圣誕節(jié)狂歡夜活動方案

1、標(biāo)準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-127編號：_圣誕節(jié)狂歡夜活動方案編輯：_日期：_單位：_圣誕節(jié)狂歡夜活動方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、整體情況1、活動主題: 開心圣誕party (快樂圣誕，共度平安之夜)2、活動主旨: 為了豐富學(xué)員的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化，同時各機構(gòu)可在圣誕party上展現(xiàn)學(xué)員的英語才

2、能和其他文藝。 3、活動時間:12月24前的周六日下午或晚上。4、活動地點:各地學(xué)?；蚱渌庾鈭龅?。(建議在本校，方便家長的同時也做到校區(qū)的人氣聚集。)5、主 辦 方:各地學(xué)校6、參加人員：小學(xué)初中學(xué)員，學(xué)員家長及學(xué)員的朋友。(爭取老帶新，擴大影響。)二、工作人員和項目組7、工作人員： 各校老師和主管。8、項目組：(1)第一項目組：節(jié)目組(活動內(nèi)容) 初中、小學(xué)都可用party內(nèi)容：第一類：學(xué)員文集節(jié)目匯演。(學(xué)校提供展示平臺，讓孩子自己出才藝節(jié)目，并報名，學(xué)校收集并選優(yōu)秀的節(jié)目，編成一個小型晚會。)第二類：親子闖關(guān)活動，(學(xué)校設(shè)計8個闖關(guān)活動，讓家長和孩子共同完成，闖關(guān)成功要給予過關(guān)蓋章或者

3、并發(fā)小禮品作為獎品。)適合小學(xué)生 第三類：(最簡單)初中、小學(xué)都可用a. 圣誕老人發(fā)禮物：一位學(xué)校老師扮成圣誕老人，給現(xiàn)場的學(xué)生和家長發(fā)糖。b. 圣誕節(jié)的節(jié)日特色教學(xué)：一位老師將大家聚在一起，教大家學(xué)唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節(jié)相關(guān)英語，比如教大家用英文說：圣誕節(jié)，圣誕樹，圣誕帽，圣誕快樂，禮物，襪子，雪人等英語。體現(xiàn)我們的教學(xué)同西方文化相互融合。c. 同時，也請學(xué)校老師準備相機，學(xué)員和家長可以和圣誕老師合影 學(xué)校將活動照片拍好并沖洗部分，貼在學(xué)校醒目處。d. 學(xué)校設(shè)計一些趣味的小游戲，小活動，請所有來現(xiàn)場的家長和學(xué)員參與，可以是老師教學(xué)生和家長共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕

4、帽或其他簡易的節(jié)慶氛圍濃的東西。e. 學(xué)校和其他機構(gòu)合作如圣誕節(jié)制作餅干或烤面包等，學(xué)員交納材料費，學(xué)校聯(lián)系，讓學(xué)員享受自我diy的開心(適合小學(xué)生)三、各階段任務(wù)及工作分配1、晚會前三個階段：(1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓1) 節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。2) 前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品1) 節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。2) 中期宣傳：由宣傳組負責(zé)。3) 物品購買：由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。4) 邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)同意后方可發(fā)請柬。5、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責(zé))6.書面總結(jié)(全體工作人員)四、宣傳：1、12月20曰前張貼活動海報，和進行各種宣傳。2、在晚會現(xiàn)場發(fā)放學(xué)校準備的最新課程傳單或者小禮品。五、會場布置：1、入口：放圣誕樹2、玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物