SPSS數(shù)據(jù)分析—混合線性模型_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上SPSS數(shù)據(jù)分析混合線性模型之前介紹過的基于線性模型的方差分析,雖然擴展了方差分析的領(lǐng)域,但是并沒有突破方差分析三個原有的假設(shè)條件,即正態(tài)性、方差齊性和獨立性,這其中獨立性要求較嚴(yán)格,我們知道方差分析的基本思想其實就是細(xì)分,將所有對因變量產(chǎn)生影響的因素逐一摘出,但是如果各觀測值之間相互影響,這樣在細(xì)分影響因素的時候,是很難分出到底是自變量的影響還是觀測值之間自己的影響。雖然隨機抽樣會最大程度的使數(shù)據(jù)滿足獨立性,但是有時候這種方法并不奏效,比如隨機抽取受訪者分析其消費特征,這里就假定所有受訪者的之間是相互獨立的,然而仔細(xì)想想,這其中存在問題,如果某些受訪者來自同一個城市

2、或地區(qū),從個體角度講,他們確實是獨立的人,之間沒有任何聯(lián)系,但是如果從分析目的角度講,于區(qū)域因素他們之間的消費特征是趨于相似的,而產(chǎn)生這種相似性,正是于相互作用導(dǎo)致,這些人是存在相互影響關(guān)系的,也就類以于相關(guān)樣本,與此同時,這種相互作用也使得不同城市間的消費特征產(chǎn)生差異,我們稱這種數(shù)據(jù)為具有層次聚集性的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的聚集性除了表現(xiàn)在聚集因素間指標(biāo)的均值水平不同外,還表現(xiàn)在不同城市間的指標(biāo)離散度上。 從層次聚集性數(shù)據(jù)也可以看出,隨機抽樣只能保證數(shù)據(jù)被抽到的概率相同,但是對于抽到的是什么樣的數(shù)據(jù),卻無法控制了。對于這種具有層次結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù),如果分析目的僅限于這幾種層次,比如就分析這幾個城市,那么可以把

3、它當(dāng)做一種固定因子,只分析固定效應(yīng)而不用考慮這種聚集性,但是如果想把結(jié)果推廣到所有城市,那就不能忽略這種特征,否則會降低結(jié)果的準(zhǔn)確性,因此還要加入隨機效應(yīng)。 混合線性模型就是同時包含固定效應(yīng)和隨機效應(yīng)的線性模型,是解決此類層次聚集性數(shù)據(jù)的方法之一,對于具有層次結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù),我們需要將使觀測值之間產(chǎn)生相互影響的層次因素也摘出來,比如上述中的城市因素,傳統(tǒng)的方差分析模型中,將所有無法解釋的因素都?xì)w在隨機誤差中,而隨著我們對傳統(tǒng)方差模型的不斷拓展,對隨機誤差的分解也越來越精細(xì),結(jié)果也越來越準(zhǔn)確。 【例】我們想分析哪些因素會對16歲時畢業(yè)成績的影響,顯然畢業(yè)成績和學(xué)校有關(guān),好學(xué)校的學(xué)生成績會好一些,而差學(xué)校的學(xué)生成績會差一些,那么學(xué)校這個因素就是上述的層次因素,它使得因變量產(chǎn)生相關(guān)性,而且我們是想把結(jié)果推廣到所有學(xué)校,因此學(xué)校這個變量應(yīng)該被

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