《圖像處理》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上圖像處理教學(xué)設(shè)計(jì)作課人 劉忠鋒【教學(xué)對象的分析】學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的一些基本知識(shí)，對window的窗口操作有一定的基礎(chǔ)，具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)用畫圖程序繪圖的能力?！窘滩姆治觥?用計(jì)算機(jī)畫圖是學(xué)生比較感興趣的一個(gè)內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性較高。教材以啟動(dòng)“畫圖”程序開始畫簡單的圖形作為切入點(diǎn)，以逐層深入的、循序漸進(jìn)的方式展開教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)生初步掌握了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),以及計(jì)算機(jī)的基本操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本節(jié)課形象直觀,靈活有趣,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的手和腦,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,使學(xué)生掌握一種簡單有趣的繪圖方法,熟悉Windows界面的操作方法。 “畫圖”

2、窗口與一般應(yīng)用程序的窗口類似，具有許多共性的組件，如標(biāo)題欄、菜單欄、工作區(qū)、狀態(tài)欄等，其中，工具箱、工具樣式區(qū)和調(diào)色板是它的特殊部分，教材的介紹不是非常的詳細(xì)和完整，要求學(xué)生自主探索?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“畫圖”程序窗口的組成，初步了解它的功能。2、認(rèn)識(shí)畫圖窗口中的工具及其主要的功能。 技能目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出“畫圖”程序。2、能夠用畫圖工具中的“鉛筆”工具畫簡單的圖形。 情感目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及分析問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作，互幫互助的精神。3、激發(fā)學(xué)生用計(jì)算機(jī)作畫的興趣和創(chuàng)作意識(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 畫圖程序工具的使用。 應(yīng)用“畫圖”程序繪畫【教學(xué)

3、難點(diǎn)】 創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。 畫圖工具的使用技巧?！窘虒W(xué)方法和教學(xué)手段】在教學(xué)中為了激發(fā)興趣、突出關(guān)鍵、沖破難點(diǎn)，我選用教學(xué)方法有情景引入法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和自我探究法。教學(xué)手段：網(wǎng)絡(luò)教室【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】教與學(xué)的過程教學(xué)內(nèi)容時(shí)間安排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課 提出問題解決問題 1、情境導(dǎo)入（用時(shí)3分鐘）上課時(shí)我先給學(xué)生展示一些我收藏的一些用“畫圖”制作的作品。2、新課（用時(shí)10分鐘）提出以下幾個(gè)問題，引發(fā)學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方向，要求小組討論并動(dòng)手操作，技術(shù)熟練的學(xué)生主動(dòng)幫助其他學(xué)生。1、如何啟動(dòng)畫圖程序？2、畫圖程序窗口主要有幾部分，各有什么作用？3、假如你對剛畫完的一筆不滿意，你該怎么辦？4、如

4、何退出畫圖程序？ 了解本課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，根據(jù)教師提出的問題閱讀課本。小組討論互幫互助。教師指點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣學(xué)生閱讀和操作一、啟動(dòng)“畫圖”程序鼓勵(lì)學(xué)生上講臺(tái)演示操作小結(jié)：從開始菜單中找到“畫圖”命令，引導(dǎo)學(xué)生觀察菜單的組成，總結(jié)一般性規(guī)律和方法。閱讀教材后，主動(dòng)上臺(tái)演示操作。二、“畫圖”程序的窗口簡介 結(jié)合以前學(xué)習(xí)的“window”窗口，溫故知新。再利用剛才的提出的第2個(gè)問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。先引導(dǎo)學(xué)生回答問題，其不足之處由教師補(bǔ)充講解。根據(jù)學(xué)生的水平應(yīng)補(bǔ)充講解的內(nèi)容如下。問題：“畫圖”程序窗口主要有幾部分，各有什么作用？（學(xué)生講解并示范）“畫圖”程序窗口主要有六部分。標(biāo)題欄：顯示當(dāng)

5、前的程序名和文件名，開始起畫時(shí)沒起名字，標(biāo)題欄上顯示“未命名畫圖”。菜單條：提供了畫圖程序的操作命令。演示：應(yīng)用一下編輯菜單中的“復(fù)制”和“粘貼”操作命令。工具樣式區(qū)：某些工具有不同的大小和形狀，可以在工具樣式區(qū)里進(jìn)行選擇。演示：直線的樣式選擇。調(diào)色板：在顏料盒中單擊鼠標(biāo)左鍵可以選擇前景色也就是繪圖色；在顏料盒中單擊鼠標(biāo)右鍵可以選擇背景色，也就是畫紙的顏色。重新選定背景色后，只有進(jìn)行了擦除操作，才能看到重新設(shè)定的背景色。打開菜單欄中的“圖像”菜單，單擊其中的“清除畫像”命令，就可以清除畫紙?jiān)械念伾@示出重新選擇的背景色。（這部分內(nèi)容教材上講的不是很清楚） 根據(jù)教師提出的問題，討論，回答問題

6、。觀察窗口，然后動(dòng)手操作。三、學(xué)生練習(xí)、按要求制作作品3、學(xué)生練習(xí)（用時(shí)約20分鐘）利用剛才所學(xué)的“畫圖”程序，自己做一副作品，不清楚的地方可以向本小組成員或老師求助。要求：1、可以是課本上的為濟(jì)南的冬天畫一副插圖，也可以自擬題目，做一副自己理想的作品。2、作品要求美觀大方，積極向上。（學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，解決制作過程中的實(shí)際問題）四、作品展示，教師點(diǎn)評。4、 學(xué)生作品展示（用時(shí)約10分鐘）將一些成功的、有創(chuàng)意的作品展示給全班同學(xué)看,并進(jìn)行簡單點(diǎn)評。觀看同學(xué)作品，和老師共同列舉作品的優(yōu)缺點(diǎn)。五、課堂小結(jié)5、課堂小結(jié)（用時(shí)約2分鐘）今天我們學(xué)習(xí)了如何使用“畫圖”程序，并做出了自己的作品。在作畫的時(shí)候除了剛才使用的工具箱、顏料盒之外,“畫圖”的知識(shí)點(diǎn)