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1、.第二章第三節(jié)一、單項(xiàng)選擇題 1下面四幅圖中能正確反映城市開(kāi)展一般規(guī)律的是導(dǎo)學(xué)號(hào)26730152【答案】A【解析】A圖顯示出城市規(guī)模擴(kuò)大,城市數(shù)量增加,最后出現(xiàn)衛(wèi)星城甚至形成城市群,符合區(qū)域內(nèi)城市開(kāi)展的一般規(guī)律。2在城市化過(guò)程中 導(dǎo)學(xué)號(hào)26730153A城市人口占總?cè)丝诘谋戎爻掷m(xù)上升B勞動(dòng)力由第一、二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)逐漸轉(zhuǎn)移C城市數(shù)目增多,規(guī)??s小D城市數(shù)目減少,規(guī)模擴(kuò)大【答案】A【解析】在城市化過(guò)程中,勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)逐漸轉(zhuǎn)移。2019·山西太原高一期末檢測(cè)讀“農(nóng)民工回流地點(diǎn)選擇的推力、拉力示意圖,完成34題。導(dǎo)學(xué)號(hào)267301543在農(nóng)民工回流的推力和拉力中A拉力可能表
2、示較好的醫(yī)療衛(wèi)生條件B拉力可能表示完善的根底設(shè)施C推力可能表示環(huán)境質(zhì)量日趨惡化D推力可能表示高昂的生活本錢(qián)4農(nóng)民工回流對(duì)城市產(chǎn)生的影響是A不利于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展B促進(jìn)了城市化程度的進(jìn)步C緩解了人口對(duì)環(huán)境的壓力D出現(xiàn)勞動(dòng)力供給緊張的狀況【答案】3.D4.C【解析】第3題,雖然縣鎮(zhèn)、農(nóng)村的生活程度、根底設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生條件與過(guò)去相比得到了改善,但與城市相比仍沒(méi)有優(yōu)越性,所以這并不是導(dǎo)致農(nóng)民工回流的拉力,故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)因素是導(dǎo)致人口遷移的主要因素,故排除C選項(xiàng);由于城市就業(yè)時(shí)機(jī)和經(jīng)濟(jì)收入優(yōu)于農(nóng)村,大量的鄉(xiāng)村人口向城市遷移,但隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,城市住房、子女教育等生活本錢(qián)進(jìn)步,使這些農(nóng)民工在城市
3、生活的壓力增大,導(dǎo)致農(nóng)民工回流,D選項(xiàng)正確。第4題,農(nóng)民工由于文化程度相對(duì)較低,在城市主要從事工廠流水作業(yè)、效勞業(yè)和建筑業(yè)等,所以農(nóng)民工回流可能導(dǎo)致這些產(chǎn)業(yè)受影響,使其出現(xiàn)“用工荒現(xiàn)象,但不會(huì)影響高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展,而且農(nóng)民工回流與對(duì)勞動(dòng)力需求大的產(chǎn)業(yè)外遷等有很大關(guān)系,所以A、D錯(cuò)誤;農(nóng)民工回流不會(huì)促進(jìn)城市化程度的進(jìn)步,在一定程度上還會(huì)影響城市化程度的進(jìn)步,所以B錯(cuò);城市人口減少,會(huì)使交通擁堵、環(huán)境污染、就業(yè)困難等城市問(wèn)題得以緩解和改善,C正確。2019·安徽合肥高一質(zhì)檢以下圖是“我國(guó)某地城市化過(guò)程開(kāi)展階段示意圖,據(jù)此答復(fù)56題。導(dǎo)學(xué)號(hào)267301555階段所表示的城市化階段是A初期
4、階段B中期階段C逆城市化階段D后期階段6引起階段形成的最主要原因是A城市內(nèi)部經(jīng)濟(jì)的衰退B鄉(xiāng)村和小鎮(zhèn)開(kāi)展超過(guò)城市C城市環(huán)境狀況的不斷惡化D軌道交通的開(kāi)展【答案】5.B6.C【解析】第5題,從圖中可看出,在階段時(shí)該城市是一種郊區(qū)城市化,階段為逆城市化,郊區(qū)城市化使城市化程度不斷進(jìn)步,這也是城市化中期階段的一個(gè)特征。第6題,逆城市化是由于市區(qū)環(huán)境惡化,地價(jià)上漲,而鄉(xiāng)村、小鎮(zhèn)地區(qū)環(huán)境優(yōu)美,地價(jià)偏低,并且有便利的城鄉(xiāng)交通等原因?qū)е碌?。二、綜合題7讀以下圖表,答復(fù)以下問(wèn)題。導(dǎo)學(xué)號(hào)26730156居住在城市中的人口比例年份1950年1970年1990年2025年興隆國(guó)家50%66.6%72.6%80%開(kāi)展中
5、國(guó)家17.0%25.4%33.6%57%1圖甲中虛線代表_國(guó)家,實(shí)線代表_國(guó)家。目前,兩類(lèi)國(guó)家的城市人口數(shù)量和增長(zhǎng)的情況是_。2圖乙說(shuō)明了世界人口超過(guò)百萬(wàn)的特大城市數(shù)量變化的特點(diǎn)是_。3表中說(shuō)明了興隆國(guó)家城市化的特點(diǎn)是_,開(kāi)展中國(guó)家城市化的特點(diǎn)是_。4根據(jù)表中的資料,在圖丙中畫(huà)出兩類(lèi)國(guó)家城市人口比例變化的曲線圖?!敬鸢浮?開(kāi)展中興隆開(kāi)展中國(guó)家城市人口超過(guò)了興隆國(guó)家,增長(zhǎng)速度較興隆國(guó)家快2數(shù)量不斷增多,速度加快;開(kāi)展中國(guó)家增長(zhǎng)速度更快,將來(lái)超過(guò)百萬(wàn)人口的特大城市多數(shù)集中分布在開(kāi)展中國(guó)家3起步早,目前城市化進(jìn)程速度較慢,程度較高起步晚,目前城市化進(jìn)程速度快,程度較低4略?!窘馕觥看祟}以圖表形式考察
6、城市化的歷史進(jìn)程、地區(qū)差異及學(xué)生的動(dòng)手繪圖才能。分析圖表時(shí)注意從數(shù)量的大小、變化的趨勢(shì)、變化的快慢等角度分析,繪圖時(shí)注意用平滑的曲線。一、單項(xiàng)選擇題讀下面“某城市開(kāi)展階段圖,完成12題。導(dǎo)學(xué)號(hào)267301571能正確反映階段城市人口密度與間隔 市中心的遠(yuǎn)近兩者之間關(guān)系的是【答案】A【解析】城市開(kāi)展到階段,城市功能區(qū)分化,城市中心區(qū)形成中心商務(wù)區(qū),常住人口減少。2階段城市不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有A交通問(wèn)題得以緩解B與周邊地區(qū)溫差增大C工業(yè)污染日益嚴(yán)重D農(nóng)業(yè)用地不斷減少【答案】C【解析】在城市開(kāi)展到階段,工業(yè)向郊區(qū)分散,工業(yè)污染應(yīng)有所減輕。讀“某地區(qū)開(kāi)展變化數(shù)據(jù)表,答復(fù)34題。導(dǎo)學(xué)號(hào)26730158工程1
7、950年2019年甲城市數(shù)目個(gè)15要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能,課堂上,我特別重視老師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽(tīng),用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能,如聽(tīng)詞對(duì)詞,聽(tīng)詞句說(shuō)意思,聽(tīng)句子辯正誤,聽(tīng)故事講述故事,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底,聽(tīng)智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽(tīng)兒歌上句,接兒歌下句等
8、,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能,強(qiáng)化了記憶,又開(kāi)展了思維,為說(shuō)打下了根底。乙工業(yè)總產(chǎn)值萬(wàn)元12176 500丙城市人口萬(wàn)人1265丁城市人口比重%2.745.63.數(shù)據(jù)顯示的現(xiàn)象中不能反映城市化進(jìn)程的是A甲B乙C丙D丁4以下因素與逆城市化現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是A郊區(qū)根底設(shè)施逐漸完善B城市居民追求更好的環(huán)境質(zhì)量C農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工數(shù)量增多D城區(qū)與郊區(qū)交通聯(lián)絡(luò)更加便捷【答案】3.B4.C【解析】第3題,城市化進(jìn)程主要表達(dá)在城市數(shù)目、城市人口總數(shù)及城市人口總數(shù)在總?cè)丝谥械谋戎氐淖兓?,從表格中可以看出乙反映的工業(yè)總產(chǎn)值與城市化無(wú)關(guān)。第4題,農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工數(shù)量增多,是城市化過(guò)程的表達(dá),與逆城市化無(wú)
9、關(guān)。2019·湖北六校聯(lián)考半城鎮(zhèn)化是指中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的一種現(xiàn)象,詳細(xì)是指農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)人口轉(zhuǎn)化過(guò)程中的一種不完好狀態(tài)。其表現(xiàn)為,農(nóng)民已經(jīng)分開(kāi)鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)就業(yè)與生活,但他們?cè)趧趧?dòng)報(bào)酬、子女教育、社會(huì)保障、住房等許多方面并不能與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇,不能真正融入城鎮(zhèn)社會(huì)。以下圖示意“某年我國(guó)半城鎮(zhèn)化率M的省際差異。讀圖,完成56題。導(dǎo)學(xué)號(hào)26730159唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書(shū)學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講
10、授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn),其教書(shū)育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無(wú)論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。注:半城鎮(zhèn)化率城鎮(zhèn)常住人口城鎮(zhèn)戶籍人口/城鄉(xiāng)總?cè)丝?#215;100%5與半城鎮(zhèn)化率上下關(guān)聯(lián)度最高的因素是觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、
11、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等,孩子一邊觀察,一邊提問(wèn),興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說(shuō)話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說(shuō):烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái),我抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“這就是雷聲隆隆。一
12、會(huì)兒下起了大雨,我問(wèn):“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥(niǎo)兒飛,樹(shù)兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情,幼兒不僅印象深化,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái),在開(kāi)展想象力中開(kāi)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想,幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。A人口密度B第二產(chǎn)業(yè)比重家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀
13、訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。C戶籍政策D城鄉(xiāng)差異6甲地是我國(guó)半城鎮(zhèn)化率最高的地區(qū)。該地半城鎮(zhèn)化率高的主要原因有生活本錢(qián)低 根底設(shè)施完善環(huán)境優(yōu)美 收入程度高ABCD【答案】5.D6.B【解析】第5題,根據(jù)半城鎮(zhèn)化率的計(jì)算公式可知,半城鎮(zhèn)化率越高說(shuō)明城鎮(zhèn)中沒(méi)有城鎮(zhèn)戶籍的外來(lái)人口占的比重越大,這些外來(lái)人口主要來(lái)自農(nóng)村。在我國(guó),引起人口遷移的主要因素是社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,與鄉(xiāng)村相比,城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)興隆,就業(yè)時(shí)機(jī)多,醫(yī)療衛(wèi)生條件好,城鄉(xiāng)之
14、間差異越大,農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的人口就越多,半城鎮(zhèn)化率就越高,所以D正確。第6題,甲地半城鎮(zhèn)化率高,說(shuō)明該地外來(lái)人口多,為人口的主要遷入?yún)^(qū)。該地位于我國(guó)東部沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)興隆,工資程度高,就業(yè)時(shí)機(jī)多,根底設(shè)施完善,所以吸引了大量人口遷入。2019·洛陽(yáng)高一檢測(cè)讀漫畫(huà)“你是從城里來(lái)的嗎?答復(fù)78題。導(dǎo)學(xué)號(hào)267301607漫畫(huà)所反映的城市問(wèn)題是A建筑物密集,綠地面積小B污染嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量下降C“熱島效應(yīng)顯著,城區(qū)溫度較高D土地面積小,用地緊張8解決漫畫(huà)所示城市問(wèn)題的合理措施有A建立新城區(qū),擴(kuò)大城市規(guī)模B減少二氧化碳排放量,削減城市“熱島效應(yīng)C研制新型制冷設(shè)備,減少氟氯烴化合物排放D建立衛(wèi)星
15、城,分散城區(qū)的人口與工業(yè)【答案】7.B8.D【解析】第7題,從漫畫(huà)中可以看出,被問(wèn)的從城里來(lái)的小鳥(niǎo)身上臟兮兮的,說(shuō)明城市環(huán)境污染嚴(yán)重。第8題,要解決城市污染嚴(yán)重問(wèn)題的措施是建立衛(wèi)星城,分散城區(qū)的人口和工業(yè),緩解大城市的環(huán)境壓力。二、綜合題9結(jié)合以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題。導(dǎo)學(xué)號(hào)26730161材料一山東省城市化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。年份2019年2019年2019年2019年城市面積平方千米25 035.235 985.0880 135.2985 399.89城市人口占總?cè)丝诒戎?33.8938.1546.7550.3材料二城市的迅速開(kāi)展會(huì)改變土地利用方式,并對(duì)自然環(huán)境各要素產(chǎn)生不同程度的影響,如工業(yè)廢渣中的有害物質(zhì)會(huì)對(duì)土地質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。此外,城市的開(kāi)展對(duì)自然環(huán)境其他要素如:生物、氣溫、降水、地下水等也產(chǎn)生不良影響。1從材料一中可以看出山東省城市化快速推進(jìn)主要表如今_、_兩個(gè)方面。2結(jié)合材料二,任選一方面生物、氣溫、降水、地下水說(shuō)明城市的快速開(kāi)展對(duì)自然環(huán)境某一要素的不良影響。3在城市化快速開(kāi)展的過(guò)程中,山東省可以采取哪些措施減輕城市化對(duì)地理環(huán)境的影響? 【答案】1城市面積增加城市人口占總?cè)丝诒戎厣仙?任寫(xiě)以下一點(diǎn)即可對(duì)生物:城市建筑面積擴(kuò)大減少了生物多樣性。對(duì)氣溫:溫室氣體排放多,出現(xiàn)“熱島現(xiàn)象
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