課題3走進化學實驗室

1、課題3 走進化學實驗室教學目標：1掌握最基本的實驗操作方法。2體會到嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，合理的實驗步驟，正確的操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。3：了解化學實驗對探究的重要性及在科學研究中的重要地位。4：認識化學實驗的目的和意義，了解實驗的注意事項。5：了解常用儀器的名稱、使用范圍。6：能進行藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作，了解操作要求重點：最基本的實驗操作方法。儀器的識記。固體、液體藥品的取用、滴管的使用、加熱試管里的液體藥品。難點：實驗操作的正確性，滴管的使用。教學過程：本課題可以先組織學生參觀化學實驗室，在此基礎(chǔ)上討論實驗室里的有關(guān)常識，然后組織學生練習一些基本操作。 1認識常見的儀器。

2、將全班同學分成四個小組輪流參觀： 1組觀察實驗室的布局，仔細閱讀墻上的張貼物； 1組進實驗準備室，仔細記錄在準備室里看見的主要儀器； 1組進入藥品貯放室，仔細觀察藥品是怎么貯存的？為什么要這樣貯存？ 1組參觀貯放易燃、易爆、有毒物品的設(shè)備并記錄貯存方法。 （思考易燃、易爆，有毒物品為什么要單獨貯放？為什么要加雙鎖，雙人到齊才能打開？為什么要放那么多的黃沙？你看見了哪些易燃、易爆、有毒物質(zhì)） 2在參觀的基礎(chǔ)上，討論并介紹常用儀器的用途，操作注意事項。實驗室藥品取用規(guī)則。 一：藥品的取用：要將大理石放入試管內(nèi)而不打破試管底，應(yīng)如何操作？應(yīng)用什么儀器取用？如何將碳酸鈉粉末放入試管內(nèi)而不沾在試管壁上？

3、應(yīng)使用什么儀器？注意指導(dǎo)學生，注重培養(yǎng)學生實驗操作的規(guī)范性，讓學生互教互學，鼓勵學生大膽動手實驗，學會分析實驗成與敗的原因。實驗室里所用的藥品，很多是 、 、 或 。1：固體藥品的取用；（1）：固體藥品通常保存在 ，取用固體藥品一般用 。有些塊狀固體應(yīng)用 取。用過的藥匙或 要立刻 以備下次再用（2）：把密度較大的塊狀固體或金屬顆粒放入玻璃容器時，應(yīng)先把容器 ，把 ，再把容器 。（3）：往試管裝入固體藥末時，可先使試管 ，把盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心送至 ，然后 。2：液體藥品的取用：液體藥品一般放在 。（提出問題）：（1）回憶日常生活中，我們怎樣將一種飲料從瓶子倒到杯子中而不滴灑？（2）如何

4、將稀鹽酸倒入試管內(nèi)？（3）細口瓶的瓶塞為什么要倒放在桌子上？傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)快速倒還是緩慢地倒？拿細口瓶傾倒時，為什么細口瓶貼標簽的一面要朝向手心？傾倒液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回（實驗探究）取三支試管，各加入3毫升的水，分別放在酒精燈火焰上方3厘米、燈芯、外焰上加熱，記錄加熱的水沸騰分別所需的時間。用量筒取2毫升的氫氧化鈉溶液于試管中，用滴管滴入硫酸銅溶液，觀察、記錄現(xiàn)象，再加熱試管里的液體，觀察現(xiàn)象。（4）：取用一定量的液體藥品，常用 體積。量液時，量筒必須 ，視線要與量筒內(nèi) ，再讀取液體的 。（5）：量筒平放，視線與液體的凹液面的最低處保持水平。 仰

5、視讀數(shù)比實際值小， 俯視讀數(shù)比實際值大（6）：膠頭滴管的使用。取用少量的液體可用 ，取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠乳頭在_，不要_ 防止 ，沾污 或 ；不要把滴管放在 或 ，以免 。用過的膠頭滴管應(yīng)立即用 以備再用。3：實驗1-3，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象把Na2CO3加入鹽酸中有 產(chǎn)生鋅粒加入鹽酸中塊狀固體 ，有 產(chǎn)生二：物質(zhì)的加熱。使用酒精燈時的注意事項：絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。向燈里添加酒精時，不能超過酒精燈容積的23 。絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。1：酒精

6、燈的使用。（1）絕對禁止向燃著的酒精燈里添加_，絕對禁止用燃著的酒精燈去_另一只酒精燈。熄滅酒精燈用_ ，不可用 ，灑在臺面上的酒精著火應(yīng)立即用_去撲蓋。（2）酒精燈的火焰分為 、 、 。其中 溫度最高。因此，應(yīng)用外焰部分進行加熱。2：給物質(zhì)加熱：用酒精燈給物質(zhì)加熱時的注意事項：給液體加熱可以用試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿；給固體加熱可以用干燥的試管、蒸發(fā)皿等。有些儀器如集氣瓶、量筒、漏斗等不允許用酒精燈加熱。如果被加熱的玻璃容器外壁有水，應(yīng)在加熱前擦拭干凈，然后加熱，以免容器炸裂。加熱的時候，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，也不要離得過遠，距離過近或過遠都會影響加熱效果。燒得很熱的玻璃容器，不要

7、立即用冷水沖洗，否則可能破裂。也不要直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。給試管里的固體加熱，應(yīng)該先進行預(yù)熱。預(yù)熱的方法是：在火焰上來回移動試管。對已固定的試管，可移動酒精燈。待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放固體的部位加熱。給試管里的液體加熱，也要進行預(yù)熱，同時注意液體體積最好不要超過試管容積的13。加熱時，使試管傾斜一定角度(約45度角)。在加熱過程中要不對地移動試管。為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可讓試管口朝著自己和有人的方向。（1）：給試管中的固體藥品加熱時，試管口應(yīng)略_傾斜。給試管中的液體藥品加熱時，應(yīng)使用_，并注意液體的體積不得超過試管容積的_，試管口不準對著_和_，試管要

8、傾斜與桌面約成_角，并不時地上下移動試管，以免試管里的液體沸騰噴出傷人。用試管給藥品加熱，都應(yīng)選擦干試管外壁的_。用酒精燈先使試管_受熱，而后用酒精燈的_部分固定在藥品部位加熱。注意試管底部不要跟_接觸。（2）：量取2ml的氫氧化鈉應(yīng)用 ml的量筒，放入試管后滴加硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液加熱上述物質(zhì)三：洗滌儀器1：做實驗必須用 ，否則會影響 。2：洗滌儀器時，先 ，再 振蕩后 再 ，振蕩后再 ，如果內(nèi)壁附有 的物質(zhì)，要用 。3：玻璃儀器清洗后，如果內(nèi)壁附著的水既不 ，也不 才算干凈。3練習基本操作。（以學生自己動手練習為主，力求熟練掌握） （1）固體藥品的取

9、用； （2）液體藥品的取用； （3）酒精燈的使用； （4）給物質(zhì)加熱； （5）洗滌儀器； 初中化學實驗常用儀器儀器用途注意事項試管在常溫或加熱時使用用作少量試劑的反應(yīng)容器裝置小型氣體發(fā)生器收集少量氣體可以加熱,加熱時要使用試管夾,夾持試管的中上部加熱液體,液體不得超過試管容積的1/3加熱后不能驟冷防止炸裂試管夾用于夾持試管防止燒損和腐蝕玻璃捧1攪拌溶液幫助固體物質(zhì)的溶解2過濾時引流液體3蒸發(fā)時攪拌液體防止局部過熱而飛濺4蘸取少量液體1攪拌時不可用力過猛，勿碰擊器壁，以防止破裂。2注意隨時洗滌，以防污染。3不可將浸液的棒端放在桌面上。酒精燈用于加熱。見酒精燈的使用及給物質(zhì)加熱部分的說明見酒精燈的

10、使用及給物質(zhì)加熱部分的說明使用時注意事項酒精不能超過酒精燈容積的2/3禁止向燃著的酒精燈添加酒精禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈用畢,應(yīng)用燈帽蓋滅應(yīng)用外焰部分進行加熱膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。用過后立即洗凈，再去吸取其它藥品。吸取試液時先將滴管提出液面，擠出膠頭中的空氣，再把滴管伸入試液中吸取。滴入試管時，不能把滴管伸入試管中，以免滴管碰到試管壁而被污染。吸有試劑的滴管不可倒置，以免試劑流入滴頭。滴瓶用于盛放液體藥品。滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用鐵架臺用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。燒杯用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用。加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上

11、，使受熱均勻量筒量度液體體積不能加熱，不能作反應(yīng)容器集氣瓶用作收集或貯存少量氣體三：實驗室藥品取用規(guī)則1：在實驗室里，取用固體藥品一般用_，不能用手 ，不要把鼻孔湊到 。有些塊狀藥品要用_夾取。如果沒有說明用量，液體一般取用 ，固體 。取用細口瓶里的藥液時，先拿下瓶塞，_在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的標簽向著_。倒完液體，立即蓋緊瓶塞，把瓶子放回原處。取用一定量的液體藥品時，通常使用量筒。量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)_保持水平，再讀出液體體積數(shù)。2：剩余的藥品既不 ，也不 ，更不要 。四：托盤天平的使用1：使用托盤天平稱量物質(zhì)前，有游碼的托盤天平應(yīng)先把游碼放在刻度尺的 處，然后檢查天平的擺動是否達到 。如果天平未達平衡，可以調(diào)節(jié)左右托盤下的 ，使擺動時達平衡。2：稱量時，被稱物品放在 盤上，砝碼放在 盤，先加 的砝碼，后加 的砝碼，最后移動 。取用砝碼應(yīng)使用 。3：當被稱物