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1、小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第七單元測(cè)試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)no nù qin x jìn gng hung liáng suí biàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )máo dùn p sù dn ch w gu jio ào( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(10)坦( ) 般( ) 斧( ) 搶( ) 階( )擔(dān)( ) 船( ) 爺( ) 槍( ) 價(jià)( )三、我會(huì)填。(9分)大顯( )( ) 相( )并( ) 合( )為( )難以( )( ) 左(
2、 )右( ) ( )( )求劍龐( )大( ) ( )睦相( ) 取長(zhǎng)( )( )四、我會(huì)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)例:勝利失敗防守( ) 美麗( ) 懦弱( ) 愚蠢( )例:果然果真虛心( ) 輕蔑( ) 發(fā)怒( ) 欣賞( ) 五、我會(huì)選恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)填空。(4分)驕傲 謙虛1、小利( )地說(shuō):“你有什么了不起的,你看我的成績(jī)多好!”2、我們班的班長(zhǎng)是個(gè)( )的人,從不在別人面前夸耀自己。 聰明 愚蠢3、( )的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),只想在考試時(shí)能抄別人的,這種想法是最( )的。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(15分)1、 千里之行, 。金無(wú)足赤, 。百尺竿頭, 。 ,眼見(jiàn)
3、為實(shí)。2、是的, , 。3、今天我不光找到了匣子,還懂得了 , ,步子也在 。 , ?4、陶罐和鐵罐告訴我們 。5、獅子和鹿告訴我們 。七、閱讀理解 (一)課內(nèi)閱讀(9分) 科利亞( )下鏟子,( )在臺(tái)階上,用手( )著腦門(mén)想。突然他笑起來(lái),對(duì)小伙伴們說(shuō):“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那時(shí)候我還小 步子也小 我現(xiàn)在九歲啦 步子比那時(shí)候大了一倍 所以應(yīng)該量的不是十步 而是五步 你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子。” 科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來(lái),不多一會(huì)兒,他果然找到了木匣子。1、我會(huì)給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)2、我能按照課文內(nèi)容把文中的( )填完整。(3分)3、讀了這段話,我明
4、白了一個(gè)道理: (2分) (二)課外閱讀(11分) 小街的故事 清晨,小街上異常忙碌(lù),人來(lái)車(chē)往,像暢(chàn)流的小溪。忽然,兩輛自行車(chē)撞在一起,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái),互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中,“小溪”流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了。“喂!快走啊!”一個(gè)小伙子猛按車(chē)鈴,厲聲高喊。“急死人了!”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅,直跺(duò)紅皮鞋?!鞍Γ⌒〗痔?!”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,繞道而走。 人越聚越多,這時(shí),人群中走出一個(gè)老大爺,頭發(fā)(班 斑)白,神情安詳,嗓(sng)音(洪 紅)亮:“一清早就(吵 抄)架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”他態(tài)度溫和地勸(quàn)開(kāi)正要打架的兩個(gè)小伙子,站在小街當(dāng)中高聲喊道:“東去的,右邊走!前邊的,別停?。】禳c(diǎn)走!” 人群開(kāi)始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢通無(wú)阻。街上,又響起了小溪的歡歌。1、我會(huì)在第二段的( )里用“”選出正確的字。(3分)2、我會(huì)在文中找到下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分)寬( ) 清閑( ) 迅速( ) 3、我會(huì)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的意思。(填序號(hào))(2分) (1)小街太窄了。( )橫的距離?。簧畈粚捲!?(2)有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,繞道而走。( ) 纏繞在一起;不從正面通過(guò),從側(cè)面或后面過(guò)去。4、短文中誰(shuí)給你留下了深刻的印象?為什么?(2分) 八、作文(25
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