大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目介紹匯編

1、創(chuàng) 造 一 片 天 空創(chuàng) 造 一 片 天 空 讓 我 自 由 飛 翔讓 我 自 由 飛 翔CHUANZAO YIPIAN TIANKONG RANG WO ZIYOUFEIXIANG大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目介紹大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目介紹一、項(xiàng)目背景一、項(xiàng)目背景 大學(xué)生人才市場供需矛盾 中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例低、創(chuàng)業(yè)成功率低二、項(xiàng)目發(fā)展歷程二、項(xiàng)目發(fā)展歷程 1997-2002年大學(xué)自主性探索 2002年國家層面啟動(dòng)試點(diǎn) 2006年“十一五”重點(diǎn)開展 2012年“十二五”全面鋪開。原“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”更名為“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，獨(dú)立學(xué)院開始參與。 Thank You!三、計(jì)劃目標(biāo)三、

2、計(jì)劃目標(biāo) 通過實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。 四、計(jì)劃內(nèi)容四、計(jì)劃內(nèi)容 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目五、項(xiàng)目申請與經(jīng)費(fèi)支持五、項(xiàng)目申請與經(jīng)費(fèi)支持 項(xiàng)目申請項(xiàng)目申請系選拔系選拔學(xué)校評(píng)審學(xué)校評(píng)審?fù)扑]推薦校級(jí)項(xiàng)目校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)立項(xiàng)省評(píng)審省評(píng)審省級(jí)項(xiàng)目省級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)立項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目評(píng)國家級(jí)項(xiàng)目評(píng)審、立項(xiàng)審、立項(xiàng)推薦六、我們的優(yōu)勢六、我們的優(yōu)勢 領(lǐng)導(dǎo)專家重視 指導(dǎo)教師甘當(dāng)人梯、無私奉獻(xiàn) 同學(xué)們敢為人先、不怕困難挫折預(yù)祝創(chuàng)業(yè)成功預(yù)祝創(chuàng)業(yè)成功!激 情 點(diǎn) 燃 夢 想激 情 點(diǎn) 燃 夢 想 創(chuàng) 業(yè) 成 就 未 來創(chuàng) 業(yè) 成 就 未 來JIQING DIANRAN