三年級句子專項練習(xí)

1、三年級語文*句子專項練習(xí)關(guān)聯(lián)詞訓(xùn)練 一、 選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，再選其中的兩個各寫一句話。   如果就  雖然但是  不但而且   只要就  因為所以  一就   1、它（    ）聽到弦響，心里很害怕，（    ）拼命往高處飛。   2、天氣（    ）很冷，（

2、60;   ）月季花仍然開得那么鮮艷。   3、（  ）太陽離地球太遠了，（  ）我們看上去只有一個盤子那么大。   4、我不用箭，（    ）拉一下弓，這只大雁（  ）能掉下來   5、（  ）沒有太陽，地球上（  ）不會有植物，也不會有動物。  6、森林（    ）是一座大水

3、庫，（  ）是一個巨大的空調(diào)器。 二、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。 山民們喝泉水，山民們牙齒都很白。 因為山民們喝泉水，所以牙齒都很白。 1、 人們開始砍樹蓋房，造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。                            &#

4、160;               2、樹木大量減少，裸露的土地不斷擴大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴漲。                            

5、0;                 3、它離開同伴，孤單失群，得不到幫助，叫得悲慘。                            4、它一使勁，傷口又裂開了，

6、就掉下來了。                                                  

7、;       5、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。                                        &#

8、160;                   病句修改 1. 發(fā)現(xiàn)了不好的缺點，要及時改進。2、 今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。                      

9、0;          3、 又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。                                    4、 小紅

10、穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了。                                    5、爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。        

11、;                            6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。                   

12、60;               反問句與陳述句轉(zhuǎn)換練習(xí)  一、反問句改陳述句 方法：1先確定反問句中有肯定詞（是、能、會等）還是否定詞（不是、不能、不會等）。反問句中有肯定詞的，將肯定詞改為否定詞。反問句中有否定詞的，將否定詞改為肯定詞。2將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉； 3將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。 1這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這恰好表明

13、有數(shù)不盡的駱駝。 2馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？ 馬跑得越快，離楚國就越遠了。 3把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎？把羊圈修好，就不會再丟羊了。 4它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？ 它一聽到弦響，心里能不害怕。 5對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？  對浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。 6我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢？ 我不能忘記老師的關(guān)愛。 7春天一到，冰不就化開了嗎？春天一到，冰就化開了。 8你怎么能這樣做？ 你不能這樣做。 9別人能辦到的事，難道我們就不能辦到

14、嗎？ 別人能辦到的事，我們就能辦到。 10生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎？ 生活富裕了，我們就不能鋪張浪費了。 二、陳述句改反問句1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。 1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。  這幅畫是我們班蔡穎畫的嗎？ 2.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。 不好好學(xué)習(xí)，

15、怎么能取得好成績呢？ 3.對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問 。  對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們能不聞不問嗎？ 4.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 那奔馳的列車不正是我們祖國奮勇前進的象征嗎？ 5.功課沒做完，不能去看電影的。 功課沒做完，能去看電影的嗎？ 6.犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。 犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，難道這是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？ 7.我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。 我們能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體

16、育活動嗎? 8.沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。 沒有革命先輩的流血犧牲，怎么能有我們今天的幸福生活??？9.小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。 小玲取得的優(yōu)異成績不正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果??？10.我們不能被困難嚇倒。 我們能被困難嚇倒嗎？ 縮寫句子： 1、一輪明月懸掛在高高的天空。                   

17、0;                                         2、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。     

18、;                                                  

19、;      3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。                                      

20、0;                      4、過去奶奶一個人要做二十來個的飯，不往快里練成嗎？                       &#

21、160;                                  5、人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡?。            

22、0;                                                6、綠油油的麥苗在微

23、風(fēng)的吹拂下輕輕地點著頭。                                                

24、           擴寫句字： 1、小朋友唱歌。                                    

25、0;      2、小松鼠爬上樹。                                           

26、3、王小麗跑過來了。                                           4.楊老師愛護我們每一位同學(xué)。