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1、(蘇教版)小學(xué)語文畢業(yè)考試模擬試題 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 穿越基礎(chǔ)知識(shí)林。(45分)1.抄寫句子(3分)2.我會(huì)查字典(3分)“魁”用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫;用音序查字法應(yīng)查( )再查( )?!翱痹谧值涞慕忉層校篈.為首的、居第一位的。B.身體高大?!翱唷敝械摹翱睉?yīng)選_種解釋,根據(jù)另一種解釋,我們還可以給它組詞是_。3.照樣子、寫詞語。(8分)例:棄(暗)投(明)同( )共( )喜( )厭( )損( )利( )出( )入( )大( )無( )口( )心( )上面詞中,表示批評(píng)的貶義詞有( )。表示贊揚(yáng)的褒義詞有( )。(只填序號(hào))修改句子“六一”慶祝會(huì)上,宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)
2、員的名單,特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。聽了這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛向他慶祝,劉華十分激動(dòng)極了,他表明自己的決心:今后一定要再接再勵(lì),刻苦鉆研,努力攀登科學(xué)高峰。(3分,6處錯(cuò)誤)二、按課文內(nèi)容填空(20分)1.三打白骨精出自( )寫的 ,其中孫悟空是深受同學(xué)們喜歡,提到孫悟空你想到了哪些成語:_、_。(2分)2. “良藥苦口利于病,_?!备嬖V我們要聽得進(jìn)別人的建議或意見。(1分)3.在_里,在_里,在_里,看不出_的時(shí)候,也看不出_的時(shí)候,無日不迎風(fēng)吐艷。這句話寫出了_。(3分)6.優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“_,_?!蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴伲蛔x著李清照夏日
3、絕句中的“_,_。”又讓我感受到她強(qiáng)烈的愛情之情。(2分)7.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物,有被日本人稱為“_”和“_”的聶榮臻將軍,有_的天游峰的掃路人,有_的伯諾德夫人一家人,個(gè)個(gè)都令我敬佩。我們還在作者的帶領(lǐng)下神游了浙江金華的_,欣賞了_的三亞落日收獲真的不小?。。?分)8.春天的大自然是迷人而富有生機(jī)的,正如孔子游春一文中寫道:“大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她_,茂密的森林是她_,_是她明亮的眸子,_是她甜蜜的絮語,讀著這段美麗的話語,你一定想用_、_這兩個(gè)成語來形容春天,也一定想到了“_ _,_ _”。這一句描寫春天的詩句。(4分)9.照樣子寫句子。(3分)例:幸福是什么,救災(zāi)
4、戰(zhàn)士說:幸福是從廢墟中救出劫后余生的人們。幸福是什么,醫(yī)生說:_ _ _ _幸福是什么,老師說:_ _ _ _ _幸福是什么,我說:_ _ _ _ _10、小芳的阿姨因工作不順利,老是抱怨自己沒有遇上好的機(jī)遇。小芳想勸勸阿姨,如果你是小芳,請(qǐng)安慰一下阿姨:_ _ _ 。(2分)理想的風(fēng)箏他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常(咪、瞇)起來慈祥的眼晴,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女媧造人的傳說時(shí),笑著對(duì)我們說:“女媧氏用手捏造人捏得累了,便用樹枝(沾、粘)起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被甩掉了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后,每個(gè)學(xué)生心里都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。1.在文中畫出正確的漢字。(1分)2.“只是有一次,他在講女媧造人的傳說時(shí),笑著對(duì)我們說?!边@里的一個(gè)“笑”是傳神之筆,你從中體會(huì)到了 _ _。(2分)3.細(xì)讀課文中畫線 句子,思考“酸澀的感情”就是_;“泛起”一詞又讓你
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