專(zhuān)題訓(xùn)練(四)　光學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、.專(zhuān)題訓(xùn)練四光學(xué)實(shí)驗(yàn)【專(zhuān)題概述】光學(xué)實(shí)驗(yàn)題是每年中考的高頻考點(diǎn),主要包括光的反射實(shí)驗(yàn)、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)、光的折射實(shí)驗(yàn)、凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn);主要考察的內(nèi)容有利用光的反射、折射規(guī)律作圖、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和規(guī)律的總結(jié)。類(lèi)型1探究光的反射規(guī)律1.在“探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如下圖,平面鏡M放在程度桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。1如圖a,當(dāng)紙板E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論不合理選填“合理或“不合理,原因是憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出

2、的結(jié)論具有偶爾性; 2假設(shè)將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出; 3如圖b,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在紙板F上尋找反射光線OB,這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)。 2.為了“探究光的反射規(guī)律,小剛進(jìn)展了如下圖的實(shí)驗(yàn),使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光EO的反射光OF的徑跡。改變光束入射的角度,多做幾次實(shí)驗(yàn)并換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°240°4

3、0°355°58°470°70°1要測(cè)量反射角,在圖中應(yīng)測(cè)量NOF; 2ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,假設(shè)將紙板NOF向前或向后折,在紙板上看不見(jiàn)反射光線,由此說(shuō)明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi); 3觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)表格中有一個(gè)反射角的讀數(shù)有誤,是58°這個(gè)角。 類(lèi)型2探究平面鏡成像特點(diǎn)3.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。1實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇薄選填“厚或“薄玻璃板進(jìn)展實(shí)驗(yàn); 2在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的與蠟燭A等大的蠟燭

4、B豎立在玻璃板后面挪動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)選填“前側(cè)或“后側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法選填“控制變量法或“等效替代法; 3實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小不變選填“變大“不變或“變小; 4移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放置一塊光屏,光屏上不能選填“能或“不能呈現(xiàn)蠟燭的像。 4.某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像如圖甲。1此時(shí)用另一個(gè)完全一樣的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回挪動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻

5、璃板與桌面不垂直; 2解決上面的問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像可以完全重合,說(shuō)明像與物體的大小相等; 3圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他們利用和處理這張白紙上的信息得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:像與物到鏡面的間隔 相等,像與物的連線與鏡面垂直; 4他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)展實(shí)驗(yàn)的,你認(rèn)為選擇白紙和方格紙中哪一種進(jìn)展實(shí)驗(yàn)更好?方格紙。 類(lèi)型3探究光的折射規(guī)律5.如圖是小軍探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖,下表中記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。入射角i10°20°30°40&#

6、176;50°60°70°80°折射角6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°1請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理圖,以光從空氣射入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)光從空氣射入水中的折射規(guī)律加以總結(jié)補(bǔ)充完好:a.折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);b.入射角增大,折射角也增大,但折射角總是小于入射角。 2請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。把你新的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在下面:當(dāng)入射角較小時(shí),入射角i與折射角近似成正比關(guān)系;當(dāng)入射角較大時(shí),正比關(guān)系不

7、再成立答出成正比即可。 類(lèi)型4探究凸透鏡成像的規(guī)律6.實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)三個(gè)元件挪動(dòng)到圖示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了明晰的像。1調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)點(diǎn)燃選填“點(diǎn)燃或“不點(diǎn)燃蠟燭; 2從圖中讀出物距為40.0cm,凸透鏡的焦距范圍為B填字母; A.f<15 cmB.15 cm<f<20 cmC.f>30 cm3假如保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,撤去光屏,凸透鏡可以選填“可以或“不能成像。 7.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)。凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)。在圖示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成明晰的像。1這個(gè)像的成像原理與照相機(jī)選填“放大鏡“投影儀或“照相機(jī)一樣,假設(shè)將蠟燭向右挪動(dòng),那么應(yīng)將光屏向右選填“左或“右挪動(dòng)才能再次在光屏上成明晰的像,此時(shí)像的大小比剛剛的像要大選填“大或“小些; 2再在凸透鏡左側(cè)附近放一凹透鏡圖中未畫(huà)出,這時(shí)需要將光屏向右選填“左或“右挪動(dòng)才能在光屏上成明晰的像; 3為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小明上午第二節(jié)課下課后,將凸透鏡與程度地