信息技術(shù)《發(fā)微博》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 信息技術(shù)發(fā)微博教案小學(xué)信息技術(shù)發(fā)微博教案中心小學(xué)信息技術(shù)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科信息技術(shù)五年級(jí)課題14、發(fā)微博共 1 課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容介紹微博的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作方法，讓學(xué)生較為全面地了解微博的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵1、了解微博的基本常識(shí)，知道微博的作用，會(huì)開(kāi)通自己的微博。2、能進(jìn)入自己的微博，寫(xiě)微博，在微博中添加圖片。3、會(huì)關(guān)注好友發(fā)的微博，通過(guò)評(píng)論微博，與好友明交流。1、教學(xué)重點(diǎn)：寫(xiě)微博、在微博中插入圖片、關(guān)注他人微博、評(píng)論他人微博等操作方法。2、教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)注他人微博，在微博中插入圖片。教學(xué)具準(zhǔn)備授課時(shí)間： 第 周教學(xué)流程教 與 學(xué) 的 雙 邊 活 動(dòng)個(gè)

2、人 添 改一、導(dǎo)入二、認(rèn)識(shí)微博三、開(kāi)通微博1、引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知：想一想，我們可以通過(guò)什么方法在因特網(wǎng)上進(jìn)行信息的傳遞與交流？2、談話：電子郵箱可以傳送一些略長(zhǎng)的信件和資料，QQ可以直接聊天，博客可以寫(xiě)日志，還有一種是用記錄簡(jiǎn)短的日志、瀏覽并轉(zhuǎn)發(fā)信息，與好友保持互動(dòng)聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)信息交流工具，它就是人們所喜歡的微博。3、出示課題：發(fā)微博。1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P79，認(rèn)識(shí)微博。2、引導(dǎo)學(xué)生談一談自己對(duì)微博的了解情況。3、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)微博有哪些特點(diǎn)。4、小結(jié)：微博是一種通過(guò)關(guān)注機(jī)制分享簡(jiǎn)短實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，也就是給人們一個(gè)表達(dá)想法的網(wǎng)絡(luò)空間，是一種新型的學(xué)習(xí)方式。微博內(nèi)容簡(jiǎn)單，且受字?jǐn)?shù)的

3、限制（目前一篇微博最多只能輸入140個(gè)字符），發(fā)布手段簡(jiǎn)捷，互動(dòng)性強(qiáng)，在微博上發(fā)布信息要遵守相關(guān)的法律法規(guī)，明用語(yǔ)。1、布置任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。（1）閱讀教材P8081。（2）啟動(dòng)QQ軟件，找一找QQ窗口上方的“騰訊微博”按鈕。（3）嘗試開(kāi)通一個(gè)自己的微博。教學(xué)流程教 與 學(xué) 的 雙 邊 活 動(dòng)個(gè) 人 添 改四、關(guān)注感興趣的人五、寫(xiě)微博添加圖片六、讀微博發(fā)表評(píng)論七、課堂練習(xí)2、教師巡視指導(dǎo)，協(xié)助有困難的學(xué)生。3、學(xué)生相互交流經(jīng)驗(yàn)。1、幫助學(xué)生理解：“關(guān)注”在騰訊微博中稱為“收聽(tīng)”，叫法不同，但機(jī)制相同。2、演示講解：（1）單擊QQ窗口上方的“騰訊微博”按鈕，打開(kāi)自己的微博網(wǎng)頁(yè)。（2）單擊騰

4、訊微博首頁(yè)中的“微頻道”、“找人”，或輸入關(guān)鍵詞可以搜索到自己感興趣的人與話題。（3）單擊微博首頁(yè)的“名單”，再單擊好友頭像下的“收聽(tīng)”按鈕，即可收聽(tīng)該好友的微博。1、布置任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索。（1）登錄自己的騰訊微博網(wǎng)頁(yè)。（2）在“我的主頁(yè)”的空白本框中輸入微博內(nèi)容。（3）為自己的微博添加一張圖片。（4）把寫(xiě)好的微博通過(guò)“廣播”發(fā)出去。（5）嘗試：如何在騰訊QQ窗口界面上直接寫(xiě)微博、發(fā)微博。2、巡視指導(dǎo)，引導(dǎo)小組同學(xué)互助互學(xué)，共同完成任務(wù)。3、展示與評(píng)價(jià)：展示個(gè)別學(xué)生的微博，對(duì)學(xué)生完成任務(wù)的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。4、演示講解：在騰訊QQ窗口界面上直接寫(xiě)微博、發(fā)微博的方法。5、小結(jié)：對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況給予肯定，并作簡(jiǎn)要小結(jié)。1、演示、講解：（1）打開(kāi)微博首頁(yè)，好友發(fā)的微博就會(huì)出現(xiàn)在這里，可以直接閱讀。（2）單擊“評(píng)論”按鈕，打開(kāi)下方“評(píng)論原”本框，輸入自己的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。2、巡視指導(dǎo)學(xué)生閱讀一篇好友的微博，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。1、布置任務(wù)：（1）發(fā)表微博，談?wù)劇拔⒉?duì)我們學(xué)習(xí)生活的影響”教學(xué)流程教 與 學(xué) 的 雙 邊 活 動(dòng)個(gè) 人 添 改八、總結(jié)評(píng)價(jià)的感想與看法，并插入圖片與小組同學(xué)分享。（2）通過(guò)微博與小組同學(xué)探討微博的其他應(yīng)用功能。2、對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。1、總結(jié)：到本課為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了收發(fā)電子郵件、用QQ交流、寫(xiě)博、發(fā)微博等網(wǎng)絡(luò)信