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文檔簡介

1、孝感市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學部分可能用到的相當原子質(zhì)量H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Cu64一、選擇題(本題共6小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共18分)1、生活處處有化學,在實際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關的是( )A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B.用木炭烤肉串C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰進行人工降雨2、小林同學對所學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是A.化學與能源B.安全知識煤、石油、天然氣不可再生的化石燃料風能、水能、太陽能未充分利用的綠色能源居室裝修常開窗通風,使有害物揮發(fā)煤氣泄漏關閉氣閥、嚴禁煙火C.元素與人體健康D.環(huán)保與物質(zhì)利

2、用缺鈣易得甲狀腺腫大缺氟易生齲齒減少水污染合理使用農(nóng)藥、化肥減少白色污染使用可降解的塑料3、下列說法正確的是( )A.飽和溶液降溫一定有晶體析出B.堿性溶液一定是堿溶液C.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物D.置換反應一定有單質(zhì)生成4、下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是( )A.該反應沒有單質(zhì)生成B.圖中的反應物全部是化合物C.參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1D.原子在化學變化中式不可再分的5、向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉,待完全反應后,再過濾。下列情況不可能存在的是( )A濾紙上有Ag,濾液

3、中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+B濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+C濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Fe2+、Mg2+D濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Fe2+、Mg2+6、某一溶液由鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸、氯化銅、氯化鈉中的一種或幾種混合而成?,F(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如下圖所示,則下列判斷正確的是( )A.該溶液中含有硫酸或鹽酸,也可能兩種酸同時含有B.該溶液中不可能含碳酸鈉C.該溶液是否含氯化銅不能確定D.該溶液的組成只可能有一種情況二、填空題(本題共4小題,共18分) 7、(4分)A、B、C三種元素的粒子結構示意圖如

4、下圖所示+17288+1128y+x26 A B C(1)當A、B為原子時,X= ;Y= ;(2)C表示的粒子符號是 ,該元素與B元素形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構成的。8、(5分)氫氣具有還原性,能在加熱條件下發(fā)生反應:H2CuOCuH2O,某同學為了驗證氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物,設計了如下由A、B、C三部分組成的實驗裝置。無水硫酸銅(1)寫出“a”所指儀器名稱 ;(2)能確認反應生成水的實驗現(xiàn)象是 ;(3)在實驗室里利用A裝置還可以制取那些氣體? (只要求答一種)(4)本實驗缺少的儀器是;除此之外,上述實驗裝置還存在不足之處,為了達到實驗目的,是根據(jù)現(xiàn)象得出的結論更嚴格

5、更科學,請你提出修改意見 。9、(5分)下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中C、D、G為單質(zhì),且G是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,其余為化合物。A是地球上最多的液態(tài)氧化物,F(xiàn)與H的組成元素相同。J不溶于水,是常見的重要的建筑材料(反應條件、部分反應物和生成物均已略去)。(1)寫出有關物質(zhì)的化學式B 、D 。(2)CF反應的基本類型是 (3)寫出E+FG+H的化學方程式 。10、(4分)對知識進行歸納和整理時學習化學的一種重要方法?,F(xiàn)有H2、CO、CH4、NH3四種氣體,請按要求答題。(1)從不同角度指出四種氣體的相同之處: 。 。(2)將其中任意一種氣體與另外三種氣體進行比較,指出它們的不同

6、之處: 。 。三、實驗探究題(8分)11、做菜用的一種嫩肉粉,其主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結構、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩。小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體。他對此頗感興趣,決定對其進行探究。、小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2。他設法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行探究。將氣體依次通過A、B兩試劑瓶后,發(fā)現(xiàn)A瓶質(zhì)量增加,B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生。(已知濃硫酸具有吸水性)實驗結論:該氣體中一定含有 ;、小明對二氧化碳的來源做出了兩種猜測:猜測 二氧化碳可能是由碳酸氫鈉

7、受熱分解產(chǎn)生的;猜測 ;針對以上猜測,小明設計了以下實驗:(請你填寫下表)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗1取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱到不產(chǎn)生氣體為止,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水試管口有小水滴產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁猜想正確實驗2 猜想正確、查閱資料:在百度網(wǎng)頁中輸入碳酸氫鈉的化學性質(zhì),可以獲知碳酸氫鈉受熱易分解,產(chǎn)物中有碳酸鈉生成。再根據(jù)實驗寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式 ;、實驗中有白色粉末剩余,請用兩種化學方法來驗證剩余粉末是碳酸鈉(寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結論);方法一: ;方法二: 。四、應用題(6分)12、研究型學習小組欲測定某銅礦中堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

8、現(xiàn)稱取15g該銅礦樣品放入燒杯中,在逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(假如銅礦中的雜質(zhì)不予稀鹽酸反應,也不溶于水),稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為85.8g.試求:(1)銅礦中堿式碳酸銅的質(zhì)量分數(shù)(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(反應的化學方程式為:Cu2(OH)2CO34HCl=2CuCl2 CO23H2O)參考答案及評分標準1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、B7、(每空1分)(1)8;1 (2)Cl-;離子8、(每空1分)(1)鐵架臺 (2)無水硫酸銅變藍色 (3)二氧化碳(或氧氣)(4)酒精燈;在裝置A、B之間添加干燥裝置(或吸水裝置)9、(1)(每空1分)CaO H2 (2)(1分)

9、化合反應 (3)(2分)3COFe2O3高溫2Fe3CO2(Fe3O4、FeO也可,沒注明條件扣1分)10、(每空1分)(1)密度都比空氣?。煌ǔG闆r下都是無色氣體(2)CO是氧化物,其余不是;CH4是有機物,其余不是(或H2是單質(zhì),其余是化合物;NH3有刺激性氣味,其余沒有。其他合理答案參照給分)11、.水蒸氣和二氧化碳(1分,只寫一個不給分) 猜測2:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉和醋酸反應生成的;(1分)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加入醋酸,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水(1分)澄清石灰水變渾濁(1分) 2NaHCO3Na2CO3H2OCO2(2分,沒加條件扣1分) 方法一:取少量粉末于試管中,滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則粉末為Na2CO3 (1分)方法二:取少量粉末于試管中,加適量水溶解,再加入CaCl2(或BaCl2等)溶液,若有白色沉淀生成,則粉末為Na2CO3 (1分)12、解:依題意,生成CO2的質(zhì)量為:73g+15g-85.8g=2.2g(1分)設銅礦中堿式碳酸銅的質(zhì)量為x,生成氯化銅質(zhì)量為y(0.5分)Cu2(OH)2CO34HCl=2CuCl2 CO23

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