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文檔簡介
1、初中生有個性的30秒自我介紹6篇初中生有個性的30秒自我介紹1 我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧! 我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。 我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。 我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動
2、任務。 初中生有個性的30秒自我介紹2 我叫_,是遠安外校初二(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。 我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會
3、勇敢地承認,即使是被父母作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。 初中生有個性的30秒自我介紹3 我是一個如向日葵般的女孩,雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢
4、想,我的夢想是要像向日葵那樣百折不撓,永遠向上,做學習和生活的強者,我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆,有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋,你成功了”。 我叫張珩棋,是個膽小卻又善良的女孩,愛幻想,愛貪玩,又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼,但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮,而且機智、勇敢、幽默,我真想成為下一個mm。 這次升學考試后,別人比我好,在伙伴中比成績只有我差。她327,她317,我卻298。只有我沒拿到入學通知書,丟臉,太丟臉了,我不敢照鏡子,我怕我一照鏡子,鏡子會碎去,不僅鏡子會碎,我的心也會跟著一起破碎,用502膠水
5、也粘不住了,并且遭到一陣陣嘲笑。 此時的我,需要什么?耳邊一陣聲音拂過:“拋棄過去,重新開始!”我被一股股暖流圍住。心漸漸地,慢慢地愈合了。我要鼓起勇氣,抬起頭來。在哪里跌倒,在哪里起,勝利就在前方,不要害怕,不要氣餒,只要努力,我一定會成功的,一定會的。沖啊!不拋棄,不放棄!一句話:“永不言棄。” 瞧,我就是什么都懂,什么都不懂的家伙。我又是一個什么都愛幻想,什么都要嘗試,什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣,背個書包站在中學門口傻傻地張望。 初中生有個性的30秒自我介紹4 在我家里有一個小調皮,媽媽說她整天上躥下跳像只猴,爸爸說她腦子轉得快,但不往正事上用像只鼠。他愛玩,但又不忘學
6、習,我覺得她還挺好的。 星期六傍晚,他真興奮的邊看電視,邊手舞足蹈。這時她老爸回來了,看見她正在看電視就說她:“還在這里看電視,趕緊寫作業(yè)去?!彼辉谝獾倪吙措娨曔呎f:“放心吧老爸,今天上午就寫完了?!薄皩懲曜鳂I(yè)檢查了嗎?就算檢查完了也該復習復習吧!快點去,別啰嗦!”她無奈,關上電視機,進了自己的房間,一頭扎進被子里,無聊的躺在床上。 忽然她聽見了電視劇里打打殺殺的聲音。她跑過去往客廳里一看,好啊!原來老爸騙自己來復習,他好看電視呀!她想著,大腦氣得都短路了。她過去哀求老爸:“好爸爸,求求你,讓我看一會兒吧!就一會,就一會,30分鐘,求求你了,好嗎?”他便哀求老爸,便搖著老爸的手。老爸說:“不
7、行,我還沒看完呢!等會你在看?!彼胫牟侩娨晞≡龠^20分鐘就完事了,而老爸這時候又不讓她看,他真的要冒煙了。 這時候電話鈴響了,是她媽媽打過來的,說買了好多菜拿不了,讓她過來幫忙拿。就在這時候她有了一個想法。她跑回客廳學古人的樣子,半蹲半跪在老爸面前對老爸說:“參見父皇,母后來了個電話,讓您幫她去拿菜,她買了太多菜拿不了?!彼习忠宦牐泵﹃P上電視,一骨碌從沙發(fā)上爬了起來,急忙去換鞋。他趁機打開電視,津津有味的看起來。她老爸來到客廳那鑰匙,看見她在哪兒看電視,就知道上當受騙了。走上前來冷冷的說:“嘻嘻被我發(fā)現了吧”說還沒說完,老媽回來了,她連忙幫媽媽提菜。媽媽問她為什么不去,他說老爸說要去可
8、還沒去。老爸急忙解釋,可已經晚了 這個小調皮你想認識嗎?嘻嘻不怕你笑話她就是我,快來世紀中學初一(9)班認識我吧!要記住噢我的名字叫_。 初中生有個性的30秒自我介紹5 大家好!我的名字叫_,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是15歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自
9、覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。 我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師
10、那里學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這3年。 初中生有個性的30秒自我介紹6 各位老師、同學們好:我叫_,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。 我今年讀初中了,是家里的獨生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛著我.我在班上的學習雖然談不上數一數二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。 雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為
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