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1、數(shù)學課不遵守紀律的檢討書九uXoeonon<p.*J|b'-J.£5000&、Cnqe.P模版僅供參考,切勿通篇使用尊敬的數(shù)學老師:我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對自己不良行為的深刻認識以及再也不重犯的決心。您的數(shù)學課,我沒有認真聽講,還講錯話,當我意識到自己失誤的言語時,我只覺得羞愧的無地自容,我沒辦法原諒我自己,沒辦法去面對一直對我關愛有加的老師,沒辦法去面對一直照顧»P*«Or«rj%”。*。O關心我的同學!我知道,這不緊影響了老師的教課,還影響了想、"r,0。打乙
2、”。”。ov-».。,門。"讀書的同學沒辦法聽下去。我已經(jīng)深刻地認很別了自己的煤3二';:、a0*上課時間講廢話是一件非常惡劣的事情,這不單單是對老師的不尊重,也是對同學的不尊重。無論之前有多么充分的理由,上課時間講廢話都是不可原諒的錯誤!這不單單導致自己在上課作業(yè)無法完成,也讓同學們無法集中精力去學習,同時也是對班o*t'IC*ooo0級形象的嚴重破壞。我深刻的認識到這歸根結底是自己思想里不"Bu®o,+q,<>瞥重視自己的學習.遂有認真的去實現(xiàn)自己的人生目標9如果真的做事嚴謹認真,是不會犯這樣嚴重的錯誤的!我非常希望老師可
3、以給我一個自我反省和自我批評的機會。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步©我很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉6»薜%不!.-匚,2.:<:<-J>.->我的心中甚是感動&新唐書中說人誰無過,當容其改。”論語中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉J安德魯馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅竺,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容寬容,我只希望老師寬容
4、一次,給我改正錯誤的"O,OQ了.>f&r*7尸oe»lT%機會。而我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課o人£P'。-,:“r.a(1/,堂紀律,不辜負老師和伺學對我的期待,好好學習,遵守校紀校規(guī)。我非常希望老師可以給我一個自我反省和自我批評的機會,讓我可以從新認識自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想去奮斗,讓我可以為班級做出更多的努力和貢獻。好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是目華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把*""*QPj.、J,.它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去N,,。°、,aPa。,。99TS,。7,2一過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的.一.經(jīng)過這次的事情,我進行的深刻的自我批評,我是真心第2甄的悔過,從此刻起保證以后不會再犯這樣的錯誤,以后一定認真勤懇的上課,請大家給我一次機會,再相信我一次,也請大家監(jiān)督和幫助
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