九年級物理上學期期中試卷含解析 新人教版35

1、2015-2016學年貴州省黔東南州凱里市萬潮中學九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（共9小題，每小題3分，滿分27分）15月31日是世界無煙日”，吸煙有損自己和他人的健康，據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計，每年因吸煙導致近600萬人失去生命，造成他人吸二手煙是由于（）A煙分子間存在著引力B煙分子間有空隙C煙分子在不停地做無規(guī)則運動D煙分子間存在著斥力2寒冷的冬天，人們的手常常會感到冷從物理學的角度看，小麗和小亮改變手內能的途徑分別是（）A做功、做功B做功、熱傳遞C熱傳遞、熱傳遞D熱傳遞、做功3如圖所示是汽油機工作時各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是（）ABCD4下列關于“熱和電”說法正確的是（）A摩擦起電

2、的實質是創(chuàng)造了電荷B一瓶柴油倒去一半，它的比熱容、熱值均減為原來的一半C一塊0的冰沒有內能，它的分子不會運動D電路中有電流，它的兩端一定有電壓5如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（）A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，燈泡變亮D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變暗6如圖所示電路，閉合開關S后，兩燈均不發(fā)光為檢測電路故障，澤華做了以下操作：將一根導線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；將這根導線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均

3、不亮，電流表示數(shù)為零則電路故障可能是（）A燈L1斷路B燈L2短路C電流表斷路D燈L2斷路7我市城區(qū)運營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕（如圖），每一個按鈕相當于一個開關當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮（或揚聲器發(fā)聲），提醒司機有人下車下列電路圖能實現(xiàn)上述目標的是（）ABCD8如圖所示電路，閉合開關后，電壓表的示數(shù)為3V，電源電壓為5V，則（）AL1兩端的電壓為3VBL2兩端的電壓為3VC電源電壓和L1兩端的電壓之和為3VDL2兩端的電壓為2V9在圖所示的電路中的AB兩點間接入一個滑動變阻器，若要求滑片P向右端滑動時燈炮L逐漸變暗，則下列滑動變阻器中接法符合要求的是（）ABCD二、

4、填空題：共24分（每空1分，請將下列各題中的正確答案填寫在對應的空格內）10我國家庭電路的電壓為_，人體能承受的安全電壓不高于_，實驗室三節(jié)蓄電池串聯(lián)的電壓為_，蓄電池充電時，_能轉化為_能11汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利汽車應用了許多物理知識：（1）汽油機是汽車的“心臟”，如圖是汽油機工作的_沖程，在活塞上升過程中，氣缸內氣體的內能將_；（2）給汽車加油時，能聞到汽油味，這是_現(xiàn)象；汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，這是利用了水的_大的性質，通過_的方式可使發(fā)動機的溫度降低如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20的過程中，水吸收的熱量相當于完全燃燒_kg的酒精放出的熱量（酒精

5、的熱值為3×107J/kg）（3）汽車發(fā)動機工作時_沖程將內能轉化為機械能12甲、乙兩金屬球的質量之比是5：3，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比為1：5，則它們的比熱容之比為_13與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則_帶正電；玻璃棒屬于_（選填“導體”或“絕緣體”）用久的風扇扇葉扇葉很容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉動過程中帶了_，具有_性質，所以灰塵被吸在扇葉上14如圖所示為某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才能有電房卡的作用相當于一個_，房間內燈與電視機的連接方式是_，這樣可使它們能_工作15如圖所示電路中：（1）若閉合開

6、關S2，斷開開關S1、S3，則L1、L2是_（2）如果只閉合開關S1而斷開開關S2、S3，則燈_亮（3）同時閉合開關_是不允許的三、作圖題：（第17題2分，18題2分，19題3分，共7分）16根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在虛線方框中畫出對應的電路圖17如圖所示，在圓圈內填上表示電流表A或電壓表V的字母，使開關S閉合后，電燈L能發(fā)光，并標出電壓表、電流表的“+”、“”接線柱18根據(jù)電路圖甲，在圖乙中用筆畫線代替導線連接實物圖四、實驗探究題：（每空1分，共24分）19在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：導體的電阻與導體的長度有關 導體的電阻與導體的橫截面積有關 導體的電

7、阻與導體的材料有關實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察_來比較導體電阻的大?。?）為了驗證上述猜想，應該選用編號_和_兩根電阻絲進行實驗；（3）如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_（填序號）；（4）如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_（填序號）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電阻

8、絲A接入時電流表示數(shù)較大，由此，得到的結論是：_（5）以上研究問題的科學方法是采用了_（6）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就_了輸電線的電阻，從而可以_輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）20張明同學進行探究實驗的電路如圖1所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表請幫他完成如下幾項工作：測量處ABC電流（安）0.50.20.3（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結論是：_（2）張明把電流表接入A點，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是_（3）當張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表接入如圖3所示

9、的兩個位置測量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為_ A，A2表為_ A，推算出通過燈泡L2的電流大小為_ A21小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究猜想與假設串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和設計與進行實驗（1）按圖所示的電路圖連接電路（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上（4）測出AC間的電壓，得出結論交流與評估（1）在拆接電路時，開關必須_（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1_（選填“

10、短路”或“斷路”）或L2_（選填“短路”或“斷路”）（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_（選填“能”或“不能”）為什么？（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中，小明分析實驗得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和此實驗在設計方案上存在的不足之處是_，改進方法是_UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8五、簡答題：（共6分，請將正確答案填寫對應的區(qū)域內）22電冰箱如圖所示，在結構上和工作過程中應用了許多物理知識，請?zhí)釂柌⒒卮鹗纠海?）問題：冰箱內的燈泡與電動壓縮機的連接方式如何？回答：_（2）提出一個與電學、磁學或熱學有關的問題并回答問題：_

11、？回答：_六、計算題：（第24題6分，25題6分，共12分）23用燃氣灶燒水，燃燒0.5kg的煤氣，使50kg的水從20升高到70已知水的比熱容為4.2×103J/（kg），煤氣的熱值為4.2×107J/kg求：（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量（2）水吸收的熱量（3）燃氣灶燒水的效率24如圖所示電路，電壓表V的示數(shù)為6V，電流表A1的示數(shù)為0.4A，電流表A2的示數(shù)為0.1A問：（1）通過燈L1的電流為多少？（2）通過燈L2的電流為多少？（3）燈L1兩端的電壓為多少？2015-2016學年貴州省黔東南州凱里市萬潮中學九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題

12、（共9小題，每小題3分，滿分27分）15月31日是世界無煙日”，吸煙有損自己和他人的健康，據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計，每年因吸煙導致近600萬人失去生命，造成他人吸二手煙是由于（）A煙分子間存在著引力B煙分子間有空隙C煙分子在不停地做無規(guī)則運動D煙分子間存在著斥力【考點】分子的運動【分析】解此題需掌握分子動理論，物質是由分子組成的，一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動，分子間存在著相互作用的引力和斥力擴散現(xiàn)象說明了一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動【解答】解：由于一切分子都在不停地做無規(guī)則運動，所以公共場合吸煙的時候，煙氣會擴散到空氣中，被在場的其它人吸收故造成他人吸二手煙是由于分子在不停地做無規(guī)則運動

13、的緣故故選C2寒冷的冬天，人們的手常常會感到冷從物理學的角度看，小麗和小亮改變手內能的途徑分別是（）A做功、做功B做功、熱傳遞C熱傳遞、熱傳遞D熱傳遞、做功【考點】做功改變物體內能；熱傳遞在生活中的應用【分析】要知道屬于哪種改變物體內能的方法，應該知到熱傳遞和做功的特點，熱傳遞是能量的轉移，做功是能量由一種形式轉化成另外一種形式；“呵氣”是能的轉移，“搓手”是做功【解答】解：用嘴向手上呵氣，熱量會從口中轉移到手上，是通過熱傳遞的方式改變手的內能，故該過程是能的轉移；雙手搓擦克服摩擦做功，機械能會轉化為手的內能，此過程是靠做功改變手的內能，故該過程是能的轉化故選D3如圖所示是汽油機工作時各種沖程

14、的示意圖，其中表示做功沖程的是（）ABCD【考點】內燃機的四個沖程【分析】汽油機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程吸氣沖程進氣閥打開，排氣閥關閉，活塞向下運動；壓縮沖程兩個氣閥都關閉，活塞向上運動；做功沖程兩個氣閥都關閉，活塞向下運動，火點塞點火；排氣沖程排氣閥打開，進氣閥關閉，活塞向上運動【解答】解：A、一個氣閥打開，活塞向下運動，所以是吸氣沖程；B、兩個氣閥都關閉，活塞向上運動，所以是壓縮沖程；C、兩個氣閥都關閉，活塞向下運動，火點塞點火，所以是做功沖程；D、一個氣閥打開，活塞向上運動，所以是排氣沖程故選C4下列關于“熱和電”說法正確的是（）A摩擦起電的實質是創(chuàng)造了電荷B一瓶柴油倒去一

15、半，它的比熱容、熱值均減為原來的一半C一塊0的冰沒有內能，它的分子不會運動D電路中有電流，它的兩端一定有電壓【考點】摩擦起電的實質；密度及其特性；內能的概念；比熱容的概念；有持續(xù)電流的條件【分析】（1）摩擦起電是由于不同物質的原子核對核外電子的束縛本領不同造成的，在摩擦的過程中束縛本領強的得電子帶負電，束縛本領弱的失電子帶正電；（2）單位質量的某種物質溫度升高1時吸收的熱量叫做這種物質的比熱容，由此可知同種物質比熱容一定，與質量和體積無關；單位質量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做熱值，由此可知同種物質熱值一定，與質量和體積無關；（3）一切物體都具有內能；（4）電壓是電路中形成電流的原因【解答】

16、解：A、摩擦起電的實質，并不是創(chuàng)造了電，只是通過摩擦，使電子由一個物體轉移到另一個物體電子由一個物體轉移到另一個物體，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電；故A錯誤；B、柴油用去了一半，質量和體積均減小一半而比熱容、熱值都是物質的一種特性，不隨質量和體積的變化而變化，故剩下的柴油熱值與比熱容都不變；故B錯誤；C、因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內能，0的冰具有內能，且分子在運動；故C錯誤；D、電路中有電流，電路兩端一定有電壓；故D正確故選D5如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（）A電流表示數(shù)變大，

17、電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，燈泡變亮D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變暗【考點】電路的動態(tài)分析【分析】分析清楚電路結構，根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式分析答題【解答】解：由圖示電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路電流；滑片P向左移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器分壓變大，電壓表示數(shù)變大；滑動變阻器電路的阻值變大，電路總電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變小，電流表示數(shù)變??；滑動變阻器兩端

18、電壓UR變大，電源電壓U不變，燈泡兩端電壓：UL=UUR變小，電路電流I變小，燈泡實際功率：P=ULI變小，燈泡變暗；故選D6如圖所示電路，閉合開關S后，兩燈均不發(fā)光為檢測電路故障，澤華做了以下操作：將一根導線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；將這根導線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零則電路故障可能是（）A燈L1斷路B燈L2短路C電流表斷路D燈L2斷路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】開關閉合后，兩個燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，說明電路是開路，根據(jù)導線在不同位置的連接情況注意分析即可【解答】解：由圖可知；兩燈泡串聯(lián)，閉合開關S后，

19、兩燈均不發(fā)光，可能是燈L1燈L2或電流表斷路將一根導線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；說明L1完好，電流表無斷路將這根導線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零，說明L2斷路若燈L2短路，當將這根導線兩端分別接到b、c兩點時，兩燈均不亮，但電流表示數(shù)會很大，因此不是燈L2短路故選D7我市城區(qū)運營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕（如圖），每一個按鈕相當于一個開關當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮（或揚聲器發(fā)聲），提醒司機有人下車下列電路圖能實現(xiàn)上述目標的是（）ABCD【考點】電路圖設計【分析】根據(jù)“當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮”結合串

20、并聯(lián)電路特點判斷兩個開關的連接方式，然后分析電路圖答題【解答】解：當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光，說明這兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且指示燈位于干路上，由圖示電路圖可知，B符合題意，ACD不符合題意故選B8如圖所示電路，閉合開關后，電壓表的示數(shù)為3V，電源電壓為5V，則（）AL1兩端的電壓為3VBL2兩端的電壓為3VC電源電壓和L1兩端的電壓之和為3VDL2兩端的電壓為2V【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】明確電壓表所測的電壓是哪部分電路兩端的電壓；再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；可解答【解答】解：由電路圖可知：電壓表所測電壓是燈泡L2兩端的電壓，即U2=3V；根據(jù)串聯(lián)電路

21、的電壓規(guī)律：U=U1+U2；電源電壓U=5V；則燈泡L1兩端的電壓為：U1=UU2=5V3V=2V；可見：電源電壓為5V；L1兩端的電壓為2V；L2兩端的電壓為3V；故B正確；ACD錯誤；故選B9在圖所示的電路中的AB兩點間接入一個滑動變阻器，若要求滑片P向右端滑動時燈炮L逐漸變暗，則下列滑動變阻器中接法符合要求的是（）ABCD【考點】滑動變阻器的使用【分析】（1）燈泡亮度變暗，功率變小，根據(jù)P=I2R，電路中電流變小電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻絲變長（2）滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱，哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決

22、定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分【解答】解：A、此選項中，變阻器滑片的右側接入電路，故當滑片向右移動時，電阻絲變短，電阻變小，燈泡變亮，故不符合題意；B、此選項中，變阻器的全部電阻絲接入電路，故當滑片向右移動時，電阻不變，燈泡亮度不變，故不符合題意；C、此選項中，變阻器滑片的右側接入電路，故當滑片向右移動時，電阻絲變短，電阻變小，燈泡變亮，故不符合題意；D、此選項中，變阻器滑片的左側接入電路，故當滑片向右移動時，電阻絲變長，電阻變大，燈泡變暗，故符合題意；故選D二、填空題：共24分（每空1分，請將下列各題中的正確答案填寫在對應的空格內）10我國家庭電路的電壓為220V，人體能承

23、受的安全電壓不高于36V，實驗室三節(jié)蓄電池串聯(lián)的電壓為6V，蓄電池充電時，電能轉化為化學能【考點】電壓；電源及其能量轉化【分析】（1）記住幾個常見的電壓值：1節(jié)干電池的電壓是1.5V，一個鉛蓄電池的電壓是2V，對人體的安全電壓是不高于36V，我國照明電路的電壓是220V（2）給蓄電池充電的過程中，電能轉化為蓄電池的化學能，蓄電池對外供電再將化學能轉化為電能【解答】解：（1）我國家庭電路的電壓為220V，人體能承受的安全電壓不高于36V，實驗室用三節(jié)蓄電池串聯(lián)成的蓄電池組的電壓為3×2V=6V；（2）給蓄電池充電的過程中，消耗了電能，將電能轉化為蓄電池的化學能儲存在蓄電池中故答案為：2

24、20V；36V；6V；電；化學11汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利汽車應用了許多物理知識：（1）汽油機是汽車的“心臟”，如圖是汽油機工作的壓縮沖程，在活塞上升過程中，氣缸內氣體的內能將增大；（2）給汽車加油時，能聞到汽油味，這是擴散現(xiàn)象；汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，這是利用了水的比熱容大的性質，通過熱傳遞的方式可使發(fā)動機的溫度降低如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20的過程中，水吸收的熱量相當于完全燃燒0.012kg的酒精放出的熱量（酒精的熱值為3×107J/kg）（3）汽車發(fā)動機工作時做功沖程將內能轉化為機械能【考點】內燃機的四個沖程；水的比熱容的特點及應用；熱

25、量的計算；擴散現(xiàn)象【分析】（1）當氣閥都關閉，并且活塞向下運動時是做功沖程；活塞向上運動時是壓縮沖程；在壓縮上升過程中，活塞壓縮氣體做功，氣體的內能增大，溫度升高；（2）兩種不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象；水的比熱容最大，與其它物質相比，在質量和升高的溫度相同時，水吸收的熱量最多，通過熱傳遞改變物體的熱量；已知水的比熱容、質量和升高的溫度，利用公式Q=cmt計算吸收的熱量；已知天然氣的熱值和產生的熱量，利用公式m=得到需要的天然氣的質量（3）在內燃機的四個沖程中做功沖程對外做功，將內能轉化為機械能；壓縮沖程壓縮氣體的過程中，將機械能轉化為內能【解答】解：（1）由圖可知，進氣

26、閥和排氣閥都關閉，并且活塞向上運動，所以是壓縮沖程；當活塞上升時，氣體的內能增大，溫度升高；（2）小汽車用汽油做燃料加油時能聞到汽油的氣味，是因為汽油分子在不停地做無規(guī)則運動，這是擴散現(xiàn)象；汽車發(fā)動機上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水比熱容大的性質，與其它物質相比，在質量和升高的溫度相同時，水吸收的熱量最多，致冷效果最好；這時通過熱傳遞的方法改變物體的內能；水吸收的熱量為Q=cmt=4.2×103J/（kg）×10kg×20=8.4×105J；因為Q=mq，所以天然氣的質量為m=0.012kg；（3）發(fā)動機工作時，做功沖程將內能轉化為機械能，壓縮沖程

27、將機械能轉化為內能故答案為：（1）壓縮；增大；（2）擴散；比熱容；熱傳遞；0.012；（3）做功12甲、乙兩金屬球的質量之比是5：3，吸收相同的熱量后，升高的溫度之比為1：5，則它們的比熱容之比為3：1【考點】比熱容的概念【分析】知道甲乙兩金屬質量、升高溫度、吸收熱量的關系，利用吸熱公式Q吸=cmt即可求出它們的比熱容之比【解答】解：由題知，m甲：m乙=5：3，t甲：t乙=1：5，甲、乙兩金屬吸收的熱量：Q甲：Q乙=1：1，Q吸=cmt，即=××=；所以c甲：c乙=3：1故答案為：3：113與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則C帶

28、正電；玻璃棒屬于絕緣體（選填“導體”或“絕緣體”）用久的風扇扇葉扇葉很容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉動過程中帶了電，具有吸引輕小物體性質，所以灰塵被吸在扇葉上【考點】物體帶電情況的判斷；摩擦起電【分析】（1）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引（3）根據(jù)導電性的不同，材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體（4）帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體【解答】解：絲綢摩擦過的玻璃棒A帶正電，A與B吸引，說明B帶負電或不帶電，A與C排斥，說明C帶正電；玻璃棒不容易導電，是絕緣體；風扇葉轉動時，與

29、空氣摩擦而起電，因為帶電體具有吸引輕小物體的性質，所以扇葉會布滿灰塵故答案為：C；絕緣體；電；吸引輕小物體14如圖所示為某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才能有電房卡的作用相當于一個開關，房間內燈與電視機的連接方式是并聯(lián)，這樣可使它們能單獨工作【考點】家庭電路的連接【分析】（1）開關的作用是控制電路的通斷，串聯(lián)電路中開關控制所有用電器，并聯(lián)電路中干路的開關控制所有用電器，支路的開關控制本支路用電器；（2）串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響，并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響【解答】解：（1）房卡可以控制房間內的燈和插座，不插入插槽中，所有房間內的燈和插座都不工作，所以房卡相當干路上

30、的開關；（2）房間里有電燈、電視等用電器之間工作情況互不影響，所以它們之間是并聯(lián)故答案為：開關；并聯(lián)；單獨15如圖所示電路中：（1）若閉合開關S2，斷開開關S1、S3，則L1、L2是串聯(lián)（2）如果只閉合開關S1而斷開開關S2、S3，則燈L2亮（3）同時閉合開關S2、S3是不允許的【考點】電路的基本連接方式【分析】（1）串聯(lián)電路電流只有一條路徑，電流依次經過各用電器從正極回到電源負極；并聯(lián)電路電流有多條路徑，分別經過各用電器從電源正極回到負極；（2）電源短路是指用導線直接將電源兩端相連，這種電路時不允許的【解答】解：（1）當開關S2閉合，S1、S3斷開時，電流從電源正極流來，依次流過開關S2、燈

31、泡L1、燈泡L2回到負極，所以燈L1、L2串聯(lián)；（2）如果只閉合開關S1、斷開開關S2、S3時，L1被斷路不能發(fā)光，電路為L2的簡單電路，L2能發(fā)光；（3）當同時閉合S2、S3時，形成了電源短路，這種電路是不允許的故答案為：（1）串聯(lián)；（2）L2；（3）S2、S3三、作圖題：（第17題2分，18題2分，19題3分，共7分）16根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在虛線方框中畫出對應的電路圖【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【分析】根據(jù)實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關S1控制整個電路，S2控制L2，根據(jù)實物圖完成電路圖即可【解答】解：電流從正極開始分支，一支經燈泡L1，另一支經開關S2、燈泡L2，然后兩支匯合共同經過

32、S1回到電源負極如圖所示：17如圖所示，在圓圈內填上表示電流表A或電壓表V的字母，使開關S閉合后，電燈L能發(fā)光，并標出電壓表、電流表的“+”、“”接線柱【考點】電路圖及元件符號【分析】電流表在電路中相當于導線，電壓表相當于開路，所以電流表不能和用電器并聯(lián)，電壓表不能和用電器串聯(lián)使用電流表或電壓表時，必須使電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出，否則指針會倒轉【解答】解：電流表不能和用電器并聯(lián)，電壓表不能和用電器串聯(lián)；由電路圖知，要使燈泡有電流通過，上面的電表必須是電流表，為避免燈泡被短路，下面的電表必須是電壓表；同時電壓表的左面、電流表的左面應該是“+”接線柱電路圖如下：18根據(jù)電路圖甲，在

33、圖乙中用筆畫線代替導線連接實物圖【考點】實物的電路連接【分析】根據(jù)電路圖連接實物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串主電路，再將電壓表并在待測電阻的兩端；連接滑動變阻器時，要“一上一下”的原則，且向左移動電阻變小【解答】解：因為電源電壓為3V，所以電壓表量程選擇03V，電路中電流不確定，所以電流表選擇大量程；采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次將開關、滑動變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)起來，再將電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，滑動變阻器注意“一上一下”原則和向左移動電阻變小的規(guī)律，如下圖所示：四、實驗探究題：（每空1分，共24分）19在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、

34、小紅兩位同學作出了如下猜想：導體的電阻與導體的長度有關 導體的電阻與導體的橫截面積有關 導體的電阻與導體的材料有關實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數(shù)（或小燈泡亮度）來比較導體電阻的大小（2）為了驗證上述猜想，應該選用編號A和D兩根電阻絲進行實驗；（3）如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；（4

35、）如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電阻絲A接入時電流表示數(shù)較大，由此，得到的結論是：材料和橫截面積一定時，導體越長電阻越大（5）以上研究問題的科學方法是采用了控制變量法（6）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就減小了輸電線的電阻，從而可以減小輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）【考點】影響電阻大小的因素【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，導體電阻越大，電路電流越小，導體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大?。ɑ蛐襞萘炼龋┡袛鄬w電阻大小；（

36、2）（3）（4）根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實驗目的或實驗現(xiàn)象分析答題；（5）只有要研究的那個因素不同，其余的其他的幾個因素相同，這種方法物理學上叫做控制變量法（6）影響電阻大小的因素有材料、長度和橫截面積，當材料和長度都一定時，導線的橫截面積越大，導線的電阻值就會越小【解答】解：（1）實驗中，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數(shù)（或小燈泡亮度）來比較導體電阻的大?。唬?）要驗證猜想：導體的電阻與導體的材料有關，應控制導體的長度與橫截面積相同，而材料不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應選編號為A、D的兩根電阻絲進行實驗；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，A、C兩電阻絲的長度、材料相同而橫截面積不同，將A

37、和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，可驗證導體電阻跟橫截面積的關系，即猜想；（4）A、B兩電阻絲的材料、橫截面積相同而長度不同，將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，可驗證導體電阻跟長度的關系，即猜想；電阻絲A接入時電流表示數(shù)較大，說明電阻絲A的電阻小，而電阻絲A的長度小于電阻絲B的長度，由此得到的結論是：材料和橫截面積一定時，導體越長電阻越大（或導體越短電阻越?。?；（5）導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關，探究影響電阻大小的因素時，需要運用控制變量法進行探究；（6）細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，導線的橫截面積增大了，輸電線的電阻減小了，根據(jù)W損=I2Rt可知，導線上損失的電能

38、也就減小了，從而起到節(jié)能的效果故答案為：（1）電流表示數(shù)（或小燈泡亮度）；（2）A、D； （3）；（4）；材料和橫截面積一定時，導體越長電阻越大；（5）控制變量法；（6）減?。粶p小20張明同學進行探究實驗的電路如圖1所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表請幫他完成如下幾項工作：測量處ABC電流（安）0.50.20.3（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結論是：并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和（2）張明把電流表接入A點，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的正負接線柱接反了（3）當張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表接入如圖3所示的兩個位置測量，

39、電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為0.24 A，A2表為0.7 A，推算出通過燈泡L2的電流大小為0.46 A【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗；電流表的使用；電流表的讀數(shù)方法【分析】（1）A點是干路，B、C分別是支路，可得到干路電流等于支路電流之和；（2）電流表指針向左端偏轉，原因正負接線柱接反了；（3）由電路圖可知，A2測干路電流，A1測L1支路的電流；然后觀察圖（a）、（b）中指針偏角大小，根據(jù)并聯(lián)中電流特點即可確定電流表量程，根據(jù)電流表量程讀出圖（a）、（b）中電流表示數(shù)，進一步得出通過燈泡L2的電流【解答】解：（1）由表格中的數(shù)據(jù)

40、知，IA=IB+IC，即：干路電流等于支路電流之和；（2）電流表向左端沒有刻度的方向偏轉，說明正負接線柱接反了；（3）比較圖（a）、（b）可知，A1電流表的指針偏角要大一些，而A2是干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流大于支路電流可知，（a）示數(shù)的電流表所選的量程是00.6A，（b）示數(shù)的電流表所選的量程是03A；故圖（a）示數(shù)為0.24A，即I1=0.24A；圖（b）示數(shù)為0.7A，即I=0.7A，所以通過燈泡L2的電流I2=II1=0.7A0.24A=0.46A故答案為：（1）并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和；（2）電流表的正負接線柱接反了；（3）0.24；0.7；0.4621小

41、明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究猜想與假設串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和設計與進行實驗（1）按圖所示的電路圖連接電路（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上（4）測出AC間的電壓，得出結論交流與評估（1）在拆接電路時，開關必須斷開（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1短路（選填“短路”或“斷路”）或L2斷路（選填“短路”或“斷路”）（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能（選填“能”或“不能”）為什么？（4）方法改進后，測出AB

42、、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中，小明分析實驗得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和此實驗在設計方案上存在的不足之處是一次實驗具有偶然性，改進方法是更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗【分析】（1）在拆接電路時，為了保護電路，開關必須斷開；（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可從燈泡發(fā)生短路或斷路分析；（3）在使用電壓表時，電流一定要從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出；（4）只進行了一次實驗就得出結論，不具有普遍性；為了使實驗結論具有普遍性，應進行多次測量【解答】解：（1）在拆接電路時，為了保護

43、電路，開關必須斷開；（2）閉合開關，電壓表示數(shù)為零，說明電壓表的正負接線柱沒有與電源正負極相連，因此故障可能是L1短路或者L2斷路；（3）在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓；（4）本實驗只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律，故應更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗故答案為：（1）斷開；（2）短路；斷路；（3）不能；電壓表的正負接線柱接反了；（4）一次實驗具有偶然性；更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗五、簡答題：（共6分，請將正確答案填寫對應的區(qū)域內）22電冰箱如圖所示，在結構上和工作過程中應用了許多物理知識，請?zhí)釂柌⒒卮鹗纠海?）問題：冰箱內的燈泡與電動壓縮機的連接方式如何？回答：并聯(lián)（2）提出一個與電