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文檔簡介
1、 學(xué)習(xí)魏書生的教育思想教育家魏書生教育思想點滴。 一 課堂教學(xué)十條要求: 1. 每堂課都要備課,老教師可以用舊教案,新教師的教案也不用寫的太詳細(xì),但一定要有備課簿。 2. 每堂課至少有三類不同的教學(xué)目的,以供同學(xué)們選擇。最優(yōu)秀的會了可以不聽課,做自己認(rèn)為有價值更深更難的題。后進(jìn)學(xué)生聽不懂也可以不聽,要選擇一些適合自己的淺題來做。老師一定要幫助“陪坐的”、“待業(yè)的”學(xué)生找到適合自己的工作。選擇不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)生的“就業(yè)率”是一件很快樂的事情。 3. 教師講課時間別超過二十分鐘,大部分學(xué)生能看會的,老師不要講,更多的時間還給學(xué)生去讀、去思、去查資料、去討論、去練習(xí)。 4. 如果是講新課,學(xué)生
2、發(fā)言不少于10人次。學(xué)生也可以替老師講難點,講重點,當(dāng)然也可以提問題,談看法。 5. 學(xué)生動筆練別少于10分鐘。 6. 處理偶發(fā)事件別超過20秒,以減少老師發(fā)火的機(jī)會,增長教育智慧。 7. 請學(xué)生做課堂教學(xué)總結(jié),每堂課請一兩名學(xué)生談一兩條看法。 8. 至少留三類不同層次的作業(yè),以使不同水平的學(xué)生找到適合自己的、循序漸進(jìn)的作業(yè)。 9. 下課后的課間10分鐘,不離開學(xué)生,學(xué)生們做操就和他們一起做操,學(xué)生在室類就坐在教室里找三五個學(xué)生談?wù)勑?,聊聊天,商量商量怎么學(xué)習(xí)更愉快,效率更高。 10. 備課簿上寫一句話,這節(jié)課成功在何處。教師固然要反思,但我覺得首先要正思,找到自己的優(yōu)點,找到學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),
3、堅守堅守再堅守,發(fā)展發(fā)展再發(fā)展,這樣反思發(fā)現(xiàn)的那些不足,才會一點點減少。 二 要求學(xué)生每天“七個一分鐘”。 1. 每天都要做家務(wù),至少一分鐘。 2. 每天寫一分鐘日記,至少寫一分鐘。 3. 每天唱軍歌,唱校園歌曲,唱好歌至少一分鐘。 4. 每天挺胸,抬頭,大擺臂,高抬腿,踏步至少一分鐘。 5. 每天練一分鐘注意力。 6. 每天練一分鐘演講。 7.每天帶中外名著或好人傳記上學(xué),至少讀一分鐘。 三 培養(yǎng)學(xué)生八個好習(xí)慣。 1. 定計劃的習(xí)慣。 2. 預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 3. 適應(yīng)老師的習(xí)慣。 4. 自己留作業(yè)的習(xí)慣。 5. 自己出考試題的習(xí)慣。 6. 整理錯題集的習(xí)慣。 7. 篩選質(zhì)料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣
4、。 8. 大事做不來小事趕快做的習(xí)慣。 聆聽魏書生的報告,領(lǐng)略教育大家的風(fēng)采:平凡的穿著、平和的語言、平靜的神態(tài),娓娓道來的故事,讓人感覺如沐春風(fēng),如飲甘露。三個小時的講述竟然只是彈指瞬間。魏書生的教育思想不僅表現(xiàn)在他的報告中,體現(xiàn)在他的行為中,更是浸透在他的靈魂之中。他的不經(jīng)意的一句話都可能令我們?nèi)珲囗?,如夢方醒。一次報告,三個小時的講述,時而令人捧腹,時而發(fā)人深省,輕松愉悅的氣氛中,魏書生的教育思想已經(jīng)深入人心。真可謂:真理總是在最平凡的言論中。 以下是魏書生報告中的一些經(jīng)典言論,略做整理,以供分享。 對我來說,教課就像有些人愿意打麻將一樣,純粹是為了自己快樂才教這個課。(找到了教育的樂趣,從內(nèi)心深處的熱愛教育)。我用的都是長胡子的老辦法。我是個上得去下得來的人,上的多高,咱也不比老百姓高多少;下得多低,也能踏踏實實地做好。
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