17《夢(mèng)想的力量》微課——教學(xué)設(shè)計(jì)2

1、17.夢(mèng)想的力量微課-教學(xué)設(shè)計(jì) 咸寧市通城縣 吳玲娟 【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字及“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、簇?fù)怼钡仍~語。2、有感情地朗讀課文，練習(xí)快速閱讀。3、讀懂課文，體會(huì)題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢(mèng)想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能使夢(mèng)想成真。【重點(diǎn)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)瑞恩的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法?！窘虒W(xué)過程】1、 導(dǎo)入。1、 有人說長大了我想當(dāng)大老板，成為億萬富翁；有人說長大了我要買一架飛機(jī)，飛到自己想去的地方；也有人說長大了我要找一份好工作賺很多錢帶著父母游遍全世界。是啊，人生活在這個(gè)世界上有自己的夢(mèng)想總是好的，倘若夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)那就更好了。老師

2、在此預(yù)祝大家夢(mèng)想成真。2、 今天我們來閱讀一個(gè)真實(shí)的關(guān)于夢(mèng)想的故事，去感受夢(mèng)想的力量 。請(qǐng)同學(xué)們看老師書寫課文的題目夢(mèng)想的力量。3、 齊讀課題。二、速讀課文，了解內(nèi)容。1、這是一篇選讀課文，師出示閱讀提示，自由的朗讀課文。誰的夢(mèng)想怎樣的夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)生多大的力量出示句子：（1）我要給非洲孩子挖一口井，好讓他們有水喝。 （2）他們不應(yīng)該過這樣的生活，我一定要為他們挖一口井。 （3）那我攢錢買一臺(tái)鉆井機(jī)吧，我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。 2、齊讀這三個(gè)句子，感受瑞恩的夢(mèng)想。3、討論：你覺得一個(gè)6歲的孩子，一個(gè)一年級(jí)的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)給異國人挖井的夢(mèng)想嗎？能夠?qū)崿F(xiàn)讓非洲地區(qū)的人都能喝上潔凈的水

3、的夢(mèng)想嗎？生：。生：。4、 從你們搖頭的動(dòng)作中，老師已經(jīng)知道了答案。不可能。區(qū)分夢(mèng)想和理想：不可能實(shí)現(xiàn)，可望不可及的愿望就叫做夢(mèng)想；通過努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就叫做理想。出示課文結(jié)尾：2001年3月，瑞恩的井基金會(huì)正式成立。一年以后，瑞恩的井基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國家打了30口井。5、 讀了這個(gè)結(jié)尾，你有何感受？生：太難以置信了。生：真是不可思議！6. 是啊，老師和你們的感受是一樣的，這個(gè)結(jié)果真的是太令人震驚了。不過你看了下面的這些資料會(huì)更為震驚。7、 多媒體展示，補(bǔ)充非洲缺水的資料。同學(xué)們根據(jù)圖片資料，再來讀一讀課文的第2自然段。出示句子：在非洲，許多孩子沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，甚至喝不上干凈的水。成千上萬的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕?8、朗讀指導(dǎo)。沒有。沒有。甚至。 9、（出示表格）接下來的時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們默讀課文的3到 16自然段，完成自讀提示第3個(gè)問題，了解瑞恩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想經(jīng)歷的幾個(gè)過程。 三、再讀課文，感受夢(mèng)想的力量之大。找課文的中心