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文檔簡介
1、小學語文三年級上冊復習資料(背誦默寫內容匯總)古詩篇1、思鄉(xiāng)古詩課內: 夜書所見 九月九日憶山東兄弟 宋葉紹翁 唐王維蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 課外: 泊船瓜洲 【宋】王安石 雜詩 【唐】王維 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。春風又綠江南岸,明月何時照我還。 來日綺窗前,寒梅著花未? 2、贊美祖國山河古詩課內:望天門山 唐李白 飲湖上初晴后雨宋蘇軾天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 欲把西湖比西子,
2、淡妝濃抹總相宜。課外:六月二十七日望湖樓醉書 憶江南 【唐】白居易宋蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。 江南好,風景舊曾諳。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 能不憶江南? 二、日積月累篇 1、一單元(古詩) 小兒垂釣【唐】胡令能 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。2、二單元(名人名言)聰明在于學習,天才在于積累。 列寧世上無難事,只要肯登攀。 毛澤東為中華之崛起而讀書。 周恩來任何成就都是刻苦勞動的結果。 宋慶齡書籍是人類進步的階梯。 高爾基天才是1%的靈感加99%的汗水。愛迪生與朋友交,言而有信。 孔子讀書破萬卷,下筆如有神杜
3、甫3、三單元(1)描寫心情的詞語:快活 開心 快樂 悲傷 痛苦 傷心 憂傷 難過 驚慌 害怕 喜滋滋 興沖沖 樂陶陶 樂呵呵 喜洋洋 興高采烈 興致勃勃 喜出望外 眉飛色舞 滿面春風 自得其樂 痛不欲生 心事重重 心神不定 愁眉苦臉 怒火中燒 火冒三丈 怒氣沖天 心驚肉跳 悲喜交集 情不自禁 垂頭喪氣 灰心喪氣 心灰意冷 大失所望(2)描寫顏色的詞語:黃:金黃 杏黃 橙黃 鵝黃 紅:火紅 粉紅 橘紅 桃紅 綠:嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠 藍:寶藍 碧藍 蔚藍 天藍(3)對聯(lián):天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。秋月白,晚霞紅,水繞對云橫。雨中山果落,燈下草蟲鳴。4、四單元(十二月蔬
4、菜歌)正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;三月韭菜長得旺,四月竹筍雨后生;五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓;七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱;冬月白菜家家在,臘月蒜苗正泛青。5、五單元(1)孔子名言及簡介學而時習之,不亦說乎?溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝伞V疄橹?,不知為不知,是知也。敏而好學,不恥下問。其身正,不令而行。君子周而不比,小人比而不周。 孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成論語,這本書對后世產生了深遠的影響。(2)帶有反義詞的成語:遠近聞名
5、 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 左右為難 進退兩難 里應外合 大同小異 大驚小怪 花紅柳綠 有頭無尾 東張西望 深入淺出(3)十二生肖:子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龍 巳蛇 午馬 未羊 申猴 酉雞 戌狗 亥豬6、六單元(1)祖國風光諺語:上有天堂,下有蘇杭。 峨嵋天下秀,三峽天下雄。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。 桂林山水甲天下,陰朔山水甲桂林。九寨歸來不進溝,九寨歸來不看水。 一天有四季,十里不同天。(2)寫景古詩名句: 明月松間照,清泉石上流。 (王維) 江碧鳥逾白,山青花欲燃。 (杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。 (杜牧) 山重水復疑無路,柳
6、暗花明又一村。 (陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。 (王安石) 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 (白居易)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 (楊萬里) 7、七單元八字俗語:千里之行,始于足下。 百尺竿頭,更進一步。 耳聽為虛,眼見為實。 金無足赤,人無完人。十年樹木,百年樹人。 養(yǎng)兵千日,用兵一時8、八單元(三字經節(jié)選):人之初,性本善。性相近,習相遠。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。 曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮。曰南北,曰西東,此四方,應乎中。三才者,天地人。三光者,日月星。 三、課文篇:1。我們的民族小學 早晨,從
7、山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同,語言不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮?!爱?,當當!當,當當!”大青樹上鐘聲敲響了。上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞
8、、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。這就是我們的民族小學,一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃2。金色的草地 我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。 有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,
9、我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。 多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。3.爬天都峰 我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!10.風箏 童年的時候,我們這些孩子,最大的快樂就是做風箏,放風箏。在葦塘里拔幾根細葦,再找
10、來幾張紙,我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了,卻什么也不像了。我們依然快活,把它叫做“幸福鳥”,還把我們的名字寫在上面。我們去放風箏。一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地叫喊著,在田野里拼命地奔跑。村里人看見了,說:“放得這么高!”從早晨玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風箏在田野里奔跑。風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。忽然吹來一陣風,線嘣地斷了。風箏在空中抖動了一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚,那風箏越來
11、越小,倏地便沒了蹤影。我們都哭了,在田野里四處尋找,找了半個下午,還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上,一抬頭,看見遠遠的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪,不停地轉著,將水揚起來,半圈兒水在閃著白光。那是我們村的水磨坊?!澳莾赫疫^了嗎?”“沒找過,說不定幸福鳥就落在那兒呢?!贝蠹艺f。我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥” 11.秋天的雨 秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來
12、了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹*腳下。它們都在準備過冬了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂
13、的歌。13.花鐘 鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開放了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn) 不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了
14、晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?17.孔子拜師 孔子年輕的時候,就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽相距上千里,孔子風餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站著一位
15、七十多位的老人,穿著長袍,頭發(fā)胡子全白了,看上去很有學問。孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是”老人見著位風塵撲仆仆的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶??鬃舆B忙說:“學生孔丘,特地來拜見老師,請收下我這個學生?!崩献诱f:“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子聽了再次行禮,說:“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的。”從此,孔子每天不離老師左右,隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。人們佩服孔子和老子的學問,也敬重他們的品行。 19.趙
16、州橋 河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的,到現(xiàn)在已經有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互
17、纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產。22.富饒的西沙群島 西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里風景優(yōu)美,物產豐富,是個可愛的地方。西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍是全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。魚成群結隊地在珊瑚叢
18、中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓,好看極了;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間,龐大的海龜成群爬到沙灘上來產卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身,它就四腳朝天,沒法逃跑了。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)著祖國的南大門。隨著社會主義建設事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加富饒。23.美麗的小興安嶺 我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片,就像綠色的海洋。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。小鹿在溪邊散
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