書法興趣小組計劃及記錄

1、硬筆書法興趣小組活動計劃一：指導思想1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的

2、個性化審美情趣。二、活動目標1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體活動安排第二周第1課時鋼筆書法及其基礎知識第三周第2課時筆畫書寫橫的寫法第四周第3課時筆畫書寫-豎的寫法第五周第4課時筆畫書寫-撇的寫法第六周第5課時筆畫書寫捺的寫法第七周第6課時筆畫書寫點的寫法第八周第7課時筆畫書寫鉤和折的寫法第九周第8課時筆畫書寫折的寫法第十周第9課時筆畫書寫提的寫法第十一周第1

3、0課時 筆畫書寫橫撇、撇點折等的寫法第十二周第11課時 偏旁部首三點水和單人旁的寫法第十三周第12課時 筆畫書寫反文、折文的寫法第十四周第13課時 筆畫書寫走之的寫法第十五周第14課時 筆畫書寫反犬旁的寫法第十六周第15課時 學生書法展示四、活動實踐1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。3利用寫字書本，強化仿寫練習。4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎

4、勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。6.利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。7.指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本。興趣小組活動記錄第二周星期三參加學生全班學生輔導教師張雨和活動目的鋼筆書法及其基礎知識活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、教師宣布教學內(nèi)容、教學計劃三、教師宣布紀律及要求四、教師講解硬筆書法的工具和選貼五、教師示范講解姿勢和執(zhí)筆學生練習，教師巡回指導六、教師介紹基本的筆畫和結(jié)構(gòu)七、教師總結(jié)，布置作業(yè)活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第

5、三周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫橫的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第四周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫豎的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。

6、活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第五周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫撇的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第六周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫捺的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)

7、范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第七周參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫點的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)?；顒涌偨Y(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第八周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫提的寫法活

8、動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)?；顒涌偨Y(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第九周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫勾的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好

9、的教學效果。興趣小組活動記錄第十周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫折的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第十一周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫彎勾的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師

10、巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)?；顒涌偨Y(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第十二周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫三點水的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第十三周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫反文、折文的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)

11、所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)?；顒涌偨Y(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第十四周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫走之的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。活動總結(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。興趣小組活動記錄第十五周星期三參加學生全班學生輔導教師戴紅艷活動目的筆畫書寫反犬旁的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)?；顒涌偨Y(jié)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真練習書寫，積極性高，取得