以體會(huì)到別人的心情。我，是一個(gè)脾氣比較急躁的小女孩

3、，自從我看了這本書，我發(fā)現(xiàn)這里面的每一個(gè)人都具有善良的心，就連做錯(cuò)了事，都很樂意被別人批評(píng)。頓時(shí)，我就會(huì)回想起過去我做過的事情。 我過去，可以說是小氣、自私的人。如果我可以像大頭兒子一樣的善良，那么，我肯定會(huì)有很多朋友。人的心是一顆純潔又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，這顆珠肯定會(huì)被你的黑而撲滅。先苦后甜。這句話就是我因此而感到后悔的原因。在我的眼里，我永遠(yuǎn)都只會(huì)對(duì)著自己說："做善事是無盡的，是做不完的'。 失敗是成功的百分之一。如果你做錯(cuò)了，沒關(guān)系，可以再來。只要你有十足的信心。那成功就將會(huì)屬于你。可我還是要說一句："別人可以看不起你，可你不能自己看不起自己

4、'。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都會(huì)變成有可能的。 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【三】 我們很多的家長都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子小的時(shí)候總是或多或少地顯得比較膽小怕事。"恐懼'的陰影會(huì)阻止孩子的健康成長.如何引導(dǎo)孩子克服膽小恐懼，培養(yǎng)勇敢的個(gè)性呢? 大頭兒子和小頭爸爸系列讀物中閣樓上的怪物：幫助孩子克服對(duì)未知的恐懼這個(gè)分冊(cè)主要分享的就是引導(dǎo)寶寶正視恐懼，提升勇敢的實(shí)力。 故事之處的開篇借用文字的形式告知著父母如何引導(dǎo)孩子。無論恐懼是人天生具有的自我保護(hù)的情緒，但是它同樣也會(huì)影響孩子的成長。既然熟悉到恐懼的危害，那么如何克服呢?幫助寶寶正確熟悉恐懼，幫助寶寶找到恐懼的原因

5、。家長應(yīng)該給寶寶豎立榜樣。學(xué)會(huì)正確面對(duì)。既然想法要付諸于行動(dòng)，那么大頭兒子和小頭爸爸的故事將會(huì)為我們開拓全新的學(xué)習(xí)"克服恐懼'之路。 彩色的繪畫版面，我們的主人公大頭兒子和他的媽媽出現(xiàn)在了畫面上。因?yàn)樾☆^爸爸不在家，大頭兒子提出了要和圍裙媽媽睡一起的要求。于是乎，這樣的夜晚讓我們的大頭兒子浮想聯(lián)翩，恐懼連連?？膳碌墓治铮膳碌墓致?，大頭兒子自然有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，睡不安寧了。哪怕是圍裙媽媽也和兒子一樣怕意連連。作為書外的小讀者們，我們無疑也由此提起了不少的好奇心。究竟是什么引起這樣的怪聲呢?既好奇，又害怕地跟隨著故事的引領(lǐng)，我們一同和大頭兒子步入找尋真相的破案之旅。隨著故事的不斷發(fā)

6、展，我們竟然有如大偵探般找到了問題的根源。原來是閣樓上的老鼠們搗蛋搞的鬼。一波三折的劇情發(fā)展著，我們小讀者們除了和大頭兒子一樣長出一口氣，更為大頭兒子隨后的大掃除行為感到開心。借由著虛驚一場，大頭兒子無意識(shí)地明白懂得了堅(jiān)持衛(wèi)生的重要性。哪怕是故事結(jié)尾之時(shí)，大頭兒子假扮怪物嚇唬爸爸的場景也著實(shí)惹得忍俊不禁。 翻看著這樣的一個(gè)故事，我個(gè)人覺得本書的閱讀價(jià)值還是可圈可點(diǎn)的。從孩子們身邊熟悉的卡通人物大頭兒子著手，我們一同帶領(lǐng)著孩子們暢游到培養(yǎng)積極向上品行，養(yǎng)成優(yōu)良生活習(xí)慣，克服害怕恐懼的心理弱勢等等。除了本書內(nèi)容蘊(yùn)藏著深入的育兒品德信息，書中還穿插入了簡單的英語單詞互動(dòng)學(xué)習(xí)。借由著其中的小故事，引導(dǎo)

7、著書外的小讀者們一同學(xué)習(xí)英語單詞。在讀故事的同時(shí)，英語單詞的學(xué)習(xí)也在同步開展著。 總而言之，這是一本相當(dāng)有趣的讀本。讓我們的孩子跟隨著大頭兒子的故事共同提升培養(yǎng)勇敢的個(gè)性！勇敢寶貝養(yǎng)成記其實(shí)就那么簡單 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【四】 大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長大后當(dāng)個(gè)鋼琴家。大頭兒子只想當(dāng)個(gè)宇航員，大頭兒子就跟媽媽說了，媽媽聽后就答應(yīng)了大頭兒子的心愿。比賽的時(shí)候他怕高，他的同學(xué)對(duì)他說，要勇敢的站起來。大頭兒子就在同學(xué)們的鼓舞中站了起來走了過去了。 我們要向大頭兒子學(xué)習(xí)，聽到同學(xué)們那不斷的鼓舞、激勵(lì)聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【五】 這本

8、書，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂，天天都高興。從來，不傷心。 第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲處小偷吃一白個(gè)蘋果，剛開始的時(shí)候，小偷非常高興。可是，小偷先吃 大的，剛吃到20個(gè) 大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的，等吃到三十個(gè)的時(shí)候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。 大家非常高興?？磥?，吃蘋果也能讓小偷改正過來。 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【六】 我最喜愛一本題目叫大頭兒子和小頭爸爸的書了。這本書講的是：在一座小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的

9、生活中，總是充滿著歡樂的笑聲， 小屋成了最溫暖的家，大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長大，懂得了怎樣去面對(duì)困難，怎樣尊重別人，怎樣把自己的快樂分送給大家 以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對(duì)， 總想找大人幫忙， 總想給自己找 到解釋的理由， 但是當(dāng)我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對(duì)。無論有時(shí)碰到困難時(shí)我還少不了別人的激勵(lì)、提醒，但我下決心要好好表現(xiàn)，給自己制定一個(gè)短期的目標(biāo)， 除平日上課認(rèn)真聽講， 認(rèn)真做作業(yè)外， 考試時(shí)更要認(rèn)真讀題答題， 爭取考個(gè)好成績，讓爸爸、媽媽高興。 小時(shí)候我認(rèn)為只要是自己喜愛的， 就應(yīng)該是我的， 別人不可能得到。讀完這本

10、書后，我認(rèn)為，一個(gè)人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【七】 家喻戶曉的大頭兒子與小頭爸爸形象在孩子們心中有著舉重輕重的地位。而這次，我們家又迎來了由華文天下*常青藤推出的關(guān)于這對(duì)父子拍檔的系列幼兒經(jīng)典讀本大頭兒子和小頭爸爸。 結(jié)束了送玩具回家的閱讀之旅，我和孩子最近又開始投入到小小打工仔這個(gè)分冊(cè)的閱讀中。堅(jiān)持著本套系列叢書貫有的風(fēng)格制定，本書又是一個(gè)通過小頭兒子的故事潛移默化地啟發(fā)培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品行的讀本。 大頭兒子還只是個(gè)孩子。他可以去做個(gè)小小打工仔嗎?帶著一堆的問題，小讀者們可以跟隨著故事去尋找其中的答案。事實(shí)上，這個(gè)故事中的內(nèi)

11、容可能或許就出現(xiàn)在我們孩子平常的生活中。借助著大頭兒子的經(jīng)歷，家長和小讀者們不僅可以欣賞到一個(gè)小故事，而且也可以從中提煉和總結(jié)出不少的精華。孩子長大了可以為家長分憂做家務(wù)?？墒怯檬裁礃拥姆绞讲鸥商嵘⒆拥姆e極性呢?初時(shí)的發(fā)工資讓大頭兒子干活干得不亦樂乎?？呻S之而來的是父母對(duì)孩子培養(yǎng)正確價(jià)值觀和金錢觀的擔(dān)憂。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我們有幸一睹了大頭兒子在身邊幫助他的人們身上感知的關(guān)于勞作付出和收獲之間的關(guān)聯(lián)。有時(shí)候某個(gè)人的勞作付出并非一定是必須要用金錢進(jìn)行回報(bào)的。借助著這個(gè)故事，書外的小讀者想必也會(huì)由此及彼地感受和體會(huì)什么才是正確的價(jià)值觀念。 本書除了引導(dǎo)孩子豎立正確的價(jià)值觀念外，我們還可以啟發(fā)小讀者們欣賞卡通趣味的配圖，學(xué)習(xí)傾聽書中的英語單詞教輔。故事結(jié)束后的跟著大頭兒子一起學(xué)英語的版塊更讓本書除了聽故事，還可以作為英語啟蒙的開導(dǎo)用書。 如此趣味，生動(dòng)，且有教育意義的幼兒讀物真心覺得值得推舉孩子們翻閱。期待更多這個(gè)系列讀物的推出，豐富小讀者的課外閱讀生活。 讀書大頭兒子和小頭爸爸心得體會(huì)8篇【八】 放假前我向老師借了一本書名叫大頭兒子和小頭爸爸。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！ 他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當(dāng)風(fēng)箏，居然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。 大頭兒子把三月八日婦女節(jié)，認(rèn)為奶牛媽