濰坊市中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地校簡介

1、濰坊市中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地校簡介濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校（濰坊市中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地）于2001年經(jīng)濰坊市委、市政府批準(zhǔn)成立，主要承擔(dān)濰坊市區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)和實(shí)踐，每年有3萬多名中小學(xué)生輪流來學(xué)校參加綜合實(shí)踐活動。辦學(xué)宗旨：彌補(bǔ)普通學(xué)校教育的不足，拓展新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，引領(lǐng)新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。學(xué)校建有一流的交通安全教育園地、微型科技館、氣象觀測站、創(chuàng)意模型室、生命自然室、照明電路室、自救互救室、數(shù)學(xué)好玩室、智能機(jī)器人和機(jī)械機(jī)器人室、電子鋼琴室、航模制作室、陶藝泥塑室、電視演播室、服飾文化室、生活DIY室、

2、建模制作室、烹飪室及拓展訓(xùn)練等活動場所。學(xué)校依據(jù)國家綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要，結(jié)合地域文化、生活實(shí)際、學(xué)科知識、現(xiàn)代科技、人生規(guī)劃、生命教育等，開發(fā)實(shí)施了7大類200多個實(shí)踐活動項(xiàng)目、100多個研究探究課題和4大類20多項(xiàng)生活德育課程。學(xué)校開發(fā)實(shí)施的綜合實(shí)踐活動課程填補(bǔ)了基礎(chǔ)教育綜合實(shí)踐活動課程領(lǐng)域的空白，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)內(nèi)容與辦學(xué)模式的雙突破，取得了良好的社會效益。2005年，學(xué)校被評為“全國青少年校外活動示范基地”，還先后榮獲“全國優(yōu)秀勞動技術(shù)教育基地”、“全國中小學(xué)勞動技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國中小學(xué)現(xiàn)代文明禮儀實(shí)踐基地”和“山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“山東

3、省創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”等稱號。濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校（濰坊市中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地）情況介紹 2001年12月，伴隨新的課程改革，濰坊市中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地成立。基地是直屬濰坊市教育局，市財政全額撥款的事業(yè)單位，現(xiàn)有教職員工76人，占地面積80畝，建筑面積21000平方米，完成建設(shè)投資6000余萬元，是目前山東省投資最多、功能最齊全、設(shè)施最完善、管理最規(guī)范、活動最豐富的綜合實(shí)踐活動基地。實(shí)踐基地主要承擔(dān)對濰坊市區(qū)和市直學(xué)校中小學(xué)生進(jìn)行新課程綜合實(shí)踐活動內(nèi)容的教學(xué)和實(shí)踐。初二學(xué)生培訓(xùn)一周，完成42個課時、20個模塊的內(nèi)容；小學(xué)高年級學(xué)生培訓(xùn)4天，完成24個課時、12個模塊的內(nèi)容。每周一期，每

4、期500700人，一年培訓(xùn)2萬人左右，現(xiàn)已培訓(xùn)11萬多名學(xué)生，取得了良好的社會效益。一、實(shí)踐基地與學(xué)校教育相結(jié)合，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力搭建平臺實(shí)踐基地以“彌補(bǔ)普通學(xué)校教育的不足，拓展新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，引領(lǐng)新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐品格和能力，發(fā)展學(xué)生的健全個性”為辦學(xué)宗旨，開發(fā)實(shí)施了綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目88個，探究性趣味實(shí)驗(yàn)65個，研究性學(xué)習(xí)課題52個，被山東省教育廳評為“山東省校外活動場所省級示范項(xiàng)目”。開發(fā)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力做到：與地方文化結(jié)合、與生活實(shí)際結(jié)合、與學(xué)科知識結(jié)合、與現(xiàn)代科技結(jié)合、與生命教育結(jié)合、與人生規(guī)劃結(jié)合。二、實(shí)踐基地堅(jiān)持實(shí)踐

5、體驗(yàn)、自主探究、自主選擇、合作互助原則，推動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)原則。無論是烹飪課、手工制作課，還是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動課，都必須由學(xué)生自己動手完成。在動手實(shí)踐中，學(xué)生的書本知識得到運(yùn)用，實(shí)際問題得到解決，人生體驗(yàn)得到豐富。2.堅(jiān)持自主探究原則。實(shí)踐基地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主探究的環(huán)境，100多個具有探究性質(zhì)的課題和趣味實(shí)驗(yàn)，對學(xué)生們產(chǎn)生了巨大的吸引力，使他們積極主動地加入到探究者的行列中，并最終形成自己的探索與發(fā)現(xiàn)。3.堅(jiān)持自主選擇原則。綜合實(shí)踐活動以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，尊重學(xué)生的興趣、愛好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性，將學(xué)生的需要、動機(jī)和興趣置于核心地位，學(xué)生自己選擇學(xué)

6、習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式及指導(dǎo)教師，自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，指導(dǎo)教師對其進(jìn)行必要指導(dǎo)。實(shí)踐基地為學(xué)生提供的100多個活動項(xiàng)目中有必修也有選修，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好，每天選擇完成4至5個項(xiàng)目。一周下來每個學(xué)生可以參與24至30個必修或選修項(xiàng)目?！氨匦蕖北苊夥湃巫粤?，“選修”尊重個體的興趣愛好，二者有機(jī)結(jié)合。4.堅(jiān)持合作互助原則?；亻_設(shè)的100多個活動項(xiàng)目中，一半以上需要學(xué)生合作完成，在活動中師生合作、生生合作，讓學(xué)生既有自我展示的平臺，又有團(tuán)隊(duì)意識，進(jìn)而增長自信、提高學(xué)習(xí)興趣。三、教育行政部門為實(shí)踐基地健康發(fā)展提供有力保障1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐基地的活動。各縣市區(qū)教育局將學(xué)生實(shí)踐活動納入

7、課程計(jì)劃，統(tǒng)一協(xié)調(diào)?；卦敿?xì)記錄學(xué)生的活動過程，并采用學(xué)生自評、互評及教師評價等形式進(jìn)行評價，形成評價材料，作為學(xué)生中考測評的依據(jù)。2.建立實(shí)踐基地專業(yè)教師評優(yōu)機(jī)制。濰坊市教育局單獨(dú)設(shè)立實(shí)踐基地專業(yè)教師的教學(xué)能手評選制度、優(yōu)質(zhì)課講評制度、班主任評優(yōu)制度、教師職務(wù)晉升制度等，基地教師與普通中小學(xué)學(xué)科教師享受同等待遇。3.建立優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目、優(yōu)秀創(chuàng)新成果展評制度。濰坊市教育局每年舉辦優(yōu)秀創(chuàng)新活動項(xiàng)目評選、優(yōu)秀創(chuàng)新成果展評活動，對基地開發(fā)的優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目，以及學(xué)生在實(shí)踐活動中創(chuàng)造的優(yōu)秀成果進(jìn)行展評、獎勵，有效促進(jìn)了基地內(nèi)涵發(fā)展。 4.實(shí)施年度考核制度。濰坊市教育局每年對實(shí)踐基地進(jìn)行督導(dǎo)評估，并借助點(diǎn)評等

8、活動，從領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程開發(fā)與實(shí)施、校園文化建設(shè)、參訓(xùn)學(xué)校師生、家長滿意度等方面對實(shí)踐基地進(jìn)行全面考核，獎優(yōu)罰劣，監(jiān)督促進(jìn)基地的健康運(yùn)行。實(shí)踐基地先后被評為“全國青少年校外活動示范基地”、“全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國優(yōu)秀勞動技術(shù)教育基地”、“全國中小學(xué)生現(xiàn)代文明禮儀教育實(shí)踐基地”、“全國和諧校園建設(shè)典型學(xué)?！焙汀吧綎|省青少年校外活動場所省級示范項(xiàng)目”等稱號，已成為濰坊市深化素質(zhì)教育新的生長點(diǎn)，成為延伸學(xué)校教育和拓展家庭教育的有效陣地，成為濰坊市中小學(xué)生向往的地方，成為濰坊教育的一大亮點(diǎn)。全國青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室多次以簡報形式報道實(shí)踐基地開展的綜合實(shí)踐活動情況。2005年8月20日，教育部長周濟(jì)到實(shí)踐基地視察指導(dǎo)工作時說：“這是中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)的新模式?！?006年5月12日，國務(wù)委員陳至立在教育部周濟(jì)部長的陪同下專程來基地視察，對基地開展的綜合實(shí)踐活動給予高度評價，并題詞“我們快活，我們成長，我們成功，我們杰出”。2007年山東教育第1、2期頭版刊發(fā)題為我們快活，我們成長，我們成功感受濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皩?shí)踐基地”教育的文章，對基地綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施進(jìn)行了專