154電流的測量導(dǎo)學(xué)案

1、（甲）（乙）3、電流表的讀數(shù)如圖，甲表的示數(shù)，乙表的示數(shù) 04、使用電流表測電流時應(yīng)注意：（1）必須將電流表和被測的用電器一接線（2） 必須讓電流從紅色（或標(biāo)識“ +”號）接線柱 ，再從黑色（或標(biāo)識“一”號）柱o（3）必須正確選擇電流表的 o（4）不允許把電流表連到的兩極。注：電流表的電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線。5、思考交流討論： 為什么要進(jìn)行零點校正？若在測量前電流表的指針偏向“ 0”刻度的左邊，則會使測量值（偏大，或偏 ?。?電流表如果和被測用電器并聯(lián)了后果會是怎樣的？ 如果使電流從標(biāo)有“-”接線柱流入，從“ + ”接線柱流出電流表，后果會怎樣? 如果被測電流超過了電流表的量程，會出現(xiàn)什么后果？

2、用什么方法來判斷被測電流 是否在選定的量程內(nèi)。 為什么絕不允許把電流表直接連到電源的兩端?展示交流：每組2號同學(xué)到本組所在的相應(yīng)板面將所要展示的內(nèi)容書寫到黑板上，然后漢市新洲思源實驗學(xué)校導(dǎo)學(xué)案 g虺年級物理教學(xué)案系列授課累計：2節(jié)備課日期：2013年9月10日主備人：陳建中審核人：余俊華電流的測量1. 認(rèn)識電流的大小，知道電流的單位、符號；2. 知道電流表的用途、符號，能夠正確使用電流表，并能畫出相應(yīng)的電路圖;3. 能夠認(rèn)識電流表的量程，并且能夠正確讀出電流表的示數(shù)。學(xué)習(xí)方式：演示實驗探究，講解法課型：新授課學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點電流表的使用和讀數(shù)預(yù)習(xí)、 刖 置電流的強弱閱讀課本45頁“電流的強弱部

3、分”，回答下列問題，1. 電流：表示的物理量；2. 電流通常用字母中，電流的單位是 ,簡稱 號是一o 換算單位有 、 ;電流的測量完成單位換算:10mA二認(rèn)真閱讀4547頁“電流的測量”部分，回答下列問題，表示，在國際單位制 ,符A, 10000uA=1 .認(rèn)識電流的強弱；2.應(yīng)用電流表測量電路中的電流;1、電流表用來測量電路中的的儀表叫電流表，其電路元件符號為2、仔細(xì)觀察電流表|-r(1)三個接線柱:若接“-”和表盤上每大格表示“0.6 ”，量程為 A,每一小格表示，選用這-量程時,A,分度值為(3)若接”和 時，表盤上每大格表示3 ”，量程為A,每一小格表示ySS&I,選用這一量程

4、A,分度值為AHCD融矗*閔麗示的電黯中.當(dāng)開英閉創(chuàng) 從地象屮町以如道拓電瀝通過小燈獨 電流舟向迭 （ift “A到曠或怦到屮，.6、如圖所示的是手電筒、電冰箱、小彩電、臺燈等家用電器的正常工作電流，其中不合的是（）B”的 10AC.#0.4AD.妁 0.2A7、如圖甲所示，當(dāng)開關(guān) S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電燈Li中的電流是（）&現(xiàn)有如圖所示的實驗器材，要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，電流表A】測干路電流，電流表 A2測燈L的電流，畫出電路圖，并連接實物圖（通過每個燈的電流大約為0.2A）（子準(zhǔn)備，按學(xué)案順序一一進(jìn)行展示。整理筆記，強化記憶：總什么是電流？結(jié)電

5、流表的使用規(guī)則1、2、某家用電器正常工作時，測得通過它的電流為 ）A.家用空調(diào)機C.家用洗衣機能用電流表測量出通過燈4A,則此電器可能是下列中的（B.電視機D.電風(fēng)扇L2的電流的是圖12中的（）3、某同學(xué)在做“用電流表測量電流”實驗中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針反方向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一情況的可能是（A.電流表壞了C.電流表量程選小了B.電流表量程選大了D.電流表正負(fù)接線柱接錯了布置作業(yè)1、在讀電流表的示數(shù)時，把正確的讀數(shù)應(yīng)為 Ao2、一位同學(xué)在使用電流表測較大的電流時，應(yīng)該使用誤地使用了“一”和3A的量程錯誤的讀成了0.6A的量程，讀數(shù)為 0.46A,那么和“3”兩個接線柱，但錯0.6 ”兩個接線柱接入了電路，其他操作正確，這