實習工作鑒定.doc

1、實習工作鑒定第一篇：老師實習工作鑒定老師實習工作鑒定隨著社會的進步和人民生活程度的不斷進步，國民對音樂的向往與追求，乃至對大師的崇拜和信仰。越來越多的認識到了精神上的貧瘠，在向國學和國外不斷吸收和引進思想的時候。培養(yǎng)人們對音樂的認識，已經(jīng)成為我國教育的共識。所以作為教育界工作者不斷承受新知識，進步自己的個人素養(yǎng)將課堂知識與現(xiàn)實工作進展結(jié)合，到達理論與理論相結(jié)合目的，為了更的為教育工作獻身打堅實的根底。我擔任音樂老師已有3年的時間，教育教學路上我在不斷探究中學習著，內(nèi)心由迷茫 到明晰，漸漸明白，從自己踏進音樂老師隊伍那天開場，便開場了自己對教育事業(yè)的這份執(zhí)著。于是我在春季播撒著希望，在秋季里收獲

2、著快樂，在冬季里又孕育新 的期望！繁忙而緊張的教學工作中完成了四川理學院音樂系本科，現(xiàn)將工作實習鑒定如下，以便今后更地開展工作，彌補缺乏，精益求精。1、摸底理解:為了是音樂教育不流于老套、呆板，使學生能更自然地浮現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的解析，也為了讓我對每位學生有個根本的理解，這學期第一節(jié)課我讓每位學生選擇一種表演要領(lǐng)，即唱、奏、舞等來浮現(xiàn)。每人再寫一篇章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評述，音樂功能的嘗試或探問匯報等。從而指定能讓打架都能承受的講課方式。2、課堂教學：堅持以審美教育為核心，注重培(用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明、激發(fā)學生對美的愛與追求。注重以學生為主體，讓學生在舒暢的

3、音樂理論活動聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂，并在肯定根底上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的理論活動，這也使學生的本領(lǐng)得到了鍛煉。3、課堂治理：為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的要領(lǐng)使學生浮現(xiàn)出良的品質(zhì)。用功做到用的設計抓住學生的注重力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與矯正。4、課外活動：為了更地培養(yǎng)學生對音樂的愛，按學校的打算，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員根本上是自愿報名出席的。沒周一、周四的課外活動時間練習。器樂隊的隊員那么是由具備器樂演奏根底的學生構(gòu)成

4、。每兩周的周末排練。在這個學期里，通過校指導的大力支持，再加上我和同學們在課堂、課余時間精心設計排列，經(jīng)學校推薦我們班代表我校參加了四川省中小學生青年藝術(shù)人才大賽，其中兩名學生獲得了二等獎。5、其他：非常不夠的是聽課太少，使我喪失了很多直接學習的時機。雖然我的教學時間還不是很長，但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的，我會堅持不懈的工作，幫助學生們在緊張的學習閑暇學習音樂，放松心情，對化課的學習也是很有處的，我堅信，只要我努力，我就會讓學生們學會怎么樣去放松，怎么樣去學習，直到他們成功的那天！第二篇：實習工作鑒定評語實習工作鑒定評語一.效勞態(tài)度：熱情、主動、積極，實習工作鑒定評語。對事物保持高度

5、的奇與興趣，虛心請教並勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取時機，發(fā)揮所長，磨練帶著技巧。例：指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語競賽、化裝游-行、新詩朗讀，並能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事興趣化。二.教學實習：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反響及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容，努力求得學生最大利益。修改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。三.導師實習：熟悉學生背景、性情。心思細膩，目光獨到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關(guān)心班

6、上弱勢、成績差、行為偏向的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜歡。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生，並吸收管理及輔導經(jīng)歷。修改週記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良互動。善於開掘?qū)W生優(yōu)點，大力讚賞，永存善念與愛心。搞笑中不失威嚴，管教中蘊含溫馨。2.被分配在花果山莊實習的黑龍江工程學院外語系b03-48班的25名同學，在短短的實習期內(nèi)，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深入的印象。我們花果山莊隸屬于省，位于阿城市玉泉鎮(zhèn)界內(nèi)，是距哈市最近交通最便捷的滑雪旅游度假山莊。每逢節(jié)假日或周末，來滑雪度假的游客特別多，同學們來實習的這幾天里，就恰逢周六、周日，加上之前

7、我們預訂的客人，工作更是忙上加忙，實習鑒定評語實習工作鑒定評語。我們山莊由客房部、餐飲部、雪場部等部門組成，這25名同學被分別分配在餐飲部14人，客房部6人，雪場部5人。雖然被分配在不同的工作崗位，但同學們在工作中所表現(xiàn)的積極性和主動性，及與本部門員工之間的溝通才能和協(xié)調(diào)才能，都真實表達了他(她)們?nèi)w對待此次實習生活的重視度和強烈完成實習任務的使命感。第一小組由班長柴瑩瑩及其它14名同學組成，當小組成員進入到餐飲部后，可以迅速進入工作角色，虛心學習餐飲效勞專業(yè)知識，理解餐飲效勞相關(guān)常識，并認真運用到實際工作之中，實習后期，小組全體皆能在無人催促的情況下純熟完成餐飲效勞工作。同學王漩、汪艷、蘇

8、瑩、陳遠一在工作之余利用休息時間，熱情為山莊員工在春節(jié)聯(lián)歡會上準備的節(jié)目排練中耐心指導，為這次的實習生活更增添了幾分特殊的意義。 字串7第二小組由張開慧、申莉等六名同學組成，她們被分配在山莊的客房部。由客房部的效勞員每人帶一名同學進入工作角色?？头坎康墓ぷ髟谏角f是公認的最苦、最累，由于恰逢周未，客人特別多，前一天的客人剛剛退房，當天的客人又馬上等著入住，所以在這個部門實習的同學不單體會了工作上的苦與累，還更深一層理解了在工作中人與人之間的團結(jié)協(xié)作是多么重要。她們在實習工作中，與其它員工一起清掃，一起值班，在苦、在累，可在這些沒干過重活的小姑娘口中，卻沒聽到過一聲怨言與牢騷，她們在這次的實習經(jīng)歷

9、中所表現(xiàn)出的忍受力和與其它同事的合作力，將為她們今后走上真正工作崗位打下堅實的基矗第三小組由陳遠一、左偉軍等5名同學組成，他們的實習被分配在了山莊的雪場部。最初能在雪場部實習的同學是頗讓人羨慕的?？墒?，當經(jīng)過一個周五、周六之后，看著他們因長時間在低溫戶外工作而被凍紫的臉，就知道，那也是一件多么不容易的工作?？墒?，在山莊客人不明事里的交談中，我們聽到的卻是贊揚：“剛剛我滑雪時摔倒了，幸虧一個戴眼鏡的小伙子跑過來把我扶起來，要不我都站不起不來”，當我們告訴他們，這是黑龍江工程學院英語系來實習的大學生，他們更是感動不已。這次實習，同學們都是第一次接觸效勞行業(yè)，雖然他們很認真，很努力，在實際工作中仍能

10、見到他們的靦腆和羞澀，但他們?nèi)w對待此次實習和工作的態(tài)度，很讓我們感動，一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結(jié)：“人們才能的上下強弱之差固然是不能否認的，但這決不是人們工作壞的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于他們有沒有干工作的強烈愿望”，我們認為黑龍江工程學院英語系b03-48班的25名同學，在實習期里，用實際行動，證明了他們不單純具備學習的才能更加具備工作的才能和社會理論的才能。第三篇：實習工作鑒定表實習工作鑒定表工作以來，在單位指導的精心培育和教誨下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都獲得了長足的開展和宏大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學習，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方

11、針政策，自覺遵守各項法規(guī)，實習工作鑒定表。工作上，本人自-年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅決的信念，我已純熟掌握儲蓄、會計、方案、信譽卡、個貸等業(yè)務，成為行業(yè)務的行家里手。我工作過的崗位大局部在前臺，為了能更的效勞客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和效勞，記得有一位第一次到我行客戶，當我理解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在效勞客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示

12、自我，并獲得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎，實習鑒定實習工作鑒定表。學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，并于年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論辯論。不但掌握和進步了金融知識，也有了一定的理論程度，完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務程度不斷進步，并于年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中，每次會計業(yè)務資格考試都到達1

13、級程度。最后，我想說的是，上面只是我工作中獲得的一點成績，這與單位的指導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘假設用一根火柴去點燃一堆火柴，那么會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激-情，感召鼓勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進娶立功、建業(yè)附：企業(yè)員工自我鑒定表姓 名職稱部 門入本企業(yè)日 期年 月 日(年)職位學 歷出 生年月日年 月 日(年)工資元現(xiàn)任主要工作現(xiàn)行工作時間年 個月項 目理由及建議主管批示總經(jīng)理批示目前工作你認為目前擔任的工作對你是否適才適聽?(合適不太合適不合適)工作量是否恰當?(太多適中很少)(3)在你執(zhí)行工作時，你

14、曾感到什么困難?工作希望你認為你比擬合適那些方面的工作?你不合適那些方面的工作?其中最合適你的工作是什么?你對如今的工作(如異動等)有什么希望?薪資及職位(1)你認為你的工作報酬是否合理? (合理不合理)職位是否合理?(合理不合理)職稱是否合理?(合理不合理)理由何在?你的希望?教育訓練(1)這年間你曾否參加公司內(nèi)部或內(nèi)部舉辦的訓練? (曾參加未曾參加)曾參加什么訓練?你希望承受什么工程的訓練?你對本企業(yè)訓練的意見如何?工作分配(1)你認為你的部門當中工作分配是否合理? (合理不合理)(2)什么地方極待改良?工目作標你的工作目的是什么?這個目的你已做到什么程度?特貢殊獻(1)你認為本年度對公司

15、較特殊奉獻的工作是什么?(2)你做到什么程度?工構(gòu)作想在你擔任的工作中，你有什么更的設想? 請詳細說明：其他請代為安排和 面談。本人希望或建議。第四篇：個人實習工作鑒定體育實習自我鑒定一：在實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還進步了自己的執(zhí)教才華。 我確立自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，應用所學知識進展組織教學，“以身立教”，從心理上做當老師的籌備。以真心實意、積極自動地向指導老師學知識、增才華，用自己的舉動換取他們的信賴，營造協(xié)調(diào)的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良的根本。由于實習目的明白、動機端正,在實習教學進程中，明白施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特色，備一份

16、教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同窗一一征求看法,改了又改,才實行教授，把知識有機地結(jié)合起來上每一節(jié)體育課。實習期間除了上自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清的在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做把聽、評課記載。在擔負高三6班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協(xié)助班主任處置班里的日常工作。以多溝通，多談心的情勢，與學生樹立良的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了穩(wěn)固的根本。通過助理班主任的工作，自己清楚到班主任的工作的主要性和困難?？偨Y(jié)自己在實習進程中在存在不少弊端，如：教學技巧、技能仍較薄弱，專業(yè)根底功不扎實，語言表達不清等。我應當既要

17、看到自己的長處，也要正視自己的弊端，增強自己的專業(yè)技巧的學習，為做一名優(yōu)良的體育老師做籌備。體育實習自我鑒定二：年月日，我按照學校的懇求，抵達市第中學進舉措期六周的教誨實習工作。在該校引導和有關(guān)老師的輔助指導下，我較地完成了教誨實習義務。下面，就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學工作方面，我積極、自動地向指導老師學知識、增才華，用自己的舉動換取他們的信賴，營造協(xié)調(diào)的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良的根本。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做看課記載，并對體育課練習密度和學生的活動負荷進展測量，為之后自己上課做籌備。在實習教學進程中，我

18、結(jié)合施教對象的生理和心理特色，認真?zhèn)涿恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同窗征求看法，經(jīng)過改良后才進展教學，并盡力培育體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上每一節(jié)體育課。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的情勢，與學生樹立良的師生關(guān)系，為代理班主任的工作打下了穩(wěn)固的根本。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培育學生的愛國情操，指導學生準確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處置班里的日常工作，與班干們一起盡力保護班風和學風。通過助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和困難性，同時也晉升了我的組織與管理才華。通過畢業(yè)實習工作，我也創(chuàng)造了自己所存在一些缺乏。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際結(jié)合得不夠完美，教學技巧、技能仍待增強等。責任編輯：應屆畢業(yè)生求職第五篇：實習工作鑒定實習工作鑒定某某同志于20年1月01日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了指導和同事們的一致稱贊和肯定。某某同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門理解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資部、辦