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文檔簡介

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-149編號:_慶圣誕迎元旦詩歌朗誦大賽策劃書編輯:_日期:_單位:_慶圣誕迎元旦詩歌朗誦大賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。活動類型: 詩歌朗誦大賽活動負責人: 丁丹丹 李政 劉希珍活動策劃人: 青藤文學社網(wǎng)絡部部長 李政一. 活動目的:為豐富校園文化生活,營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍;同

2、時為發(fā)展和提高我校學生的誦讀能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,提高學生語文素養(yǎng),我校青藤文學社特策劃舉辦“慶元旦”詩歌朗誦比賽。二. 參賽對象:全校師生三. 報名時間及方式報名時間:xx年12月15日xx年12月20日報名方式:到各班團支書記登記報名,各班并派專人于xx年12月20日中午送至b4青藤文學社辦公室。四. 比賽時間及地點初賽:xx年12月24日中午12點a601教室復賽:xx年12月25日上午10點a601教室決賽:xx年12月26日上午10點a601教室五. 活動安排:1.內(nèi)容要求:內(nèi)容健康向上、能體現(xiàn)當代大學生精神風貌;文體為詩歌,可以是創(chuàng)作作品、也可以參考各種資料,并可進

3、行內(nèi)容的剪裁和重新組合。2.比賽形式:詩歌朗誦,也可輔以伴奏、伴舞、道具等其它藝術表現(xiàn)形式。每班參加人數(shù)由各班導員自定,表演時間35分鐘,不得超過5分鐘。朗誦時要求脫稿,道具、配樂伴奏帶自備。鼓勵形式創(chuàng)新,但舞臺藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段,避免喧賓奪主。3.本次比賽分初賽、復賽、決賽三部進行。決賽評出前三名,其余為優(yōu)秀獎。六. 評價標準:(滿分100分)(一)穿著整潔,態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方。(酌情打分,滿分為10分)(二)朗讀內(nèi)容積極向上,具有教育意義;朗讀正確、流利;不丟字,不添字,不破句,停頓適當。(酌情打分,滿分為60分)(三)使用普通話,語速適中,輕重緩急合理;有感情

4、地朗讀,能讀出作品的韻味。(酌情打分,滿分為20分)(四)朗誦內(nèi)容能背誦,有一定的感染力,時間不超過3分鐘。(酌情打分,滿分10分)注:計分方法:去掉一個最高分、去掉一個最低分,取平均分。若出現(xiàn)平分,由評委席裁定。七. 各部職責:網(wǎng)絡部:負責本次活動的策劃,相關信息的收集工作(報名的統(tǒng)計和通知),并派專人擔任評委。美編部:宣傳部負責本次活動的宣傳工作(宣傳板的制作), 并派專人擔任評委。秘書處:負責現(xiàn)場布置、大賽流程工作, 并派專人擔任評委。編輯部:負責比賽時對參賽者的引導和維持現(xiàn)場的秩序, 并派專人擔任評委。外聯(lián)部:聯(lián)系活動贊助商,購買活動所需物品,負責通知各院系團支部書記發(fā)送活動通知,并派專人擔任評委。八:獎項設置:一等獎:兩名 頒發(fā)榮譽證書并贈精美禮品一份二等獎:四名 頒發(fā)榮譽證書并贈精美禮品一份三

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