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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-907編號:_小學(xué)校園文化建設(shè)方案編輯:_日期:_單位:_小學(xué)校園文化建設(shè)方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗
2、旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。二、目標任務(wù)總體目標:遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色,使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化,為創(chuàng)建江蘇省文明學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省綠色學(xué)校奠定堅
3、實的基礎(chǔ)。具體目標要求和工作任務(wù):(一)校園環(huán)境建設(shè):蘇霍姆林斯基說過:讓校園的每一塊墻壁都“說話”,讓每處環(huán)境都育人。整個校園,就是思想品德教育的大課堂。要讓學(xué)生視線所到的地方都帶有教育性!1、我們讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話,每一扇櫥窗充滿傳統(tǒng)文化氣息。張貼名人畫像,修繕增設(shè)櫥窗,板報等。2、每班教室的布置要體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,充分利用班級黑板報這塊主陣地,營造讀書的氛圍,力爭觸動學(xué)生心靈激起學(xué)生讀書興趣。我們的校園建設(shè),努力做好綠化、美化環(huán)境工作,努力為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個“祥和、快樂、健康、幸福”的工作學(xué)習(xí)生活
4、氛圍。(二)校園文化活動:1、開設(shè)特色活動。目標:改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式,使文體活動生動活潑,使團隊工作有聲有色,使課間活動形成風(fēng)景線,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象,學(xué)校開展以下特色活動。(1)人人說一口流利的普通話。(2)人人寫一手規(guī)范的漢字。(3)人人養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。2、活動具體實施實施。(1)注重學(xué)科滲透,形成特色文化。語文教學(xué)中滲透古詩文內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中學(xué)習(xí)古代文化經(jīng)典,開展小學(xué)生古詩文,經(jīng)典誦讀競賽;在寫字教學(xué)中加強書法教學(xué),開發(fā)編寫書法校本課程、體育課加強武術(shù)以及自編拍手操的訓(xùn)練。每天課余注重學(xué)生特長培養(yǎng),在大課間中根據(jù)教師特長在書
5、法、手工、武術(shù)、棋類、舞蹈、合唱、表演等方面,加強對學(xué)生的特長培養(yǎng)。(2)走進教育經(jīng)典,構(gòu)筑書香人生。我們舉辦以“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”為主題的讀書節(jié)活動,營造書香班級,書香家庭,書香校園,書香人生的特色讀書活動。專門開辟讀書時間,閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀,營造濃厚的文化氛圍?;顒又幸笞龅健鞍藗€一”,即:1、每班每天保證1小時的自由讀書時間(早晨各20分鐘、下午40分鐘)。2、每人讀好一本書(選一本好書,讀完,讀懂,讀透徹)。3、每人做好一件事(做好讀書筆記)。4、每人設(shè)計一張小書簽。5、每名同學(xué)自愿參加一項讀書競賽活動。6、每名同學(xué)保證上交一份讀書作業(yè)(46年讀書筆記、13年課文續(xù)寫)。7、每名同學(xué)向其他同學(xué)傳遞一本好書(讀書節(jié)交流)。8、每名同學(xué)上交一篇主題征文(讀書節(jié)專題)。(3)聆聽大師聲音,追隨名家足跡。1、邀請教育專家來校講座、學(xué)術(shù)報告等活動,借機開展教師論壇、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,豐富校園文化。2、購買經(jīng)典,名家的書籍、磁帶光盤等相關(guān)資料,供教師學(xué)習(xí)。(4)學(xué)習(xí)說普通話,促進健康發(fā)展。要求師生在校園內(nèi)堅持說普通話,利用課間活動時間師生展示普通話,每周評選普通話先進個人和先進班級,使普通話成為校園
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