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文檔簡介

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-406編號(hào):_X小學(xué)(學(xué)校)提高教學(xué)質(zhì)量措施審核:_時(shí)間:_單位:_X小學(xué)(學(xué)校)提高教學(xué)質(zhì)量措施用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。資料來自 房 地 產(chǎn)e網(wǎng)某小學(xué)(學(xué)校)提高教學(xué)質(zhì)量措施一、領(lǐng)導(dǎo)要求1、端正教育思想,更新教育觀念,樹立正確的人才觀、課程觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀;2、帶頭學(xué)習(xí),深入教學(xué)第一線從事教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不斷

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,以教研帶動(dòng)科研,以科研促學(xué)生成績提高;3、有目的、有計(jì)劃地深入到各類教學(xué)活動(dòng)中去,精通一門學(xué)科,熟悉各科教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃等;4、有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)研究和觀摩課活動(dòng),經(jīng)常性的開展聽課、評課活動(dòng),主動(dòng)與教師交換意見;5、了解各類學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度和執(zhí)行情況,根據(jù)實(shí)際提出相應(yīng)的指導(dǎo)意見,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行;6、了解各學(xué)科課堂、課外作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量和批改講評情況,合理調(diào)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);7、了解并控制各學(xué)科測驗(yàn)考試的次數(shù),分析教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)程度,提出調(diào)控教學(xué)目標(biāo)和要求的指導(dǎo)意見;8、定期聽取教師、學(xué)生、家長的意見,及時(shí)研究改進(jìn)教學(xué)策略;9、根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,添置教學(xué)設(shè)備,為

3、教師提供良好的教學(xué)條件,使教師最大限度地發(fā)揮應(yīng)有的教學(xué)水平;10、根據(jù)教學(xué)需要,對教師工作做合理調(diào)配,根據(jù)教師工作表現(xiàn)及學(xué)生、學(xué)生家長反映意見,對教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)、應(yīng)聘、緩聘、轉(zhuǎn)聘和落聘工作。二、教師要求1、具有良好的政治素質(zhì),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守,教育法、教師法及其它法律、法規(guī),樹立依法治教觀念;2、發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神,努力培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生,面向全體,突出個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,遵循教育規(guī)律,探索教育、教學(xué)改革新方法,新路子,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)?。?、保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在業(yè)務(wù)上精益求精,在學(xué)識(shí)上不斷充實(shí),在理論上逐步

4、提高,在經(jīng)驗(yàn)上不斷總結(jié);5、認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、研究課,仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),出色完成教學(xué)任務(wù);6、熱愛每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,對學(xué)生循循善誘,千方百計(jì)在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高;7、把教學(xué)和教研緊密結(jié)合,以教研帶動(dòng)科研,以科研促學(xué)生成績提高,人人有教學(xué)研究專題和研究成果;8、善于根據(jù)所帶班的具體情況確定出合理有效的教學(xué)方案,所帶班學(xué)生成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯提高,使自己成為受學(xué)生歡迎,使領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意的好教師;9、主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長溝通,增進(jìn)了解,互相學(xué)習(xí),彼此尊重,取人

5、之長,補(bǔ)己之短;10、工作服從分配,干一行,愛一行,不消極怠工。三、學(xué)生要求1、有明確的奮斗目標(biāo),有強(qiáng)烈的求知欲望,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣;2、尊敬老師的辛勤勞動(dòng),聽從老師的正確教導(dǎo),認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè);3、認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,思維準(zhǔn)確,大膽發(fā)言,不懂的知識(shí)和問題虛心向老師和同學(xué)請教,或查閱工具書尋找答案;4、按時(shí)到校,不遲到早退,有事有病履行請假手續(xù);5、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,熟悉各類知識(shí)之間的規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系,具有自學(xué)、自悟和創(chuàng)新能力;6、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、讀書、寫字、答題、獨(dú)立思考、發(fā)言、討論、作業(yè)、改錯(cuò)、考試、小結(jié)等方面;7、積極參加學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口和創(chuàng)造能力;8、建立學(xué)習(xí)型組織,師生之間、同學(xué)之間廣泛交流,加強(qiáng)研究,相互補(bǔ)充,形成一種活潑、主動(dòng)、向上的學(xué)習(xí)

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