二年級課外閱讀指導(dǎo)課計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘭村學(xué)校20142015學(xué)年度第二學(xué)期 二年級課外閱讀指導(dǎo)課計劃蘭村學(xué)校 張瑞華    小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于課外閱讀的要求：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)還對課外閱讀量提出要求：一、二年級課外閱讀總量達(dá)到五萬字。二年學(xué)生有了一定的閱讀基礎(chǔ)，雖然年紀(jì)小，但他們有很強(qiáng)的求知、求新、求奇的欲望，想開拓自己的視野。但平日很少有家長在家給孩子講故事、看書的習(xí)慣，因此大部分學(xué)生都缺乏閱讀的興趣，沒有閱讀的習(xí)慣。有部分孩子相對喜歡閱讀，但持續(xù)的時間較短，而且他

2、們閱讀圖書只是看熱鬧，走馬觀花地翻一遍，喜歡看一些動畫圖書，對知識性的書籍不感興趣。可以說，在課外閱讀這塊領(lǐng)域?qū)W生完全還是一塊空地，需要我們教師辛勤的耕耘和播種。萬里長征要從第一步走起，小學(xué)生的課外閱讀一定要從小做起，著重培養(yǎng)他們閱讀的興趣，養(yǎng)成天天閱讀的習(xí)慣。教學(xué)總目標(biāo)（包括閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力等）1、課外閱讀總量不少于5萬字。2、激發(fā)孩子的閱讀興趣，使閱讀成為學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。3、能閱讀淺顯的兒童讀物，學(xué)習(xí)結(jié)合上下文或生活實際理解詞語的意思，大致了解內(nèi)容，在語言環(huán)境中利用拼音識字。4、嘗試將讀物內(nèi)容用圖畫表現(xiàn)出來，開始積累詞語。5、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫下來

3、，獲得初步的情感體驗，字?jǐn)?shù)開始不具體做規(guī)定。6、提倡朗讀，閱讀速度每分鐘50至60字。7、掌握正確的讀書姿勢，愛護(hù)圖書，同學(xué)間能互借圖書。閱讀內(nèi)容：見推薦讀書目錄明確閱讀時間一天三讀1、誦讀：每天上午上課之前，為學(xué)生聽讀時間；第一節(jié)語文課前分鐘大聲誦讀古詩時間。2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間，學(xué)生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀；3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。 具體措施：一、建立書香家庭。    1、為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關(guān)圖書。  

4、;  2、開展親子閱讀活動。內(nèi)容包括：讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。    3、幫孩子記錄讀書情況。內(nèi)容包括：讀書時間、內(nèi)容、孩子想說的話、家長的評價等。    4、加強(qiáng)與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系，交流心得，激發(fā)孩子閱讀的興趣。二、營造讀書氛圍，激發(fā)讀書激情。1、老師在中午到校至午休結(jié)束前這段時間坐在班級，和學(xué)生一起，師生同讀，做學(xué)生的榜樣。2、各班級建立好“圖書角”這塊陣地，實現(xiàn)班級圖書資源共享。三、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、在指定的晨讀時間帶領(lǐng)孩子們背誦小學(xué)生必背古詩

5、30首。2、提供展示的舞臺，利用語文課前背古詩的時間，充分讓孩子們復(fù)習(xí)已經(jīng)熟背的古詩，鼓勵孩子們展示自學(xué)的古詩。3、利用每星期的課外閱讀課，給孩子們選擇繪本小故事，聲情并茂地講故事給他們聽。4、利用每星期的閱讀指導(dǎo)課，選擇共讀書目為范例，教給學(xué)生簡單的讀書方法。5、開展"每日一句"活動。學(xué)生閱讀好看的童話書籍或圖畫書籍,把你最想告訴同學(xué)或老師的一句話用拼音寫下來,在每天中午上課前的5分鐘里讀給大家聽。  四、建立激勵機(jī)制， 評價促進(jìn)閱讀。1、各班級制定圖書閱讀管理評價制度。2、進(jìn)行家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多，誰的收獲最大。3、評比優(yōu)秀書香家庭。介紹我的小

6、書架。學(xué)習(xí)整理書籍，并與其他孩子進(jìn)行圖書交流。同時，將優(yōu)秀家庭的圖書信息傳遞給其他家長，以促進(jìn)書香家庭的建設(shè)。4、每月評比一次“讀書小能手”，一學(xué)期開展一次講故事比賽，背三字經(jīng)比賽等。 五、拓展課外閱讀的空間。  1、讀書看報是閱讀。 2、觀看有益的電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。  3、聽廣播、聽別人讀書、聽老人講故事同樣是閱讀。六、圖書推薦。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@是一句至理名言。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)的人，僅憑學(xué)會幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。下面向你推薦的書目，可以根據(jù)自己的閱讀興趣，有選擇的購買或借閱，并利用課余時間和假期通讀，這對自己的成長是非常有益的。必讀書目1、木偶奇遇記2、稻草人3、自讀文選4、格林童話選讀書目月光下的肚肚狼十萬個為