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1、我的世界因你而亮麗作文我的世界因你而亮麗中考總分值作文 【篇一: 20 深圳總分值作文:我的世界因你而美麗】20 深圳總分值作文:我的世界因你而美麗 我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因為有你,才如此美麗。翻開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美 喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說你是全校最盡職的老師,并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽,遠眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學生。喜歡那些在學校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開風扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過的教室,你與我們平起平坐
2、,我們一起講故事,一起開玩笑,一起談心 喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏,因為有你,我們的教室多了幾個奮戰(zhàn)的身影 ;因為有你,我們的堅持從沒放棄 ;因為有你,我們的約定成功地實現(xiàn)。當你撇下 “老師 ”的架子,彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個彎著腰從不高高在上的身影。感傷于午寫時的你趴在桌上小憩,為了修改兩個班共 100 多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細致地為我們修改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,
3、只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。感動于你對任何學生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個又一個稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實,我們都愛你,愛你,愛得無法自拔,愛得不知所措 感動于你中考前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出 ;感動于你中考后那一條條撫慰的短息,你說要站起來,要重新開場,你說你沒哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來的決不放棄 那些細膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感謝不盡。你說,這是責任。是的,這是責任,這是超越一名作為老師的責任,是常人
4、無法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,你只用了一年的時間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動。愛,是信任,是敬仰,是崇拜,是愛戴,是感恩。我說過,我愛你,不是偶爾,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。信,假如地震來了,我的老師,一定不會像他一樣,只是抱著四個睡著,我也愿意。你說,我們之間不該說 “謝謝 ”,而如今我忍不住想說:謝謝你,讓我學會感動,謝謝你,讓我學會感恩,謝謝你,讓我的世界如此精彩。他們說,我是幸運的孩子。是的,我是世界上最幸運的孩子。沒有任何原因,僅是因為能在蓮陽中學的最后一年遇上你,沒有任何原因,僅是因為不會錯過了這世界上最美麗的一道風景線。我說,遇見
5、你是個福,是我這輩子莫大的幸福 ;你是我的向往,是我永遠的光,是我永遠的依靠,永遠的牽掛。你,永遠是我夸耀的資本 !十七歲的花季在天空下紛繁,那一片十七歲的天空卻在你汗水的揮灑下完美無暇。 后記仰望天空,我對自己說,我很驕傲。只是因為:你一直都在 !如今的我,沒有任何奢望,只是希望你能:平安永在?!酒宏P(guān)于讀書的作文 我的世界因你而亮麗】關(guān)于讀書的作文 ; 我的世界因你而亮麗關(guān)于讀書的作文 我的世界因你而亮麗作者/宋歌盡管你沒有華美的穿著,也沒有秀麗的容貌,但是,我的世界卻因你而亮麗!你包含著無邊無際的博大與精深。你能撞擊人類的精神,震顫人類的心靈,搖撼人類的靈魂,升華人類的情感;你能化腐朽
6、為神奇,變瞬間為永久。你凝聚并演繹著人類文明的輝煌,你是對人類整個生命、整個思想最完美的詮釋。你就是我最愛的那一本本或薄或厚的書,你帶給我的那份愉悅、那份寧靜、那份曠遠、那份深邃,足以讓我一生溫暖如春。記憶里模糊地浮現(xiàn)起我呀呀學語時手捧貓和老鼠黑貓警長圖畫書咧嘴笑的情景。從此,這份書情便隨著我年齡的增長,如江河決堤,一瀉萬里;似火山爆發(fā),一發(fā)而不可收。每每空閑之際,書就誘惑著我,招呼我步入這一神秘的世界。于是,我摘下生活的面具,以清純的本我敲開書之大門?;蜃谧狼?,看一部小說,把自己融人情節(jié)跌宕起伏的故事中,感受那個時代的風風雨雨。與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦,與魯迅一起嬉笑怒罵文章,與冰心一起賞
7、星看月,與拿破侖在硝煙四起的戰(zhàn)場上叱咤風云,與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的生存磨難?;蚺吭诖翱?,遙望星空,吟幾句古老的詩文?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索 ”,讓我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜里的苦苦掙扎; “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ”,讓我看到了范仲淹一生高尚的追求和寬廣的胸襟; “鞠躬盡瘁,死而后已 ”,讓我看到了諸葛亮對劉備父子的耿耿忠心和高風亮節(jié)。我憧憬 “天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過 ”的空靈;我妒忌 “黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它去尋找光明 ”的深邃;我感慨 “盛年不重來,一日難再晨 ”的無奈;我羨慕 “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的友誼;我憎恨 “朱門酒肉臭,路有
8、凍死骨 ”的不平等;我欣賞 “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人 ”的豪邁任思古之幽情盡情揮灑,讓心靈插上翅膀,在書的國度里盡情翱翔,無拘無束,自由自在。對我而言,每一次閱讀都是與書中每個靈魂進展的親密接觸,都是一次平等的溝通,一次真摯的交流。在千百次的冥思與撞擊中,迸射出智慧的火花。歲月飛逝,涉足書海已數(shù)年,在潛移默化之中,這簡單的快樂竟成了我精神世界重要的支柱。書已直通我的心靈,深化我的骨髓,融入我的血液,熔鑄到我整個生命之中,成為我生命中不可缺少的一局部。也正因為如此,在書的海洋中,我變成了敏捷的游魚;在書的競技場上,我變成了勇武的斗士;在書的長河中,我變成了逆流而上的探究者。書啊,我的世界
9、因你而亮麗!山東省諸城市百尺河初中初三 7班點評:本文開頭欲揚先抑點題,詮釋了書的內(nèi)涵與重要性后,簡要回憶了自己的讀書經(jīng)歷及對書的癡迷,運用排比句展示自己的讀書收獲與感悟。思路明晰,內(nèi)容充實,語言優(yōu)美。表達了作者較為深沉的文學功底。指導老師:鐘兆林 關(guān)于讀書的作文 我的世界因你而亮麗【篇三:我的世界因你而亮麗】我的世界因你而亮麗跨隔千年的罅隙,你款步走來,懷揣著哲學的溫暖,與我相擁。霎時,我的世界因你而亮麗。一個慵懶的午后,樹葉篩下零碎的光斑,如夢的碎片轉(zhuǎn)瞬即逝,抽出一本古書,細讀,便與你有了最好的相遇。詩詞,當我遇見你的那剎那,風不再吼叫,滿世界的陽光聚成大把的燦花,在心間種下,于是,我的世
10、界探入了光亮。第一首詩的相遇,至今猶新?!芭e頭望明月,低頭思故土?!蹦阌幂p柔雋永的語言在我小小的心中開拓了一方凈土,那望月懷鄉(xiāng)卻不可達的凄婉,在心中萌芽,長成無限的悲傷。那千年前的孤苦伶仃的身影,那月下踽踽獨行的惆悵,通過你和我相遇,那不可摹狀的美讓我對你愈發(fā)癡情。緩緩積累,漸漸沉淀,淺吟低誦一首首詩詞,你那傾國傾城的容顏不斷完善。那 “別是一般滋味在心頭 ”的悲哀;那 “黃沙百戰(zhàn)穿金額甲,不破樓蘭終不還 ”的豪邁;那 “寶滿雕車香滿路,風蕭聲動,玉壺流轉(zhuǎn),一夜魚龍舞 ”的歡快,無不以多彩的畫棒,在我心靈的底板上畫出一道道彩色的痕跡,我的世界因你而多彩!二月的春風拂過河畔,那綠柳是否也有 “萬條垂下綠絲絳 ”的一頭柔發(fā),深邃的天空包羅萬象,那天陲的雄鷹是否有 “鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由 ”的雄心壯志。我常常駐步流連,我那現(xiàn)實的美好,恍惚間,光陰倒轉(zhuǎn),我混在文人墨客之中,潑墨揮毫,是你,詩詞的引導,我才有 “望盡天涯路 ”的慨嘆。是你,詩詞的執(zhí)筆,我才有 “日月之行,假設(shè)出其中,星漢燦爛,假設(shè)出其里 ”的洞察,是你用細膩的筆調(diào)調(diào)和了心與美的香茗,讓我的世界亮麗多姿!謝謝你,是你為一位位無知的少年開拓文學的伊甸園;是你用母親的情懷慰藉一個個孱弱的心靈;是你
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