學好高中數學的方法.doc

1、學好高中數學的方法1.先看筆記，后做作業(yè)有的學生認為老師講過的，自己已經聽得明明白白了，但是為什么自己一做題就困難重重了呢其原因在于，學生對老師所講內容的理解還沒能到達老師所要求的層次。因此，在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。學生要把自己做過的每道題加以反思，弄明白題目的解題思路與方法，總結一下自己的收獲。要總結出：這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串;逐漸構建起一個科學的網絡系統(tǒng)。還要看看自己做對了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識體系中的什么位置;解法的本質是什么;題目中的與所求能否互換，能否進展適當增刪改良。做章節(jié)總結是非常重要的。怎

2、樣做章節(jié)總結呢要把課本、筆記、單元測試卷等都從頭到尾閱讀一遍。把章節(jié)的內容一分為二，一局部是根底知識，一局部是典型問題。要把對技能的要求，列進這兩局部中的一局部，不要遺漏。在根底知識的疏理中，要羅列出所學知識的所有定義、定理、法那么、公式，做到三會兩用。把重要的、典型的各種問題進展編隊?？偨Y那些尚未歸類的問題，作為備注進展補充說明。4.重視改錯，錯不重犯一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。5.積累資料，隨時整理要注意積累復習資料。把課堂筆記、練習、各類單元測驗、各種試卷都分門別類按時間順序整理好。每讀一次，就在上面標記出自己下次閱讀時需要注意的重點內容，一目了然。高中數學考的是學生解決新題的才能

3、。作為一名高中生，假如只是圍著自己的老師轉，不管老師的程度有多高，必然都會存在著很大的局限性。因此，要想學好數學，必須翻開一扇門，看看外面的世界。當然，也不要自立門戶，另起爐灶。一旦脫離校內教學和老師的教學體系，也必將事倍功半。7.配合老師，主動學習高中生必須進步學習的主動性，準備向將來的大學生學習方法過渡。8.合理規(guī)劃，步步為營高中的學習是非常緊張的，每個學生都要投入幾乎全部的精力。要想迅速進步，就要給自己制定一個較長遠的實在可行的學習目的和方案。此外，還要詳細地安排好自己的零星時間，并及時作出合理的微量調整。學習數學的方法和思想技巧1，特殊值法2，數形結合的思想3，反證法4，數學歸納法5，

4、方程思想6，建模的思想(舉一反三)7，極限思想8，待定系數法課內重視聽講，課后及時復習.(認真聽講真的很重要)新知識的承受，數學才能的培養(yǎng)主要在課堂上進展，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法.上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比擬自己的解題思路與老師所講有哪些不同.特別要抓住根底知識和根本技能的學習，課后要及時復習不留疑點.首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉.認真獨立完成作業(yè)，勤于考慮，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己

5、冷靜下來認真分析p 題目，盡量自己解決.在每個階段的學習中要進展整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系.二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣.(習慣成自然)要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路.剛開場要從根底題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好根底，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，進步自己的分析p 、解決才能，掌握一般的解題規(guī)律.對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比擬找出自己的錯誤所在，以便及時更正.在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣.讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，可以進入最正確狀態(tài)，

6、在考試中能運用自如.理論證明：越到關鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異.假如平時解題時隨意、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的.三、調整心態(tài)，正確對待考試.(心態(tài)決定成敗)首先，應把主要精力放在根底知識、根本技能、根本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大局部的也是根底性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真考慮，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納.調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克制急躁的情緒.特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感.在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去做太難的題目。在保證正確率的前提下進步解題速度.對于一些容易的根底題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的程度正常甚至超常發(fā)揮.由此可見，要把數學學