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1、文獻(xiàn)閱讀筆記目 錄1 Using the contingent valuation method to measure patron benefits of reference desk service in academic library122334455注:只要不改變下面“標(biāo)題與編號(hào)”項(xiàng)下的格式,填寫完文獻(xiàn)閱讀筆記后,將鼠標(biāo)對(duì)著本頁(yè)目錄內(nèi)容,可通過(guò):“單擊右鍵彈出菜單 選擇 更新域 ,單擊左鍵 選擇更新整個(gè)目錄”,即可在本頁(yè)生成文獻(xiàn)閱讀筆記的目錄。編號(hào)與標(biāo)題:1 Using the contingent valuation method to measure patron benefit

2、s of reference desk service in academic libraryl 來(lái)源(期刊/書籍名稱):College & Research Libraries. l 年,卷(期):頁(yè) 60(1): 59-69.l 作者:Harless D W & Allen F R.l 國(guó)家或組織名稱:Associate Professor in the Department of Economics in the Sch-ool of Business Administration at Virginia Commonwealth Uni-versity; Associa

3、te Director of the University of Central Florida Lib-rariesl 文獻(xiàn)類型:實(shí)證研究 理論探討 在線網(wǎng)頁(yè)或資源l 文獻(xiàn)價(jià)值: 高 中 低l 閱讀內(nèi)容: 文摘 前言 方法 結(jié)果 討論 結(jié)論要點(diǎn):1 評(píng)估參考咨詢臺(tái)服務(wù)的用戶受益價(jià)值應(yīng)包括使用價(jià)值(使用圖書館文獻(xiàn)的受益)和選擇價(jià)值(當(dāng)潛在用戶獲知可選擇該服務(wù)內(nèi)容后的受益)見摘要2.共設(shè)置了3個(gè)問(wèn)題來(lái)計(jì)算用戶的支付意愿值(WTP),包括“維持現(xiàn)有服務(wù)時(shí)間”、“每周多開放18個(gè)小時(shí)”和“多開放18.5個(gè)小時(shí)”,使用10%切尾均數(shù)(trimmed mean)表示W(wǎng)TP平均值,結(jié)果顯示該項(xiàng)服務(wù)的RIO

4、可達(dá)3.5。見摘要3.莫芬曾提到過(guò)使用WTP評(píng)估價(jià)值的方法,但認(rèn)為這種方法不可行。她認(rèn)為,對(duì)于一直免費(fèi)使用或者認(rèn)為該免費(fèi)使用的服務(wù),用戶會(huì)拒絕考慮去花錢購(gòu)買,因此他們會(huì)拒絕對(duì)WTP作出估計(jì)。4. 既往對(duì)參考咨詢臺(tái)研究所用的評(píng)估方法存在局限性,只評(píng)估“使用價(jià)值”而忽視了其“選擇價(jià)值”,使該項(xiàng)服務(wù)的價(jià)值被低估,他們綜合采用CVM、消費(fèi)者剩余和時(shí)間成本法對(duì)本校的該項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行價(jià)值評(píng)測(cè)。思考:第6頁(yè)編號(hào)與標(biāo)題:2 l 來(lái)源(期刊/書籍名稱): l 年,卷(期):頁(yè) l 作者:l 國(guó)家或組織名稱: l 文獻(xiàn)類型:實(shí)證研究 理論探討 在線網(wǎng)頁(yè)或資源l 文獻(xiàn)價(jià)值: 高 中 低l 閱讀內(nèi)容: 文摘 前言 方法

5、結(jié)果 討論 結(jié)論要點(diǎn):思考:編號(hào)與標(biāo)題:3 l 來(lái)源(期刊/書籍名稱): l 年,卷(期):頁(yè) l 作者:l 國(guó)家或組織名稱: l 文獻(xiàn)類型:實(shí)證研究 理論探討 在線網(wǎng)頁(yè)或資源l 文獻(xiàn)價(jià)值: 高 中 低l 閱讀內(nèi)容: 文摘 前言 方法 結(jié)果 討論 結(jié)論要點(diǎn):思考:編號(hào)與標(biāo)題:4 l 來(lái)源(期刊/書籍名稱): l 年,卷(期):頁(yè) l 作者: l 國(guó)家或組織名稱: l 文獻(xiàn)類型:實(shí)證研究 理論探討 在線網(wǎng)頁(yè)或資源 會(huì)議論文l 文獻(xiàn)價(jià)值: 高 中 低l 閱讀內(nèi)容: 文摘 前言 方法 結(jié)果 討論 結(jié)論要點(diǎn):思考:編號(hào)與標(biāo)題:5 l 來(lái)源(期刊/書籍名稱): l 年,卷(期):頁(yè) l 作者: l 國(guó)家或組

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