學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

1、學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案1.總則1.1為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，維護(hù)師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，使安全事故損失降低到最低范圍，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案1.2編制依據(jù)根據(jù)中華人民共和國消防法、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定1.3應(yīng)急工作原則1.3.1快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。1.3.2現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。1.3.3設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人

2、員進(jìn)入。1.3.4降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。1.3.5基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。1.3.6協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。1.3.7追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。2.使用對象

3、和范圍本預(yù)案適用于劉家鎮(zhèn)中心小學(xué)校園因自然情況或災(zāi)害性發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時，啟動本預(yù)案。3.危險分析學(xué)校屬于人員密集場所，可能會面臨突發(fā)性地震、火災(zāi)等安全事件，容易造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。4.指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)4.1應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：齊萬軍成 員：張國鳳 侯德剛 周亞芳職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。4.2現(xiàn)場指揮組：組 長：齊萬軍成 員：張國鳳 侯德剛 基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情

4、況，及時報告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。4.3緊急疏散組：組 長：劉佳平成 員：班主任 王桂俠 王麗 張洪玲 基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。4.4傷員救護(hù)組：組 長：張國芝成 員：蘭玉榮 李帥 王思維 李士俠基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。4.5外圍控制組：組 長：王少青組 員：劉海千 韓喜軍 楊加奇 許晶 婁宇 馬曜基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散

5、現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。4.6通信聯(lián)絡(luò)組：組 長：周亞芳組 員：張中友 姜立新 孫平平 基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。5.信息上報在事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人要在最短時間內(nèi)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在收到報告后30分鐘內(nèi)以電話形式向當(dāng)?shù)卣?、教育局及相關(guān)部門進(jìn)行上報，待事故處理后以書面形式將事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況詳細(xì)匯報。6.應(yīng)

6、急處置程序6.1火災(zāi)發(fā)生后，現(xiàn)場人員立即組織人員疏散，并立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，說明事故地點、原因事故程度等情況，并積極進(jìn)行第一現(xiàn)場開展控制、救援、搶救等工作。6.2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮，通訊組立刻通知（廣播、電話等方式）各領(lǐng)導(dǎo)小組以最快速度趕赴現(xiàn)場，并運(yùn)送所需物資到現(xiàn)場；疏散組組織師生有序進(jìn)行疏散撤離，清點人數(shù)；控制組布置隔離區(qū)域并實施救援、搶救；救護(hù)組根據(jù)情況展開傷員救治。6.3學(xué)校視火災(zāi)發(fā)展情況撥打“119”進(jìn)行報警。6.4待火情得到控制，事故現(xiàn)場沒有其它安全隱患存在后，撤掉現(xiàn)場警戒，指揮組發(fā)布應(yīng)急處理結(jié)束。7.后期處置7.1指揮組發(fā)布回復(fù)秩序通知，安排以疏散師生回到安全教室。7.2學(xué)校組織人員調(diào)查事故發(fā)生原因、評估財產(chǎn)損失、物資整理、是否有人員傷亡等事項。8.責(zé)任與獎懲對導(dǎo)致事故發(fā)生的責(zé)任人依據(jù)規(guī)定進(jìn)行處置，對在事故發(fā)生時能夠積極、認(rèn)真履責(zé)人予以獎勵。9.演練與培訓(xùn)9.1學(xué)校定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高師生自救、互救能力。9.2定期開展教職工消防安全培訓(xùn)，掌握“四懂四會”內(nèi)容，能夠熟練使用滅火設(shè)備，掌握消防安全常識。10.附則本預(yù)案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋，視情況進(jìn)行修訂。本預(yù)案于2015年3月2日制定，并于2016年10月10日修訂。相關(guān)電話：齊萬軍侯德剛