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1、第一套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢WORD成績(jī)小于5分或EXCEL成績(jī)小于5分的學(xué)生名單,要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、WORD和EXCEL,查詢保存為"CX1";2.基于"院系"、"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢各院系成績(jī)不合格(成績(jī)小于60分或選擇小于24分)的

2、學(xué)生人數(shù),要求輸出院系代碼、院系名稱和不合格人數(shù),查詢保存為"CX2";3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第二套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢WORD成績(jī)大于15分且EXCEL成績(jī)大于15分的學(xué)生名單,要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、WORD和EXCEL,查詢保存為"CX1";

3、2.基于"院系"、"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢各院系成績(jī)合格(成績(jī)大于等于60分且選擇大于等于24分)的學(xué)生人數(shù),要求輸出院系代碼、院系名稱和合格人數(shù),查詢保存為"CX2";3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第三套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"成績(jī)&q

4、uot;表,查詢選擇小于15分且成績(jī)小于30分的學(xué)生成績(jī),要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、選擇和成績(jī),查詢保存為"CX1";2.基于"院系"、"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢各院系成績(jī)優(yōu)秀(成績(jī)大于等于85分且選擇大于等于30分)的學(xué)生人數(shù),要求輸出院系代碼、院系名稱和優(yōu)秀人數(shù),查詢保存為"CX2";3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第四套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB&qu

5、ot;數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢選擇大于35分或成績(jī)大于90分的學(xué)生成績(jī),要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、選擇和成績(jī),查詢保存為"CX1";2.基于"院系"、"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢各院系WORD、EXCEL、PPT及ACCESS的均分,要求輸出院系名稱、WORD均分、EXCEL均分、PPT均分及ACCESS均分,查詢保存為"CX2";3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"

6、;。第五套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"院系"、"學(xué)生"、"獎(jiǎng)學(xué)金"表,查詢"文學(xué)院"學(xué)生獲"校長(zhǎng)獎(jiǎng)"情況,要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、獎(jiǎng)勵(lì)類別及獎(jiǎng)勵(lì)金額,查詢保存為"CX1";2.基于"院系"、"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢選

7、擇均分大于25分的院系,要求輸出院系名稱及選擇均分,查詢保存為"CX2";3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第六套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"獎(jiǎng)學(xué)金"表,查詢非江蘇籍學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、籍貫、獎(jiǎng)勵(lì)類別及獎(jiǎng)勵(lì)金額,查詢保存為"CX1";2.基于"院系&qu

8、ot;、"學(xué)生"、"成績(jī)"表,查詢各院系學(xué)生選擇及成績(jī)的均分,要求輸出院系名稱、選擇均分及成績(jī)均分,查詢保存為"CX2";3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第七套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"獎(jiǎng)學(xué)金"表,查詢所有獲獎(jiǎng)金額為500元的男生獲獎(jiǎng)情況,要求輸出學(xué)號(hào)、

9、姓名、獎(jiǎng)勵(lì)類別和獎(jiǎng)勵(lì)金額,查詢保存為"CX1";2.基于"報(bào)名"表,查詢各校區(qū)各語(yǔ)種報(bào)名人數(shù),只顯示報(bào)名人數(shù)不足100人的記錄,要求輸出語(yǔ)種代碼、校區(qū)和人數(shù),查詢保存為"CX2"(語(yǔ)種代碼為準(zhǔn)考證號(hào)的46位,可使用MID(準(zhǔn)考證號(hào),4,3)函數(shù)獲得);3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第八套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作

10、。1.基于"學(xué)生"、"獎(jiǎng)學(xué)金"表,查詢所有獲"校長(zhǎng)獎(jiǎng)"獎(jiǎng)的學(xué)生名單,要求輸出學(xué)號(hào)、姓名及性別,查詢保存為"CX1";2.基于"院系"、"學(xué)生"、"報(bào)名"表,查詢各院系各語(yǔ)種各校區(qū)報(bào)名人數(shù),只顯示報(bào)名人數(shù)大于等于50人的記錄,要求輸出院系名稱、語(yǔ)種代碼、校區(qū)及人數(shù),查詢保存為"CX2"(語(yǔ)種代碼為準(zhǔn)考證號(hào)的46位,可使用MID(準(zhǔn)考證號(hào),4,3)函數(shù)獲得);3.保存數(shù)據(jù)庫(kù)"TEST.ACCDB"。第九套一 windows操作二 word 操作三 excel 操作四 ppt 操作五 access操作打開(kāi)考生文件夾中"TEST.ACCDB"數(shù)據(jù)庫(kù),表的所有字段均用漢字來(lái)命名以表示其意義。按下列要求進(jìn)行操作。1.基于"學(xué)生"、"獎(jiǎng)學(xué)金"表,查詢江蘇籍學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,要求輸出學(xué)號(hào)、姓名、籍貫、獎(jiǎng)勵(lì)類別及獎(jiǎng)

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