北師大版六年級數(shù)學上冊公開課《比的認識》說課稿_第1頁
北師大版六年級數(shù)學上冊公開課《比的認識》說課稿_第2頁
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1、北師大版六年級數(shù)學上冊公開課比的認識說課稿比的認識這一節(jié)是北師大版六年級數(shù)學上冊第四 章內(nèi)容,其在小學數(shù)學中是重點,它對小學數(shù)學內(nèi)容中除法 和分數(shù)的概念聯(lián)系起來,對小學數(shù)學內(nèi)容的學習起著承上啟 下的作用.二、對教學目標分析:1、引導學生根據(jù)除法的概念引出比的概念的探索過 程。2、感受比的概念與除法及分數(shù)之間的關(guān)系，會化簡比 及求比值。3、培養(yǎng)學生的合作意識,引導其在獨立思考實際操作 中及合作交流中理解比的 概念及意義。對學生的基本情況分析： 雨臺小學六年級，因為各種原因，學生的基礎知識太差，缺乏動手操作能力，針對以上情況，我采取了聯(lián)系 生活實踐、激發(fā)學生的學習興趣的特點來教學。四、 對教學重、

2、合作難點分析：重點：第一課時為理解比的意義，了解比的各部分名稱，第二課時為理解比與除法分數(shù)的關(guān)系。難點：第一課時為理解比的意義，第二課時為理解比與除法、分數(shù)的關(guān)系。五、 說教法：主要采用多媒體教學，用幻燈片結(jié)合生活中具體的內(nèi)容將教學內(nèi)容放映出來，其主要采用質(zhì)疑法和講授法。六、說學法結(jié)合生活中具體的內(nèi)容以小組合作、相互交流、探究性學習。說教學過程：第一課時：1、以幻燈片的形式出示具體生活場景，讓學生觀察。小組合作學習先說出圖意，然后小組內(nèi)交流寫出算式，小組匯報。師出示正確的算式，并得出結(jié)論：2、出示幾組生活場景，學生以小組為單位寫出除法算 式，得出得數(shù)。3、學以致用，師幻燈片出示一個除法算式，講述比的概念及比的各部分名稱4、舉例生活中遇到的比第二課時:回憶上節(jié)課內(nèi)容。以幻燈片的形式出示具體生活場景，讓學生觀察、小 組合作交流并探討比與除法、分數(shù)的關(guān)系，并得出比的基本 性質(zhì)。引導學生

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