長春版三年級下冊心理健康教育全冊教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級下冊心理健康教育教案第一課 奇思妙想智慧多教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)在生活中多思多樣 2、知道每個(gè)人的大腦都是一座智慧的寶藏,潛藏著無數(shù)的奇思妙想。 教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)在生活中多思多想 教具:圖片 教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 二、學(xué)習(xí)新課 1、七彩鏡請觀察書中的圖形,它是什么?由這個(gè)圖形你想到了什么? 2、童心廣場看誰的答案想得更有趣,想得更奇特。1+1=? 3、直通車生活中的奇思妙想 4、失誤與發(fā)明創(chuàng)造 三、鞏固 讀課文 四、小結(jié)五：教學(xué)板書 奇思妙想智慧多 1+1=？ 第二課 留心觀察好處多教學(xué)目標(biāo): 1、測試學(xué)生的觀察能力。 2、了解細(xì)心

2、觀察的重要性。 3、從小培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。 教學(xué)重點(diǎn)：測試學(xué)生的觀察能力并了解細(xì)心觀察的重要性。 教學(xué)難點(diǎn)：如何培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力 教具:圖片 教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課：游戲?qū)?，警察抓小?你覺得“警察”怎么才能準(zhǔn)確的抓到“小偷”呢？ 二、學(xué)習(xí)新課 1、童心廣場 描一描，猜一猜，比一比，找一找等活動(dòng)測試學(xué)生的觀察能力。 2、直通車：什么是觀察力？ 怎樣鍛煉自己的觀察力？ 三、鞏固 資料卡：讀故事，從這個(gè)小故事中你得到了什么啟示？ 讀課文 四、小結(jié)五、教學(xué)板書： 第三課 挑戰(zhàn)“不可能”教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生勇敢面對“不可能” 2.教會(huì)學(xué)生不斷嘗試新方法教學(xué)重

3、點(diǎn)：學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的解決問題教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)自身潛能教學(xué)過程：1.閱讀七彩鏡的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“掌聲響起來”小游戲2.進(jìn)行童心廣場里的小游戲。嘗試進(jìn)行A4紙實(shí)驗(yàn)3.展示學(xué)生成果4.進(jìn)行討論活動(dòng)，與“不可能”先生告別5.閱讀“直通車”，發(fā)現(xiàn)自身新潛能。6.默讀資料卡板書設(shè)計(jì)教學(xué)小結(jié)第四課 妙用身體來說話教學(xué)目標(biāo)： 1、了解各種肢體語言所代表的含義。 2、學(xué)會(huì)使用肢體語言。 3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為一個(gè)受歡迎的人和會(huì)察言觀色的人。教學(xué)重點(diǎn)：了解各種肢體語言所代表的含義. 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用肢體語言 教學(xué)準(zhǔn)備：圖片 教學(xué)流程： 一、表演各種肢體語言導(dǎo)入新課。 二、看情景,表示動(dòng)作。 三、你會(huì)用什么動(dòng)作表

4、達(dá)對演員的謝意。 四、自讀直通車,發(fā)表個(gè)人意見. 五、資料卡:解讀身體語言之意在言外。 六、小結(jié)。 教學(xué)板書： 第四課 妙用身體來說話 鼓掌表示興奮 ，頓足代表生氣. 第五課 相信自己的潛能教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的解決問題，發(fā)現(xiàn)自身潛能教學(xué)重點(diǎn)：了解潛能含義教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值，加以引導(dǎo)教學(xué)過程：1 閱讀七彩鏡故事“土狼和狼狗”，請同學(xué)思考土狼為什么能成功逃脫獵狗的追捕2 進(jìn)行曲別針的小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中如實(shí)記錄3 小組討論，思考自身有何不一般的經(jīng)歷，將討論出的結(jié)論填入表格。4 進(jìn)行“發(fā)現(xiàn)力量的源泉”的實(shí)驗(yàn)、5 進(jìn)行直通車的閱讀6 閱讀“母親的速度”，思考資料卡中提到的母親，為何會(huì)

5、有會(huì)有如此潛力板書設(shè)計(jì)教學(xué)總結(jié)第六課 我是推理小能手教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的推理能力教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)行邏輯性思考，善于創(chuàng)造性的處理問題。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行推理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程：一、游戲?qū)耄盒⊥档钠凭` 二、談話,這個(gè)游戲你的感受是什么?你的發(fā)現(xiàn)是什么？ 三、童心廣場：進(jìn)行推理小測驗(yàn) 四、尋找乒乓球在哪個(gè)盒子里五、直通車：了解何為推理，推理需要什么條件六、小結(jié)。 第七課 不為打翻的牛奶哭泣教學(xué)目標(biāo) 1、了解自己是否有自卑心理正確面對自己的錯(cuò)誤。 2、學(xué)會(huì)從懊悔中汲取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。 3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠克服自卑心理，樹立健康的，自信的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：了解自己是否有自卑心理正確面對自己的錯(cuò)誤. 教學(xué)

6、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)從懊悔中汲取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入 二、談話,你有過后悔的事嗎?講出來。 三、測試一下你是否有自卑心理。 四、自讀直通車,發(fā)表個(gè)人意見. 五、資料卡:只要信心被打碎。 六、小結(jié)。 板書： 第七課 不為打翻的牛奶哭泣 要正確認(rèn)識(shí)自己 要樹立自信心 要積極看待失敗 珍惜此時(shí)此刻 第八課 神奇的暗示教學(xué)目標(biāo)： 1、了解積極的心態(tài)對人們的行為產(chǎn)生積極的影響。 2、學(xué)進(jìn)行積極的自我暗示應(yīng)該注意的問題。 3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠多進(jìn)行積極的自我暗示。 教學(xué)重點(diǎn)：了解自己有哪些消極的心理暗示和積極的心理暗示。 教學(xué)難點(diǎn)：怎樣積極的進(jìn)行積極的心理暗示。 教學(xué)準(zhǔn)備：

7、課件 教學(xué)過程： 一、游戲?qū)耄荷衿娴捏w驗(yàn) 二、談話,這個(gè)游戲你的感受是什么?你的發(fā)現(xiàn)是什么？ 三、童心廣場：讀故事，真正束縛大象的是什么？ 四、尋找生活中的暗示。暗示的兩面性。 五、直通車：進(jìn)行積極的自我暗示應(yīng)該注意哪些問題呢？ 六、小結(jié)。 板書：第八課 神奇的暗示積極肯定 簡潔有力 信而無疑 第九課 班級有我更精彩教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生知道自己是班級里的一員，要為班級做貢獻(xiàn)。 2、怎樣積極的為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。 3、通過學(xué)習(xí)，使班級的孩子們能夠積極的為班級做貢獻(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn)：怎樣積極的為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。 教學(xué)難點(diǎn)：怎樣積極的為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

8、一、故事導(dǎo)入 二、談話,你認(rèn)為1與49是什么關(guān)系？ 三、童心廣場：游戲，大海撈針 1、在游戲過程中，是什么原因使我們越來越接近答案以至于最終猜出來的。 2、如果舉行“我為班級添光彩”活動(dòng)，你打算怎么做？ 3、人椅游戲：你覺得要想在游戲中獲得勝利，最重要的是什么？ 四、直通車：同學(xué)們每天都和小朋友生活在班集體中，大家要為這個(gè)集體怎樣做貢獻(xiàn)呢？ 五、小結(jié)。 第九課 班級有我更精彩 積極參加班級各項(xiàng)活動(dòng) 認(rèn)真參加勞動(dòng) 獻(xiàn)上一份愛心 運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級爭光 放學(xué)后主動(dòng)留下關(guān)好門窗 關(guān)心幫助同學(xué) 第十課 為他人著想教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)換位思考，為他人著想。 2、怎樣做才是為他人著想。 教學(xué)重點(diǎn)：將心比心，設(shè)身處

9、地的為他人著想。 教學(xué)難點(diǎn)：真正做到為他人著想。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入：為別人著想的小烏龜 二、談話,如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？ 三、童心廣場：觀點(diǎn)分析 請你看下面幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你是否贊同，你想對他們說點(diǎn)什么？ 瞧這三家子給了你什么啟示？ 四、在考慮自己利益的同時(shí)也考慮到別人的存在，你怎樣能做到為他人著想。 五、資料卡：讀故事 六、小結(jié)。 教案設(shè)計(jì)：第十課 為他人著想 學(xué)會(huì)傾聽 幫助別人 尊重，理解他人 換位思考，體諒他人。 第十一課 我很重要教學(xué)目標(biāo) ：1、任何時(shí)候都不要看輕自己。 2、怎樣認(rèn)識(shí)自己。 教學(xué)重點(diǎn)：任何時(shí)候都不要看輕自己。 教學(xué)難點(diǎn)：怎樣做到正確認(rèn)識(shí)自己。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入：獅子統(tǒng)帥 二、談話,你在哪些方面能為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量？ 三、童心廣場：下面幾個(gè)方面，你有哪些地方是重要？ 四、直通車：任何時(shí)候都不要看輕自己，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己很重要。 五、資料卡：相信自己的力量 六、小結(jié)。 板書設(shè)計(jì)：第十一課 我很重要 看到自己的與眾不同 要培養(yǎng)自信心 認(rèn)清自己的角色 要有責(zé)任心 第12課 珍惜生命有意義教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生正式生命，珍惜生命教學(xué)重點(diǎn)