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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-598編號(hào):_A學(xué)校防震逃生演練預(yù)案審核:_時(shí)間:_單位:_A學(xué)校防震逃生演練預(yù)案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問(wèn)題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過(guò)程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。學(xué)校防震逃生演練預(yù)案(12)一、演練目的為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過(guò)此項(xiàng)
2、演練來(lái)紀(jì)念5.12汶川大地震兩周年。二、演練原則堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):z組員:z四、演練步驟1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。五、演練安排1、演練時(shí)間:20*年5月12日2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào):第一次警報(bào)聲(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。第二次警報(bào)聲(60秒):組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘
3、后)。4、聽到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。六、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。z現(xiàn)場(chǎng)總指揮z負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)z負(fù)責(zé)2樓西樓梯口z負(fù)責(zé)2樓東樓梯口z負(fù)責(zé)樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)z負(fù)責(zé)樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)z負(fù)責(zé)1樓東樓梯口z負(fù)責(zé)1樓西樓梯口z負(fù)責(zé)疏散路線途中學(xué)生安全班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)指導(dǎo)、疏散學(xué)生z校園集
4、合學(xué)生z清點(diǎn)人數(shù)z現(xiàn)場(chǎng)拍攝z醫(yī)護(hù)保障z集中地點(diǎn)演練講評(píng)z機(jī)動(dòng)2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。3、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。5、集合后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。七、演練一:地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不
5、要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。6 在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防
6、止被砸,要避開建筑物和電線。7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。八、演練二:疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)校校園)。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須按一路縱隊(duì)小跑)。(一)、疏散路線和集中地1、一樓直接從教室內(nèi)疏散至校園2、三、四、五、六年級(jí)沿東西樓梯疏散至校園;3、疏散集中地點(diǎn):校園中間自東到西二、五、六、三、四、一(二)、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)
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