2022年民族職業(yè)高級(jí)先進(jìn)事跡材料_第1頁(yè)
2022年民族職業(yè)高級(jí)先進(jìn)事跡材料_第2頁(yè)
2022年民族職業(yè)高級(jí)先進(jìn)事跡材料_第3頁(yè)
2022年民族職業(yè)高級(jí)先進(jìn)事跡材料_第4頁(yè)
2022年民族職業(yè)高級(jí)先進(jìn)事跡材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年民族職業(yè)高級(jí)先進(jìn)事跡材料 德育工作是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。長(zhǎng)期以來(lái),縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)始終把德育工作放在重要位置,自覺(jué)強(qiáng)化學(xué)校德育工作,不斷提高熟悉。學(xué)校黨總支始終堅(jiān)持把德育工作作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù),以黨務(wù)辦和德育處為依托,扎實(shí)有效地抓好思想政治工作,建立黨總支統(tǒng)領(lǐng)全局,黨務(wù)辦、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組、值日組等職能部門(mén)和組織相互溝通協(xié)調(diào)的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成了班主任和德育輔導(dǎo)員為主體,全校教職工共同參加、齊抓共管的德育工作新局面。 一、基本狀況 縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)始建于1980年9月,位于鄉(xiāng),1997年9月學(xué)校正式入遷縣城。學(xué)校占地面積

2、425畝,其中校內(nèi)占地65畝,實(shí)訓(xùn)基地360畝,校舍建筑面積13142.8平方米;教職員工106人(含特聘老師2人)。全校共有32個(gè)教學(xué)班(含聯(lián)辦學(xué)校10個(gè)班、農(nóng)場(chǎng)種植班1個(gè)、短期培訓(xùn)班2個(gè)),在校生2035人。學(xué)校被認(rèn)定為云南省合格職中,被認(rèn)定為“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”。1月被認(rèn)定為云南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué),辦學(xué)等級(jí)層次得到全面提升。 二、完善德育工作體系,完善各項(xiàng)規(guī)章制度 德育工作是學(xué)校一個(gè)整體系統(tǒng),縣職中不斷建立和完善德育管理網(wǎng)絡(luò),以黨務(wù)辦和德育處為依托,扎實(shí)有效地抓好學(xué)校德育工作,建立黨總支統(tǒng)領(lǐng)全局,黨務(wù)辦、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組、值日組等職能部門(mén)和組織相互溝通協(xié)調(diào)

3、的德育工作網(wǎng)絡(luò),依據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,建立健全崗位責(zé)任制。 1.組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)(中發(fā)8號(hào))、訓(xùn)練部等六部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德訓(xùn)練的意見(jiàn)(教職成11號(hào))精神和云南省訓(xùn)練廳等六部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德訓(xùn)練實(shí)施意見(jiàn)及其任務(wù)分解方案(云教7號(hào))精神,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針和有關(guān)職業(yè)訓(xùn)練工作的法律法規(guī),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),勤政廉政,依法治教,規(guī)范管理,狠抓老師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升

4、,學(xué)校德育工作逐步走上規(guī)范化軌道。 2建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。一是制定了黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育處、教務(wù)處、班主任工作職責(zé),實(shí)行責(zé)任到人;二是制定了各處室崗位職責(zé)并上墻,使各項(xiàng)工作有規(guī)可循;三是制定了師生結(jié)對(duì)輔導(dǎo)制度、學(xué)生德育操行評(píng)定實(shí)施方法、班主任管理制度、老師值日制度、平安保衛(wèi)制度、學(xué)生宿舍管理制度、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操評(píng)比制度等,使學(xué)校德育工作有法可依,有章可循;四是完善班主任工作職責(zé)、老師工作職責(zé),對(duì)仔細(xì)執(zhí)行道德規(guī)范,成果突出的老師進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng),在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、晉職方面賜予優(yōu)先考慮。與此同時(shí),加強(qiáng)了保衛(wèi)人員及值日老師對(duì)學(xué)生督促和檢查力度,仔細(xì)抓好常規(guī)工作的檢查,督促,評(píng)估工作,使全

5、校師生思想上重視,行為上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的文明行為規(guī)范。 3重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)。班主任每天對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語(yǔ)言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查,準(zhǔn)時(shí)公布結(jié)果,并將評(píng)比納入班級(jí)量化考核管理,每周一評(píng)比,每月一考核,每學(xué)期末評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),嘉獎(jiǎng)先進(jìn)。連續(xù)組織定期學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)隊(duì)等活動(dòng)。在對(duì)班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,加大對(duì)文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任嘉獎(jiǎng)幅度,進(jìn)一步提高班主任工作的樂(lè)觀性。 4.學(xué)生自我訓(xùn)練制度化。推選學(xué)校學(xué)生會(huì)成員每天做

6、好常規(guī)檢查評(píng)比,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生服飾禮儀、文明衛(wèi)生等習(xí)慣的督察,并做好記錄,作為評(píng)比文明班級(jí)、文明學(xué)生的重要依據(jù)。 5.構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。親密家校聯(lián)系,共商訓(xùn)練大計(jì),促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練同步開(kāi)展,共同推動(dòng)現(xiàn)代化人才培育。 三、狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展 縣職中狠抓學(xué)校常規(guī)管理,印發(fā)師生結(jié)對(duì)輔導(dǎo)制度、學(xué)生德育操行評(píng)定實(shí)施方法、班主任管理制度、老師值日制度、平安保衛(wèi)制度、學(xué)生宿舍管理制度、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操評(píng)比制度等,每天檢查教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室的清潔衛(wèi)生,檢查督促學(xué)生早操、課間操的紀(jì)律狀況,學(xué)校德育處堅(jiān)持周五總結(jié),下周一準(zhǔn)時(shí)公布,成果結(jié)果納入班主任每月考核之

7、中。值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并處理解決問(wèn)題。學(xué)校以各種規(guī)章制度來(lái)要求、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,同時(shí),學(xué)校將更加注意對(duì)學(xué)生的平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式,全體師生在冉冉升起的國(guó)旗下受到了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。值日組和值日學(xué)生會(huì)成員對(duì)各班隨時(shí)進(jìn)行督促檢查,結(jié)果納入到班級(jí)量化周考核中。值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師指出不足,提出新的盼望和要求,并公布文明班級(jí)的評(píng)比結(jié)果。 2開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),通過(guò)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種重大節(jié)日的專題文藝展演、歌詠競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽、專業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)豐富第二課堂,增加集體分散力和榮譽(yù)感。 3實(shí)行結(jié)對(duì)

8、輔導(dǎo)制度,每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部分思想政治工作力量強(qiáng)的老師結(jié)對(duì)幫扶一名問(wèn)題學(xué)生,做好學(xué)生的思想政治工作,督促問(wèn)題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化。 4建立結(jié)對(duì)幫扶制度,全體黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,每人每學(xué)年出資500元結(jié)對(duì)幫扶一名家庭貧困學(xué)生,并做好貧困學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使貧困學(xué)生順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。 5充分利用廣播、宣揚(yáng)櫥窗、宣揚(yáng)牌匾、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等校內(nèi)宣揚(yáng)陣地傳播正確的思想,對(duì)師生進(jìn)行黨團(tuán)基本學(xué)問(wèn)、職業(yè)道德、社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣訓(xùn)練,關(guān)心師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和世界觀。 6.利用校會(huì)、每周升降旗、每天兩操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治訓(xùn)練和平安訓(xùn)練,提高學(xué)生

9、的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),杜絕平安事故的發(fā)生。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所、禁毒大隊(duì)、消防大隊(duì)等單位領(lǐng)導(dǎo)和干警到學(xué)校開(kāi)展法制講座、禁毒防艾學(xué)問(wèn)講座、消防學(xué)問(wèn)講座、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生做學(xué)法、知法、守法公民; 7制定和改進(jìn)班級(jí)德育工作的要求 (1)組織引導(dǎo)學(xué)生讀優(yōu)秀書(shū)刊和文章,增加學(xué)問(wèn)和思想養(yǎng)分,秋季學(xué)校組織了經(jīng)典詩(shī)文三字經(jīng)誦讀活動(dòng),引起學(xué)生較大反響,喚起學(xué)生對(duì)不良書(shū)刊的警惕,增加學(xué)生思想上的抗腐蝕和明辨是非的力量。 (2)開(kāi)好各種形式的主題班會(huì),如演講會(huì)、座談會(huì),制造條件,讓學(xué)生在公眾場(chǎng)合發(fā)表各種見(jiàn)解,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),讓學(xué)生自己訓(xùn)練自己,效果明顯,讓學(xué)生深受訓(xùn)練。 (3)組織學(xué)生開(kāi)展禁毒、

10、法制、消防、地震、交通、環(huán)保等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到觸動(dòng)、訓(xùn)練和感化,自覺(jué)做一個(gè)遵紀(jì)守法、愛(ài)惜他人和環(huán)境、珍惜時(shí)間和生命的社會(huì)公民。 (4)抓好輿論宣揚(yáng),創(chuàng)設(shè)健康向上的育人環(huán)境。搞好教室環(huán)境布置,使教室具有莊重、文明、催人奮進(jìn)的訓(xùn)練氛圍;辦好教室內(nèi)的黑板報(bào),使思想性、學(xué)問(wèn)性和可讀性相統(tǒng)一;加強(qiáng)好人好事的宣揚(yáng),努力查找學(xué)生身上的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生把同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)事跡寫(xiě)成小報(bào)道、表?yè)P(yáng)稿在校內(nèi)廣播進(jìn)行宣揚(yáng),對(duì)不正之風(fēng)、不良習(xí)性加以批判指正。 (5)搞好與學(xué)生的談話、談心工作。對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)公開(kāi)表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生消失的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤則通過(guò)談話、談心的方式進(jìn)行訓(xùn)練,把談話分為鼓舞性談

11、話、告誡性談話和指導(dǎo)性談話。同時(shí)心理健康老師進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,樂(lè)觀引導(dǎo)全體教職工廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康訓(xùn)練。一是多渠道地了解和把握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心學(xué)生解決心理障礙。二是常常性通過(guò)板報(bào)、講座、詢問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康訓(xùn)練。三是結(jié)合“問(wèn)題學(xué)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康訓(xùn)練與“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。 7調(diào)動(dòng)各界參加,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。 仔細(xì)搞好每學(xué)期一次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有肯定程度的聯(lián)系,特殊重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的常常性聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)老師家訪工作的組織管理,把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中,充分調(diào)動(dòng)各界因素,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。 8樂(lè)觀發(fā)揮校

12、內(nèi)媒體的宣揚(yáng)功能,利用廣播站常常性播放愛(ài)國(guó)主義歌曲,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)黨的訓(xùn)練方針、政策、法律法規(guī),表?yè)P(yáng)拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事,凈化育人氛圍,深受全校師生的好評(píng)。堵疏結(jié)合,提倡健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。舉辦“文明上網(wǎng)、告辭網(wǎng)吧”的主題班會(huì),就如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化綻開(kāi)爭(zhēng)論,提高學(xué)生的思想熟悉。組織學(xué)習(xí)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,增加廣闊學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的識(shí)別力量,自覺(jué)反抗力量,培育網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)、道德意志和道德責(zé)任。 9.伸出關(guān)愛(ài)之手,濟(jì)貧解困?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年我縣遭受了百年不遇的特大旱災(zāi),青海玉樹(shù)發(fā)生劇烈地震,我縣鄉(xiāng)東油學(xué)校王茂才同學(xué)不幸被變壓器燒傷,需支付昂揚(yáng)的治療費(fèi)用。學(xué)校黨總支

13、和德育處利用國(guó)旗下講話,板報(bào),校內(nèi)廣播等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng),號(hào)召師生伸出關(guān)愛(ài)之手,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,本學(xué)期學(xué)校黨員干部和全體師生為干旱和地震災(zāi)區(qū)捐款4.5萬(wàn)元,向王茂發(fā)同學(xué)捐款2845.9元。 四、德育工作扎實(shí),成果顯著 通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)的順當(dāng)運(yùn)作,學(xué)生能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德、校規(guī)校紀(jì),并形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的全都好評(píng)。以往亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象不見(jiàn)了,在墻上亂涂亂畫(huà)亂貼的現(xiàn)象也不見(jiàn)了,人人都爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生,自覺(jué)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化學(xué)習(xí)和生活空間成為了一種時(shí)尚和風(fēng)氣。同學(xué)們都能以一種樂(lè)觀向上、健康的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活。近年來(lái)學(xué)生在各種德育主題競(jìng)賽如演講、征文等競(jìng)賽中都獲得了好成果。學(xué)校先后被州縣各級(jí)黨委、政府及訓(xùn)練主管部門(mén)表彰為“德育工作先進(jìn)集體”、“訓(xùn)練教學(xué)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)黨總支”、“職業(yè)訓(xùn)練先進(jìn)集體”、“普法先進(jìn)集體”、“防艾禁毒先進(jìn)集體”、綜治維穩(wěn)目標(biāo)管理責(zé)任“先進(jìn)單位”、“普法先進(jìn)集體”、“文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 回顧學(xué)校的德育工作,在全體師生的共同努力下,取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論