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文檔簡介
1、活動(dòng)名稱: 小班科學(xué) 動(dòng)物花花衣 賈約妮設(shè)計(jì)意圖: 動(dòng)物是幼兒最喜歡交流的話題之一,本次活動(dòng)有利于幼兒關(guān)注生活,交流自己喜歡的動(dòng)物、交流看到的動(dòng)物外形特征。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),以孩子原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)開展教學(xué),旨在幼兒在觀察動(dòng)物的過程中,對動(dòng)物皮毛的不同花紋進(jìn)行歸類。所以在環(huán)節(jié)的開展過程中,通過出示動(dòng)物皮毛的局部來發(fā)現(xiàn)、探究,在看看、說說、找找中發(fā)現(xiàn)動(dòng)物皮毛花紋的不同,嘗試按動(dòng)物皮毛花紋進(jìn)行歸類,體驗(yàn)找動(dòng)物朋友的快樂?;顒?dòng)目標(biāo):1、 熟悉各種常見小動(dòng)物,觀察動(dòng)物皮毛花紋的不同。2、 能夠嘗試按動(dòng)物皮毛花紋進(jìn)行歸類。3、激發(fā)幼兒觀察奇妙的大自然的興趣,萌生對小動(dòng)物的愛心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT、動(dòng)
2、物圖片和小房子圖片若干活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入(日常談話導(dǎo)入)師:小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎?你們知道動(dòng)物園里有哪些小動(dòng)物?舉手回答。幼:去過。(有大象,長頸鹿,熊貓。)師:哇,動(dòng)物園里有這么多可愛的小動(dòng)物們,今天賈老師要帶小朋友們參觀一個(gè)動(dòng)物園,小朋友們想不想去?師:動(dòng)物園里的小動(dòng)物們可調(diào)皮了,跟小朋友們玩起了捉迷藏,但是,小動(dòng)物們身上都穿了漂亮的花衣裳,相信我們班聰明的小朋友們一定能找到他們。二、辨認(rèn)小動(dòng)物(1)梅花鹿(梅花鹿皮毛局部)師:咦,有個(gè)小動(dòng)物已經(jīng)迫不及待想和我們小朋友見面了,可是它太害羞了,把自己的臉遮住了,有哪位小朋友知道這是什么小動(dòng)物?這動(dòng)物身上穿的花花衣是怎樣的?幼:梅花鹿,小狗。等
3、(自由猜測)。師引導(dǎo):它身上穿著什么顏色的衣服?衣服上又有什么圖案呢幼:穿著黃色的花衣裳,上面是一點(diǎn)點(diǎn)的白色。小結(jié):梅花鹿身上的花花衣是黃色上面有一點(diǎn)一點(diǎn)白色的花紋。師:梅花鹿有一個(gè)好朋友,我們來看看,它找誰做朋友了?(斑點(diǎn)狗)師提示:這位朋友身上呀斑斑點(diǎn)點(diǎn),它最愛吃肉骨頭,叫起來汪汪汪,你們猜猜它是誰?梅花鹿為什么找斑點(diǎn)狗做朋友?(幼兒自由猜測)師引導(dǎo):我們來看看他們身上穿的花衣裳,有什么共同點(diǎn)?小結(jié):原來梅花鹿和斑點(diǎn)狗身上的花花衣都是一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的。(2)老虎師:聽,這是誰來了?幼:(老虎.獅子.猜測) 師:這是森林里最兇猛的動(dòng)物老虎。老虎身上的花花衣是怎樣的?幼:(一條一條的)小結(jié):老
4、虎身上的花花衣是一條黑一條黃,條紋的。師:這時(shí)候來了三位朋友,分別是哪三位朋友?小老虎說:我喜歡跟和我穿著一樣花紋的小動(dòng)物做朋友。請一位小朋友說說老虎會找誰做朋友呢?為什么?幼:(。)小結(jié):原來老虎和斑馬它們身上的花花衣都是一條一條,條紋的。(3)熊貓師:這是什么?有哪位小朋友知道哪個(gè)小動(dòng)物最愛吃竹子?幼:竹子。大熊貓。師:原來是有著兩塊黑黑眼圈的大熊貓。師:熊貓身上的花花衣是怎樣的? 幼:熊貓身上的花花衣是一塊黑、一塊白,一塊一塊的。提問:熊貓也想找和它花花衣一樣,一塊黑一塊白的動(dòng)物朋友,該找誰呢?幼: 不知道。自由猜測。(這塊較難)師:讓賈老師來告訴大家吧,小朋友們可要認(rèn)真聽好了。小結(jié):原
5、來奶牛、企鵝、豬它們身上的花花衣和熊貓一樣,都是一塊黑一塊白,一塊一塊的??偨Y(jié):大家?guī)蛣?dòng)物寶寶找到了和它穿一樣花花衣的動(dòng)物朋友。有的是一點(diǎn)一點(diǎn),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的;有的是一條一條,條紋的;有的是一塊黑、一塊白,一塊一塊的。小朋友們真厲害 ,謝謝你們。三、 歸類小游戲:游戲:幫小動(dòng)物們找家?guī)?賈老師請了一些小動(dòng)物來家里做客,可是天黑了,森林里靜悄悄小動(dòng)物們迷路了,賈老師想請小朋友們幫他們找到自己的家。森林里一共有三個(gè)小房子。第一個(gè)小房子里住著穿斑點(diǎn)花花衣的小動(dòng)物們,第二個(gè)小房子里住著穿黑白塊狀花花衣的小動(dòng)物們,第三個(gè)小房子里住著穿條狀花花衣的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們說要住在和自己身上的花衣裳一樣的小房子里。(分別請幾個(gè)小朋友當(dāng)瓢蟲、奶牛、蜜蜂,請小朋友們找到自己的家,站在小房子前排排隊(duì)。)教師驗(yàn)證,鞏固記憶。教師評價(jià)??偨Y(jié):小動(dòng)物們身上的花衣裳真美啊,謝謝小朋友們幫小動(dòng)
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