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文檔簡(jiǎn)介
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)“感恩父母 珍愛(ài)自己”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:促使學(xué)生理解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母,是善良做人的天性。讓學(xué)生明白父母親子背后的教育意義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母就是要做讓放父母放心的人、有所作為的人。引導(dǎo)學(xué)生感恩父母用造就自我、發(fā)憤成才來(lái)孝敬父母,從而激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、活動(dòng)策劃:活動(dòng)策劃:李良玉承辦班級(jí):初二(1) 活動(dòng)時(shí)間:年11月16日 班會(huì)地點(diǎn):初二(1)班教室三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、布置班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 2、歌曲音樂(lè):難忘的一天、感恩的心、父親、母親、爸媽謝謝你、天下父母心、兒行千里母擔(dān)憂等。 3、每位學(xué)生準(zhǔn)備一段話講給父母聽(tīng)。(化冰
2、負(fù)責(zé))4、邀請(qǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)參加、交流、體驗(yàn)。 5、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任和本班任課老師觀摩、指導(dǎo)。四、班會(huì)流程:1、在難忘的一天歌曲聲中主持人上場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始。2、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦感恩父母的愛(ài)。配樂(lè)感恩的心。3、欣賞圖片,感悟親情。4、情景劇爸爸媽媽來(lái)看我。5、播放歌曲爸媽謝謝你。然后共同向父母致謝! 6、講故事感恩的心后,欣賞歌曲母親。7、學(xué)生訴說(shuō)父母的愛(ài)、父母講述親子事例。欣賞歌曲天下父母心。8、如何感恩父母,說(shuō)說(shuō)看,親子互動(dòng)(給父母說(shuō)心里話)。欣賞歌曲父親。9、感恩父母,共同宣誓,班主任總結(jié)發(fā)言。 10、播放歌曲兒行千里母擔(dān)憂,歌聲中結(jié)束班會(huì)。1、朗誦感恩父母的愛(ài)丙:是您,將我?guī)У饺碎g。
3、教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎。丁:是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。丙:如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線; 丁:如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;合:這就是父母的愛(ài),這就是父母的情。她柔柔如水,深沉如海,恩重如山!丙:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。 ?。旱改傅膼?ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間! 合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛(ài)的父母; 丙:是他們讓我們體驗(yàn)了生命; 丁:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng); 丙:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài); ?。耗笎?ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);丙:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。 他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀
4、世界、溫暖人間。 ?。耗笎?ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人。 她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。丙:父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。 無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。 那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。丁:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。 無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。 那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。丙:父愛(ài)是一座高高的山。 無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。 那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。 丁:母愛(ài)是一泓深深的潭。 無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。 那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
5、 丙:父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷; ?。耗笎?ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;丙:父愛(ài)崇高偉大,他剛中有柔。 當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;?。耗笎?ài)深明大義、她柔中有 剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài) 是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀 學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);丙:父母的愛(ài)是慷慨的,他們把愛(ài)灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨, 留給了黃昏; ?。焊改傅膼?ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、丙:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。 丁:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。丙:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。
6、 丁:愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。 合:讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂(lè)! 2、情景劇爸爸媽媽來(lái)看我(北風(fēng)吹,雪花飄,柱父上臺(tái),裹緊大衣)父:這天可真冷?。『⒆幼x書在眾望,一個(gè)星期沒(méi)有回過(guò)家。今兒帶著孩他娘,專門進(jìn)城來(lái)看他。(回身,母上)他娘,你不會(huì)快點(diǎn)。母:他爹,你都不會(huì)等等俺。父:哎!快點(diǎn)快點(diǎn)。母:他爹,咱孩子學(xué)校在哪啊,咋還不到咧。父:咦,慌啥,慌啥,快到了,快到了(停下,四處張望,指著某處念)王魯中學(xué),誒!就這兒,就這兒,可算到了。母:(驚奇地)就這兒,咦,俺看著還不賴哩。父:那是!這可是咱們?nèi)貐^(qū)出了名的學(xué)校,今年有一個(gè)班全考上魚臺(tái)一中的了。母:他爹,咱孩子在哪兒啊,
7、俺咋看不見(jiàn)哪!父:咦,這么多孩兒,我咋知道哪個(gè)是咱孩兒啊母:那你幫俺瞅瞅,幫俺瞅瞅。父:中,中(正說(shuō)著,柱邊走邊打電話上臺(tái))柱:喂,伙計(jì)啊,今中午接著一塊去玩會(huì)吧。恩,老地方,不見(jiàn)不散。(柱父聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,回頭,問(wèn)柱母)父:他娘,那是咱柱不?(母回頭,和柱四目相對(duì),歡喜地跑上前)母:柱(柱迎上前,握住母親的手)柱:爸,媽!您倆咋來(lái)了?母:孩兒啊,咋穿那么少,冷不冷啊?柱:(有些冷漠地)不冷。父:柱兒,恁娘這兩天老夢(mèng)見(jiàn)你,想你了,非得過(guò)來(lái)看看你(母偷偷地抹眼淚)(柱四面張望,怕同學(xué)看見(jiàn)身著土氣的父母)柱:爸,媽,這邊人多,咱去那邊吧(推父母到角落處)父:中,中,這邊說(shuō),這不就過(guò)來(lái)了母:柱兒啊 (
8、哽咽著,又勉強(qiáng)地笑笑)別聽(tīng)你爸胡說(shuō),我就想來(lái)看看你。柱:想啥,我這不挺好嗎?(母打量著柱,摸摸柱的臉)柱:沒(méi)事兒,我吃得挺好嘞父:柱兒,該吃啥吃啥,別擔(dān)心錢,你爸我還供得起你。柱:咦,爸,看你說(shuō)的(母見(jiàn)柱的名牌衣服,不禁摸了摸)母:柱兒,還是這衣服,真好看(拿掉母的手)柱:別摸,這衣服,好幾百哩。父:(吃驚)就這衣服好幾百?柱:那當(dāng)然,阿迪達(dá)的。母:他爸,你看,襯得咱孩多俊。父:俊,俊(父從衣服里層拿出包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一疊零錢)柱兒,錢還夠不夠?(柱見(jiàn)錢笑)柱:咦,可把錢送來(lái)了,正愁沒(méi)錢花哩(說(shuō)著一把奪了過(guò)去,唾口唾沫,數(shù)錢)五塊,十塊,咋都是零錢啊?父:唉天冷了,干建筑也停了,外面沒(méi)啥活,這錢
9、你先拿著花吧。柱:中,那我先收下了。家里不是還忙著嗎?我也快考試了,還得復(fù)習(xí)。要不,你們先走吧!父:柱兒,這兩天挺辛苦啊。柱:快考試了嘛。父:一定要記住啊,柱兒。學(xué)習(xí)不刻苦,不如賣紅薯,可別學(xué)你爹,一世種地苦?。≈何叶贾懒?,我好好學(xué)中了吧,趕緊走吧,趕緊走吧!父:你懂就行,他娘(母看見(jiàn)了手中的袋子)母:別慌,柱兒,來(lái)的時(shí)候給你煎了倆雞蛋,你最喜歡吃了。柱:(不耐煩地)誰(shuí)吃這個(gè),油糊糊的,我不吃,你拿回去吧。父:你就拿著吧,給你送點(diǎn)東西不容易。母:你就收下吧柱:中,中,你們趕緊走吧(雙手往外推他們)父:那中,他娘那咱走吧。母:他爹,你讓俺多看兩眼。父:你咋糊涂哩,是你看咱孩兒重要,還是咱孩兒
10、學(xué)習(xí)重要?你看咱孩兒多忙哩。母:那行,(戀戀不舍地看著柱)柱,那俺走了,你可別忘了吃煎雞蛋。柱:(不耐煩地)走吧,走吧,我知道了。父:柱兒,好好學(xué)習(xí)啊。柱:走吧,走吧。(看父母走了,柱看看袋子說(shuō):現(xiàn)在誰(shuí)還吃這個(gè)??!就把煎雞蛋扔了)柱:這不耽誤事嘛,說(shuō)好了,中午要去網(wǎng)吧,你看,這都幾點(diǎn)了,凈瞎耽誤事。(從兜里掏出手機(jī))先給他打個(gè)電話吧(撥號(hào),一個(gè)同學(xué)上臺(tái))同學(xué):鐵柱!快走吧,要不然玩不了幾把了。兩人急匆匆的向網(wǎng)吧沖去。3、感恩的心:一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路
11、,等候媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕是何等地美味啊有一天,外面下著大雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑;雨,越下越大小女孩決定順著媽媽每天回家的路,自己去找媽媽。她走啊走,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上!小女孩突然明白了:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到萬(wàn)分地恐懼,拉過(guò)媽媽的手,使勁地?fù)u晃,竟然發(fā)
12、現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕!小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音來(lái)雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道,媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做了。于是,她擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中,一遍又一遍地用手語(yǔ)做著這首感恩的心。淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落4、班主任感言:各位家長(zhǎng)、各位同學(xué): 首先感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。看了大家的表演、聽(tīng)了同學(xué)們和家長(zhǎng)的發(fā)言,我非常感動(dòng),也有很多感觸。同學(xué)們,你們?nèi)狈χ腥A民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng)根基,再加上因?yàn)榧彝?/p>
13、子女少,雖受到方方面面的關(guān)愛(ài),但有時(shí)往往以自我為中心,自私、不理解父母、不理解他人,對(duì)感恩也很不重視。對(duì)父母之恩,熟視無(wú)睹,麻木不仁。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。當(dāng)然,我們又應(yīng)該看到,恐怕還有另外原因:一是父母對(duì)子女太溺愛(ài)、太嬌慣。二是現(xiàn)代父母生活壓力大,雙雙外出打工,讓更多的孩子成為留守少年,親情的缺失、教育的缺位讓很多孩子不懂得感恩,讓孩子知道感恩,是家長(zhǎng)的重要責(zé)任。我們要從小做起,從每件小事做起。只有心懷感恩情,才能有善待和回報(bào)施恩者的行為,才能遠(yuǎn)離違法犯罪和邪惡。因此,通過(guò)本次班會(huì),我想努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,并引導(dǎo)你們通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感來(lái)重新構(gòu)筑健全的
14、人格,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔,激發(fā)愛(ài)的情感。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。 同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。謝謝大家。 5、主持人串詞(1) 開(kāi)場(chǎng) P1甲:慈母手中線,游子身上衣。乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。 合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得
15、三春暉。 甲:敬愛(ài)的爸爸,媽媽,老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !合:大家下午好! 初二(1)班感恩父母,珍愛(ài)自己主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.(2)學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦感恩父母的愛(ài)。(配樂(lè)感恩的心)甲:對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。 P2甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。 P3乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。甲:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。乙:父母是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。P4首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦感恩父母的愛(ài).P5-6(3)欣賞圖片,感
16、悟親情。甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪 乙:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。 甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?。合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。 甲:是他們精心撫育我們長(zhǎng)大,把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。乙:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們欣賞圖片,感悟親情。P7-11甲:看完這些圖片之后,你的感受是什么呢?P12乙:有請(qǐng) ( )( )播放歌曲(4)情景劇爸爸媽媽來(lái)看我甲:鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。 乙:但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!甲:下面有
17、請(qǐng) ( )( ) 同學(xué)給大家表演情景劇爸爸媽媽來(lái)看我,大家歡迎!甲:我們受到父母方方面面的關(guān)愛(ài),但有時(shí)往往以自我為中心。乙:自私、不理解父母、不理解他人,對(duì)感恩也很不重視。甲:對(duì)父母之恩,熟視無(wú)睹者有之,麻木不仁者有之。乙:貪得無(wú)厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者少之。甲:對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。(5)共同向父母致謝,配樂(lè)父親。P13播放配樂(lè)父親3分鐘后乙:那么現(xiàn)在就讓我們共同向父母致謝?。醋帜?,用英語(yǔ)和漢語(yǔ))(6)講故事感恩的心,欣賞歌曲母親。 甲:或許大家也都聽(tīng)過(guò)感人肺腑的歌曲感恩的心,可是你知道這首歌背后的故事,會(huì)更加催人淚下,激人奮進(jìn)嗎?下面有請(qǐng)(
18、 )同學(xué)為大家講這個(gè)故事。 故事講解完,欣賞歌曲母親(7)欣賞歌曲后,學(xué)生訴說(shuō)父母的愛(ài)、父母講述親子事例。配樂(lè)天下父母心同學(xué)訴說(shuō)事例乙:這就是世間瑣碎卻無(wú)私、偉大的愛(ài), 她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。 甲:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。 乙:父母給我們的愛(ài)是無(wú)私的,下面有請(qǐng)( )跟我們分享父母對(duì)咱們的愛(ài)。 甲:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō):“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以
19、彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。”所以趁我們父母還健在的時(shí)候,多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛(ài)的天平上,他們等值,因?yàn)樾⑿臒o(wú)價(jià)!下面掌聲有請(qǐng) ( )同學(xué)講述他與父母之間的親情。父母訴說(shuō)事例乙:親愛(ài)的同學(xué)們,父母為我們做了很多很多,太多的時(shí)候他們默默的付出甚至都不讓我們知道,為的是怕我們知道他們的艱辛,怕我們知道他們生活的不容易而不能安心學(xué)習(xí),怕他們的不良情緒影響我們的正常成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們好好地聽(tīng)聽(tīng)父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好嗎?有請(qǐng)( )的家長(zhǎng)講述他們父子之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。(8)如何感恩父母,說(shuō)說(shuō)看,親子互動(dòng)(給父母說(shuō)心里話)。(配樂(lè)燭光里的媽媽)。甲:父
20、母的養(yǎng)育之恩,給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人,教導(dǎo)我們做人,是我們一輩子也回報(bào)不了的恩情,我們要學(xué)會(huì)珍惜父母的苦心,學(xué)會(huì)感恩我們的父母,學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。請(qǐng)大家看大屏幕 P14-21乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的父母為我們付出了一切,卻從不要我們?nèi)魏位貓?bào),只為了我們有一個(gè)美好的明天。而我們呢,我們很多同學(xué)甚至都沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)自己的父母,今天在這個(gè)感恩的盛會(huì),就讓我們完成一次愛(ài)的表達(dá),讓我們的父母知道我們心中一直都有他們。甲:請(qǐng)同學(xué)們端正的站在家長(zhǎng)面前,請(qǐng)低下你們一向高傲的頭,仔細(xì)看看自己的親人吧。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們多年來(lái)的變化:看看他曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)已經(jīng)有了銀絲,看看他眼角已經(jīng)有了皺紋,然后伸出你的手握
21、親人的手,看看那雙為了你操勞多年已經(jīng)粗糙不堪的手。就是你眼前這個(gè)人,她也曾經(jīng)美麗或帥氣,也曾經(jīng)充滿活力,但現(xiàn)在滄桑爬上了他的臉龐。那是因?yàn)?,自從有了你,他就放棄了所有?ài)好,有的父母沒(méi)有了任何娛樂(lè)。甚至很多年沒(méi)有買過(guò)一件像樣的衣服,這一切都是因?yàn)槟?。你在家里他時(shí)刻想著為你做好吃的好喝的,你回到學(xué)校,他時(shí)刻為你牽腸掛肚。 乙:而有的你呢,像大柱卻只會(huì)不斷地索取,向他要名牌的衣服,鞋子,你總是認(rèn)為他們付出多少都是應(yīng)該的,有的同學(xué)甚至動(dòng)不動(dòng)就埋怨他們,埋怨他們沒(méi)有別人父母官大,沒(méi)有別人父母有錢,沒(méi)有給你更好的生活。在父母最艱辛的時(shí)候你沒(méi)說(shuō)過(guò)一句,爸、媽,您辛苦了。在他最痛苦的時(shí)候,你沒(méi)有給過(guò)他一個(gè)擁抱
22、,說(shuō)我愛(ài)你。 甲:今天,在這神圣的時(shí)刻,在這個(gè)融匯愛(ài)的地方,不要笑,更不要害羞,因?yàn)槭菋寢寫烟ナ律四?,是父母吃了十幾年苦養(yǎng)育了你,在家人面前害羞是最多余的,現(xiàn)在父母就坐在你的面前,用你的行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)父母的愛(ài)吧,現(xiàn)在給他們一個(gè)擁抱把你心底的話說(shuō)給他聽(tīng),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有人也不會(huì)再有人比他為你付出的更多了(9)感恩父母,共同宣誓,班主任總結(jié)發(fā)言。甲:(3分鐘之后)好,請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位坐好。請(qǐng)看大字幕,讓我們一起向父母宣誓P22-24乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言(10)歌聲中結(jié)束班會(huì)。(播放歌曲兒行千里母擔(dān)憂)甲:非常感謝老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定
23、也不平靜。乙:是啊,如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉。 甲:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。 乙:我們的班會(huì)就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”甲:感恩是一杯美酒。 乙:感恩是一曲頌歌。 合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧! P25-26乙:最后感謝各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任參加我們的班會(huì)。讓我們?cè)诟枨鷥盒星Ю锬笓?dān)憂中結(jié)束本次班會(huì)吧! 6、親子事例 、 也不知道是哪個(gè)夜晚,正對(duì)電視入迷的我被母親溫和的呼喚拉回過(guò)神來(lái),我尋聲走去,見(jiàn)母親正坐在靠墻的椅子上撥弄
24、著右腳。見(jiàn)我站在門口便柔和的對(duì)我說(shuō):“來(lái)幫我看看這個(gè)腳指,快扎入肉里面了,我眼睛不好使,彎腰更不好弄?!蔽以谀赣H旁邊把母親的腳捧在手心用剪刀仔細(xì)的剪起來(lái),我發(fā)現(xiàn)母親的腳指甲好厚好厚,剪指甲后通紅通紅的,她一定很痛很痛。但我見(jiàn)她半躺在椅子上,臉上露出了久違的笑容。、爸爸在田里辛苦勞作的時(shí)候,我送上一瓶冷冷的冰水,爸爸直夸我懂事。母親節(jié)那天,我悄悄的給從沒(méi)有過(guò)過(guò)節(jié)日的母親送去了一支棒棒糖,媽媽看著我的祝福,品著棒棒糖,開(kāi)心了很久,一直都舍不得扔,我想,長(zhǎng)大了一定要好好的孝敬父母。 媽媽很愛(ài)嘮叨,不過(guò)我喜歡,不管什么事,媽媽總喜歡跟我嘮叨個(gè)不停,什么天冷加衣服,出去要小心等等,我印象里好多好多,可以說(shuō)我是在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大的,但是我從來(lái)沒(méi)有厭煩,因?yàn)槲颐靼?,正是媽媽?ài)我,關(guān)心我,才會(huì)怕我受到傷害。她那么做都是為了我,所以面對(duì)母親的嘮叨,我必須用一顆感恩的心去傾聽(tīng)。 、那次星期一中
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