四年級秋游活動方案

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-473編號：_四年級秋游活動方案編輯：_日期：_單位：_四年級秋游活動方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動目的：社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野

2、，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。二、活動時間：20xx年11月12日(星期三)13日(星期四)(分二批活動)。三、活動內(nèi)容：游澄海千樹園。四、活動方式：由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。五、活動過程：活動前：班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。1、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。4、保

3、持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。活動時：1、帶班教師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。2、適當組織學生開展游戲活動。3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。4、教師要認真考察各班學生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。活動后：在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。六、活動注意事項：1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。上下車時，班主任要站在車門

4、口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。學生要求：1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。2、一律背書包，不手提東西。3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點