小學(xué)堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生自查自糾報(bào)告

1、解家莊小學(xué)堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生自查自糾報(bào)告 近期，我省連續(xù)發(fā)生兩起教師毆打體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象， 在社會(huì)造成了不良影響。 我校雖然沒有針對此類現(xiàn)象， 我校高度重視， 專門進(jìn)行了研究，開展了師德教育大討論，組織廣大教師進(jìn)行反思， 認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的不足之處， 提出加強(qiáng)師德建設(shè)的具體措 施，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生等行為。一、充分認(rèn)識(shí)體罰或變相體罰學(xué)生的嚴(yán)重性和危害性 教師體罰學(xué)生，不僅有悖職業(yè)道德， 違背教育規(guī)律，而且是違法 侵權(quán)行為。我國義務(wù)教育法 、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則 、未成年人 保護(hù)法等法律法規(guī)規(guī)定： “教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué) 生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他

2、侮辱人格尊嚴(yán)的行為， 不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。 ”其次教師體罰學(xué)生是侵權(quán)行為，它侵犯了 學(xué)生的生命權(quán)、健康權(quán)和人格權(quán)。體罰學(xué)生要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。我國相 關(guān)法律規(guī)定，對體罰學(xué)生造成傷害的，根據(jù)情節(jié)輕重，要分別承擔(dān)三 種法律責(zé)任：（1）行政法律責(zé)任，實(shí)施體罰者應(yīng)受到行政處分或行政 處罰；（2）民事法律責(zé)任，實(shí)施體罰者所在單位承擔(dān)民事賠償責(zé)任， 實(shí)施體罰者不直接承擔(dān)民事責(zé)任，但有被追償?shù)牧x務(wù)； （3）刑事法律 責(zé)任，實(shí)施體罰情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)受到刑罰處罰。二、加強(qiáng)教育和管理，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生 學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及 中華人民共和國未成年人 保護(hù)法、學(xué)校管理?xiàng)l例，針對體罰學(xué)生事件認(rèn)真進(jìn)行討論

3、，增強(qiáng) 教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感， 提高教師依法從教水平。 學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，以言傳身教感染和教育 學(xué)生。全體教職工檢查了自己以往的工作，全校沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象， 大家進(jìn)一步表示，在以后的工作中，不斷改進(jìn)工作，堅(jiān)決杜絕體罰和 變相體罰學(xué)生事件發(fā)生。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)厲處理各種 違規(guī)行為。要完善制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅獎(jiǎng)懲，把職業(yè)道德建設(shè)做為 教師培訓(xùn)和考評的重點(diǎn)內(nèi)容之一，把教師職業(yè)道德表現(xiàn)同行政獎(jiǎng)懲、 職務(wù)晉升、職稱評聘、競爭上崗等緊密掛鉤，實(shí)行“一票否決制”，對違反教師職業(yè)道德、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，或舉 報(bào)經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)情節(jié)和后果輕重以

4、及造成的影響對當(dāng)事人和學(xué)校做 出嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對經(jīng)常違規(guī)的教師，應(yīng)重點(diǎn)教 育，必要時(shí)依法予以辭退。對于嚴(yán)重體罰學(xué)生、摧殘學(xué)生身心健康的， 要依法提交司法機(jī)關(guān)給予追究法律責(zé)任。三、加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，防范教師違法違規(guī)行為的發(fā)生學(xué)校要高度重視加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，防范和杜絕體罰或變相 體罰學(xué)生行為工作，把它作為創(chuàng)建“和諧校園”、“文明學(xué)?！焙汀捌?安校園”的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓實(shí)抓好。要加 強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德教育，使師德規(guī)范成為教職員工普遍認(rèn)同的行 為準(zhǔn)則，并自覺按照要求履行教師職責(zé)。要進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)先進(jìn)教師 事跡和師德標(biāo)兵評比等活動(dòng)，推廣典型，激勵(lì)教師全面提升師德水平， 大力培育教師學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，樹立教師隊(duì)伍嶄新風(fēng)貌。要根據(jù) 教育法、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保護(hù)法等法律 法規(guī)和相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合